师爱的作文

师爱的作文15篇[热]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的师爱的作文，欢迎阅读与收藏。

师爱的作文1

　　“老师病啦！”听到这个消息的，我如同晴天霹雳，一下午都心神不安。想到与我们朝夕相处的老师毫无保留的把全部的知识传授给我们付出了汗水逝去了自己的青春与年华，我越想越心酸，老师为我们付出这么多却不求我们一丝一毫的回报。

　　下午我担忧的走进医院，去来看望生病的老师。

　　病房是那样的小，昏暗的光线下，两张床显得那么挤，老师虚弱地躺在床上。仅仅一天，她就显得那么憔悴，几根长长银丝镶嵌在黑发中，显得那么显眼。这样的面貌，怎么也让我想象不出来，这就那个美丽和蔼的老师。

　　这时老师也发现了我，亲切的问：“请问你找谁？”听到这我的心一秒钟颤抖了。心想：这是怎么了？老师连我也认不出来。我噙着泪水难过地说：“老师，我是您的学生任博扬呀！你怎么啦？”她一脸灿烂的微笑，忙下床，招呼我坐下。“赶紧坐，来吃香蕉。”说着她伸手从床头柜中拿出香蕉递给我。微笑着说：“你的作业写完了吗？你不要操心我。我的眼睛感染了病毒，现在左眼视力有些模糊。只要打几天针就能恢复，别担心！”听着老师轻描淡写的描述，我不禁流下了眼泪。老师，居然左眼失明了，这对我来说，简直就是莫大的打击，因为我怕敬爱的`老师，再也不教我们了。啪哒！啪哒！眼泪像断线的珠子滴在了床边。“任博扬，不要哭。”老师抚摸着我的头和蔼地说，“其实，我在昨天上课，眼睛就感觉有些模糊。”“昨天……”

　　昨天上课，只见老师走上讲台时就力不从心，好像没注意到台阶，碰到讲台一个趔趄。在黑板上写字的时候，也没有以前那么整齐漂亮，一行字斜着站在黑板上。想想这些，我再次流下了心酸的泪水。老师，为了我们不惜带病上课，而我们却总是打闹与老师作对。这时老师平静地说：“我只希望你能好好学习，不断进步，等我病好了，再去教你们怎么样？”我一时说不出话来，只是用力点点头。把一束鲜艳的康乃馨放在老师的床头，盼望老师早日康复。

　　我心里暗想：老师为我们付出这么多，我一定要好好学习，不枉费她对我的培养。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”师爱是感人的更是伟大的。

师爱的作文2

　　在我印象里他好像只有那么一身半新不旧的蓝格子衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当这位老师下课时，他都把书本往腋下一夹，把用剩下的半截粉笔往衣服口袋里一装，慢吞吞地挪动着步子，很小心地走出教室门。我猜想他的腿有残疾。

　　“快，‘古板’来了，大家坐好。”望风的同学大喊一声，同位迅速地向我桌儿上放了半截粉笔，冲我眨了眨眼睛。我会把那节粉笔准确无误地扔在他的落脚处，看老师踩到上面“歪”一下子。同学们也会一阵“挤眉弄眼”，然后看他从口袋里掏出半截粉笔开始讲课。

　　他是我们新来的一位老师，很多同学不喜欢他，我也一样。

　　他脖子上有一块纱布捂着，好像刚动过手术。平平的语调从他沙哑的喉咙里传出来，让我犯困，也难怪同学给他起外号。“下课。”他又像往常那样把粉笔装进自己的口袋，站在门边上，看我们蜂拥着挤出教室，然后自己才出门。他也曾劝过我们，但大家真没听进去。谁知今天,门槛儿绊倒了无视它的我。我跪在地上,膝盖一下子钻心似的疼，周围远去的窃笑声都疯狂的涌进我的耳朵。我心里恨恨地咒骂着。几个女同学看着我擦破皮的膝盖，不知如何是好。

　　“过来，孩子，没事吧，给你消消毒。”我们身后传来“古板”沙哑的声音。“烦不烦，瞎操心。”我同位小声的嘀咕着。“她需要消消毒。”“古板”回身拎出一个小布包，从里面拿出一瓶酒精和一包棉棒。

　　我惊异他装书的袋子里怎么还有这个？他见我疑惑，就说：“给你们上完了课我就给自己的'脖子消消毒。哦，你们这样挤着出门，很容易绊倒的，没想到会是你。”他边说边拉过一旁的椅子坐下，拧开瓶盖，拿出棉棒。我呆呆地看着他给我消毒，眼泪禁不住流了下来……

　　“老师，谢谢。”我轻声说。“没事儿，今后别再乱扔粉笔头了。”原来他早就知道是我向他脚下扔粉笔头，我的心里紧张起来。我每次都准确无误地把粉笔头扔到他脚下，他踩到上面就歪一下，手还得赶快扶到讲台上支撑身体平衡，样子很是“滑稽”，同学们便“窃笑”。我这么做是对他让我回答问题，而我没回答上来当众难堪的报复。可今天他却没有看笑话，而是那么慈爱和关心我，我一时心里很内疚。我一下子站起来，向他鞠了一躬，“老师，对不起。”“快坐下，别乱动才好得快。”老师说，“回家后，让你妈妈再给你消消毒就没事了。”看着老师慢慢地转身离开，我任由眼泪流淌。

　　老师的爱，让我很感动。

　　后来上课,我发现他的声音虽然很嘶哑，但讲得很明白。自从我膝盖受伤以后，同学们都不再叫他“古板”了，听讲也都变得专心起来，后来的测验成绩还提高了不少呢！下课了，大家都静静地等老师先出教室，门口也没再拥挤过。

　　师爱，真的让生活变得更美好。

师爱的作文3

　　曹锦感谢疾风，因为疾风给了它更顽强的生命力；落花谢流水，因为流水让它看到了更美好的世界；我感谢我的老师，因为他带领我走上了人生的道路。

　　夏老师，在我眼里，你是那么的善良善良，有时候还得板着脸硬着心肠，因为我们的调皮行为而教训我们一顿。我记得你第一次教我们的时候，我们勃然大怒，因为我们没有做作业。刚进教室的时候，脸上堆满了笑容，但一检查作业，嘴角的笑容就一点点褪去，最后僵在嘴里。你一查作业，二十多人没写。我知道你一定很生气，因为刚教了几天没人想批评学生，但你没有善意地惩罚我们。过了这么久，我还是想对全班同学说一句：“对不起，老师！”是我们的错我们不应该调皮捣蛋，惹你生气，也不应该没做完作业。这些年来，我依稀记得这一点，因为你把我们臭名昭著的班级从最后一名拉到了前五名。你用爱教我们，用刺耳的语言把我们从叉子上拉回来，一点一点用你自己的养育我们。你就像黑暗中迷失的孩子，指引方向的红烛，把你的一生都献给了我们。

　　有一件事，我还记得很清楚。怎么说呢？这是我一生中最感动我的事情，也让我认真对待学习的态度。放假一回来就只想玩，没把心思和身体放回书房。导致一单元语文考了89分，对我来说是个打击，但对你来说应该是不可思议的。平时成绩名列前茅，总是95以上。这次我得了89分。考完试，上课总是心不在焉。我记得当时你严厉的批评了我，批评的话里有一点提醒。我还记得很清楚，我经常提醒自己那几个字：玩就是玩，开学要好好学习，不要分心。

　　你的批评很严厉，但你的关心很温暖。这学期我和同学准备参加比赛。比赛在下午。你离开了球场，亲自把我们送到了赛场。那段时间，我们面临着期中考试。一节语文课很重要，但你还是把我们送到竞赛场，然后又回去上课了。我忘不了你匆忙上车的样子。我多么想对你说：“谢谢！”那些鲜红的奖项是我们对你的奖励。

　　“爱是金色的阳光。”你用你的'爱呵护着我们成长的幼苗。你就像一只春蚕：

　　吐出我的心

　　把你的生命献给无限的爱

　　晦涩难懂

　　编织辉煌温暖世界

　　白如春蚕，气质高贵；春天吃下几片绿叶，吐出一片灿烂的叶子；春蚕长生不老，不断吐丝.

师爱的作文4

　　在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。

　　在一个阳光明媚的早晨，我背着书包走出家门准备上学，突然，一个声音传来“小嘉，等一下，穿上外套。”我听着妈妈的话，望了望天，并对妈妈说：“天气好着呢！不用的，妈妈。”说完，我就跑向学校了。

　　来到学校，第一节课上到一半的时候，老天突然变脸了，乌云密布，不一会儿，风拼命地刮，冷飕飕的，我缩成一团，心想：如果早上我有听妈妈的话多穿一件外套就不会冷了，我很后悔。老师看到了我的窘相，迈着轻轻的脚步向我走来，暖和的手抚摸着我的额头，温柔地说：“小嘉，你很冷吗？”我把头埋得低低的。这刻，老师看着发抖的.我，立即脱下自己的外套，往我的身上批，顿时一股暖流涌上我的心头。

　　放学了，我来到办公室，想把外套还给老师，可是老师拒绝，说：“回家的路上会更冷，你穿回去吧！”我对老师说：“那老师你怎么办呀？”老师笑着说：“傻孩子，老师是个大人，不怕冷。”听了老师的话，我感动极了，不好意思地穿着老师的外套回家。

　　第二天，正当我万分感激地想把衣服还给老师时，却发现老师没来上班了。后来听来代课的老师说，老师生病了。我深感内疚。

　　这件事过去了很久，却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。

师爱的作文5

　　——写在教师节

　　金秋时节，丹桂飘香，我们迎来了一个美丽的日子“教师节”。我想起我从一年级到六年级教过我的老师其中最令我感动的老师是林老师.林老师从四年级开始教我们。老师中等个子，是一位年轻的女老师，老师有着微笑的脸蛋，性格幽默，讲课很有特点，博学多才，同学们都喜欢上她的课。

　　退步了，我没有了信心老师却对我：冰冰，不要灰心，检查一下错在哪里？再从哪方面下手，这样才会进步，要对自己有信心，如果连你自己对自己都没有了信心，老师怎么能对你有信心呢？加油，要对自己有信心！

　　校园的生活中却发生了好多的事情；曾记得有一天下午放学后下雨了，而老师用他的伞遮起了我，那我感觉到了一片无比美丽的`天空；曾记得，秋游时我晕车，老师递给我了一杯温水，让我感到慈母似的温暖；曾记得有一天我的作业没有带来放家里了，而老师却没有说没有带就是没有做，而是说了下次不要忘记了哦。让我感受到了老师的宽容与信任。

　　世界上有很多的爱，有一种爱叫师爱师爱是无私神圣的。老师虽然普通，但高尚，是我眼中最美的人。在属于老师的节日里，我衷心祝福她：青春永驻，事业不老。

师爱的作文6

　　人们常说：母爱是伟大的父爱是崇高的，可是我常常觉得师爱和母爱一样伟大。老师的爱也是伟大的，你若不信，听我说说我和我班许老师之间发生了一件，令我感动的事吧。

　　记得有一次，我在老师家里写作业，写的作文是关于景物的，所以，我们去了白塔公园，把它公园很多的人，老师为了不让我们走丢，所以我们在前。老师，在后走到了一个小小的亭子的时候，老师说:“大家就在这里写吧！”老师边围着我们边说：“写景是一个非常大的'空间，可以写各个地方……”我们开始写了，老师坐在座位上，等老师改完我们的作文时，我看见老师站不起来了，我问：老师你怎么了，老师说：“没事，我平常坐的时间长了，就起不来了。”我们走的时候，看见老师的背刮伤了，回家后我感动的快哭了。

　　第二次，我坐老师的自行车回家，老师一左一右，很快就出汗了，很像雨水流淌下来，过马路了，老师下了车，就让我坐在车上，怕我走不动就推过了马路。

　　日月如梭，虽然这些事已过去了很久，但他依然在我的脑海里挥之不去难以忘怀。

师爱的作文7

　　孩时有个梦想，长大后能成为一个老师。

　　读书时细心观察：怎样的老师才是好老师？

　　如今当上了老师，就苦苦思索我心目中的好老师究竟是啥样的？

　　我想为好教师设计三幅工笔画：

　　老师应当有一双会说话的眼睛。好老师必须十分尊重孩子和善解人意，学生能从他的眼睛里读到关爱、读到感动、读出灵动。

　　好教师的眼睛是带着感情的。那是母亲般温暖的目光，每一个孩子在他的视野中应该是平等的。

　　校园里，老师会用自己的眼睛寻找孩子，关注他们在做些什么；课堂上，老师会用自己的眼睛注视着孩子，捕捉孩子对知识学习的每一个信息，以调控自己的教学进程；生活中，老师的眼睛能给孩子温暖，孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂，走向社会！

　　好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱，充满了赏识，充满了热情。

　　它要每天微笑着面对孩子，面对自己，面对生活每一天！

　　这种微笑源于教师内在的“富有”，如果教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对孩子时就一定没有真切的富有感情的微笑。一个老师如果在课堂上能尊重和理解孩子，每天微笑着面对孩子，孩子就会消除学习中的紧张感，消除对知识的恐惧感，消除对老师的距离感。

　　同样，老师能勇于面对自己，就能保持一颗平常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。拥有一颗宽容的心。

　　有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方，我们至今还没有涉足的领域，也是当年我们初次涉猎，遭遇失败被他人抱怨或者嘲笑的地方。所以一个老师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。

　　在评价孩子中，你要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。教师潜在的.人格魅力会深深地感染学生，真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。

　　营造一个富有诗意的课堂。新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜能，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。

　　“让每个孩子追求成功”是我们追求的教育目标。一个好老师一定会给孩子营造一个富有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，注重塑造学生完整健全的人格。

　　在这样的课堂里，师生是民主的、平等的，知识是师生互动生成的，学生成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的！

　　当一个老师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时，他就成为一个好教师了。

师爱的作文8

　　曾经有人说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”说的就是老师，可见老师是多么的神圣！而我们的班主任赵老师，在我们的心中，就是这么一位神圣而又伟大的人。

　　赵老师爱我们胜过爱自己的女儿。上星期的一节语文课，赵老师上课时来晚了，这对一向都非常守时的赵老师来说，这可是破天荒头一次。全班同学都在议论纷纷，有的说赵老师一定是出差了，有的说也许老师在开会，有的说也可能老师生病了……正在这时，赵老师走进了教室，她的眼睛红红的，还带着血丝，头发随便用一根皮筋扎着，美丽的赵老师今天是怎么了？同学们用疑惑的目光盯着赵老师，似乎不解开这个谜，谁也不会认真听课。聪明的赵老师一眼就看出了大家的'心思，故做轻松状地说：“老师没什么事，只是老师家的佳佳姐姐发高烧，一夜没睡，刚刚送她到医院输水，所以来晚了，让大家担心了！下面开始上课。”赵老师的话像是给我们打了一针镇定剂，教室里安静极了，就连一根根针掉在地上都能听见。

　　就这样一节语文课在赵老师的生动讲解中很快解束了，同学们像是商量好了一样，全都围在赵老师身边，七嘴八舌的询问老师女儿的病情，赵老师始终带着微笑，感谢大家的关心。是啊！我们怎能不关心呢？赵老师的丈夫常年在外，如今女儿生病，在她最需要妈妈陪伴的时候，而赵老师却坚持给我们上课，仿佛那个躺在病床上输水的孩子，与她无关。她把全部的家给了我们，我们怎能不感动？我们怎能不关心？赵老师就是这样无时无刻地想着我们，关心着我们。

　　我们每一位同学都是赵老师的孩子，每一个同学的一丁点异常都逃不过她的眼睛。

　　前几天，妈妈生病了，无法接我上学、放学。只好让爷爷早上来我家接我上学，中午在爷爷家，晚上再由爷爷送我回家。由于爷爷年纪大了，有时无法给我检查作业，我对自己也放松了要求，作业也没以前认真了。后来，细心的赵老师知道了这件事，在早自习课上，把我叫到旁边，问我：“你妈妈生病了，每天让你爷爷接，那你爸爸爸呢？”“出差了”。我回答道。“他去哪了？”“法国。”听了我的回答，赵老师语重心长地说：“孩子，当爸爸妈妈不在身边时，你更应该好好表现，不要让爸爸妈妈失望哟！”我抬起头，望着赵老师那双包含期待的眼睛，心里暗暗下定决心，一定要认真学习，不能辜负老师的期望！也要给爸妈妈一张满意的答卷。

　　四年来，我们班38位同学就像一个大家庭一样，而赵老师就是我们的妈妈。在妈妈的关心和爱护下，我们像一只只幼鸟，羽翼渐渐变得丰满，为日后的博击长空做着充足的准备。

师爱的作文9

　　像春蚕般默默地吐出知识的丝，吐尽了，生命也就到了尽头；像蜡炬一样燃烧自己，在无私的奉献；照亮了别人的前程，却化为了一堆燃尽的灰尘；在黑暗中流下了辛勤的泪水，这，就是师爱！

　　师爱是那般落红，化为春泥也尽心呵护着每一朵花儿，直到百花齐放之时，她有一份幸福也有一番欣慰。

　　总以为师爱是遥不可及的，看到那些尖子生们快乐的与老师交谈，心里有说不出的.难受与失望啊！··

　　不久老师的目光看着我总是那么得冷淡，一次次瞥过一次次失望，是我的成绩不理想么？

　　原来梅花的香气扑鼻是源于寒冬的侵袭啊！淡淡的外表下藏着一颗热热的心。

　　考试过后，本不在有希望了，老师却向我示意了一下：过来！怎么了？又犯什么错了？

　　忐忑不安得走过去，正瞅向老师锐利的双眼，顿时心里的小鹿跳的更快了，怎办怎办？

　　“有进步了吧？我其实一直在关注着你！你体现出来的坚强真让我震惊不小，我一直没夸奖你是怕你骄傲呀！你也知道：‘梅花香自苦寒来’，嗯。人生不可能一帆风顺，总要经历挫折的，要加油，我很期待你中考的再一次发挥，就这样吧！”

　　又一星期，考试又重复一次，，考试成绩出来了：退了一名！可老师依旧表扬了我一番。

　　为什么？

　　现在呵！我终于明白了老师的苦心，让我懂得了春蚕，落花的奉献之美。

　　老师是黑夜里最亮的一盏灯，在我最落魄的时候给我信心；呵护了我迷茫的心。

　　在最后分别的时刻只想对你说一句肺腑之言：“愿师爱永远不要丢失，要延续下去，直到永远永远。”

师爱的作文10

　　那是一个目光，使我的心百感交集；

　　那是一声鼓励，使我的心微微一颤；

　　那是一份关爱，使我的心倍感温暖。

　　——师爱，触动了我的心灵。

　　那是一个目光。

　　蓦然回首，时光回到了那段懵懂的岁月。还记得在初一的时候，还记得当时幼稚脆弱的我，还记得在那次“感恩父母”的班会会上，我哭了！是作为一个住校生的无奈？是对三天不见，如隔三秋的父母的思念？是对温暖的家的期望？还是老师在讲台上为我们抑扬顿挫的讲着感恩父母的.小故事，而我的思绪早已飞回天外。每当讲到动情处时，不禁潸然泪下。当老师抽我叙述自己与父母发生的小事时，我鼻子一酸，竟然娇气的哭了出来。“没事，坚强一点儿，老师理解你，调解下情绪，老师相信你！”老师的语气是那么和缓。我抬起头，不禁与老师那慈母般的目光相撞，相融合第一次发现，班主任老师是那么的美。

　　那是一个目光，一个慈母般的目光，使我的心百感交集！

　　那是一声鼓励。

　　我被鲜花拥簇着走过了初一。在初二，我的人生之路就不是那么平坦了。不知是骄傲心理的滋生，还是一些胡思乱想，我的成绩下滑，在一次考试退出了前百，名落孙山。对于一个好胜的人来说，无疑是一次暴风雨的打击，我在黑暗的低谷徘徊班主任老师好像看透了这一切，她把我叫到办公室，语重心长地说：“人嘛，怎么会不经历失败？但是面对失败不能退缩，这才是好样的！”我点点头，心灵微微一颤。“近期物理电学部分很难，你能跟上吗？”“有时候，感觉老师讲的太快，跟不上！”“那就得做到提前预习啊！”我又一次点点头。

　　那是一声鼓励，一声暖人心扉的鼓励，使我的心微微一颤！

　　那是一份关爱。

　　月考前夕，同学们都在书海中打转，整天投入到紧张的复习中，处处都充斥着火药味。我知道，这不仅仅是一次月考，它又一次决定了我的命运。说实话，经过几次的失败，我对进入全校前20名这个目标已经有了失望甚至是绝望。在我怀疑自己的实力时，老师把我叫到了办公室，“怎么，这次对重进前百没信心？”我傻笑着，没有说话。但是这句话，却使我的信心由1％上升到了99％。

　　那是一份关爱，一份使人重振旗鼓的关爱，使我的心倍感温暖。

　　那是一份师爱，一份感人至深的师生情，动人心弦，触动人心！

　　——师爱，触动了我的心灵！

师爱的作文11

　　几度春秋，曾几何时，他们循循的教导和絮絮的唠叨，拨动着我们幼小的心弦，引领着我们这一颗颗好奇的心步入知识的殿堂。

　　您还记得那次晨读的情景吗？教室里，同学们都在认真读书，只有我怀中抱着书包找作业。忽然，只听一个熟悉的声音飘了过来：“先读书。”我抬起了头，只见您乌黑笔直的秀发飘在肩上。下了晨读，我主动来到了办公室向您承认错误。您微笑的点了点头说：“我相信你，你不会骗我的。”一下子我感受到了阳光般的温暖和放松。感谢您洒出的无微不至的爱！

　　您能否还记得那次午休？同学们个个伏在课桌上睡着了，您却还在为明天备课。突然外面下起了细雨，刮起了凉风。风吹乱了您的头发也吹乱了同学们的头发。您怕同学们着凉，准备起身去关窗户，由于您怕吵醒同学们，就脱下了高跟鞋，轻手轻脚的关窗户。天已不再是寒冷的，已被您洒出的爱温暖了。

　　您是否还记得那次体育课后，大家都满头大汗，而我却仍穿着厚外衣。您微笑地走来说：“热不热？大热天的把衣服脱了。”随后向所有同学说：“同学们，现在每个人，两两一组去我办公室洗脸。”我们感到非常惊讶。这是我们又感受到了您洒出的无微不至的`爱。

　　啊！老师，您像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。您对我们的付出犹如我们的衣食父母，无微不至的照料着我们。

　　您的爱犹如太阳，洒出阳光般的关怀，感谢您无微不至的爱……

师爱的作文12

　　在我记忆的长河中，有这样一件事，让我久久难以忘怀。那是一种暖融融的关怀，那是一份沉甸甸的师爱……

　　记得那是一个阳光明媚的早晨，我随学校合唱团到北京西郊卢沟桥的“抗日战争胜利纪念馆”演出。我们的大合唱《歌唱二小放牛郎》、《中国少年先锋队队歌》，受到了观众的热烈欢迎，掌声经久不息，我们的心里别有多美了！回来的路上，小演员们兴奋极了，又是说又是笑，整个车厢一片沸腾。我不知道是累的，还是被他们吵的，突然觉得有点头晕。我闭着眼睛，觉得天在转，地在转，车在转，人也在转，心率开始加快，好像要翻个儿，还有点儿恶心。我不敢睁眼睛，不敢说话，心里只盼着快点儿到家吧。车上的小演员还在兴奋中，而我却在煎熬中。

　　突然，一个亲切的声音响在我的耳边，“张宸瑜，你怎么了？脸色怎么这样难看？”我微微睁开眼睛，是大队辅导员王老师慈祥地望着我，“老师，我头晕，有点儿……有点儿恶心……”王老师赶紧让我旁边的同学坐到前面去，她轻轻地坐到了我的身边，拉着我的手，悄悄地对我说：“别紧张，再忍一忍，马上就要到家了。喝点儿水吧！”说着王老师把一瓶水递到我的嘴边，我闭着眼睛喝了几口水，心里稍微好受了一点儿。接着，王老师又用手轻轻地给我按摩太阳穴，我的眼泪情不自禁地流了出来。我靠在王老师的肩上，觉得老师的肩膀是那样的温暖。不知什么时候，车厢里一下子安静下来了。我想：一定是王老师给小演员们作了暗示，大家知道我不好受，才安静下来。一直到下车，王老师都没离开我半步。老师的爱像一股清泉，流进我的.心田，我顿时觉得头脑清爽了许多。不知不觉到站了，王老师轻轻地把我扶下了车，又亲手把我交给了前来接我的爸爸。

　　这件事已经过去很久了，但是王老师的爱，却一直温暖动着我、激励着我。那份沉甸甸的师爱，至今还深深地留在我的记忆中。

师爱的作文13

　　今天，郭老师把从新疆带来的特产分给我们大家，有巧克力和葡萄干，都很好吃。

　　第二节课下，郭老师带来了一个黑袋子，我们不知道里面是什么，但知道肯定是特产，因为老师每到一个地方都会给我们带一些当地的特产。当老师宣布是巧克力和葡萄干时，我们全班都沸腾了，个个像吃了兴奋剂一样。有几个“泼猴”干脆站到了凳子上，班里顿时热闹成了一锅粥，我的心也“砰砰”直跳，但我仍用左手紧贴胸脯，努力使自己平静下来。

　　郭老师示意我们安静后，让谈华林和鸦一禾负责分发——每人两颗巧克力、葡萄干一份。那巧克力时紫色的包装，亮闪闪的，上面印着一些稀奇古怪的文字(估计是新疆的文字)。葡萄干刚分到手，我就吃了两个，香香的`，甜甜的，软软的，那一个个水晶般的葡萄被压成了葡萄干，仍不失那份水晶的质感。

　　放学后，我把一颗巧克力给了爸爸，自己和妈妈合吃了一颗。这种巧克力蛮特别的，中间是一大块花生，外面是巧克力，又酥又脆甭提多好吃了!

　　巧克力和葡萄干是一片浓爱，更是郭老师对我们的关爱啊!

师爱的作文14

　　师爱是一滴露珠，滋润小草；师爱是一寸光辉，沐浴万物；师爱是一亩沃土，哺育生灵。师爱如泉水，永不停息。教师的职业，既平凡，又伟大；既神圣，又庄严。他们总守着一个目标：“培养国家栋梁！”他们呕心沥血，鞠躬尽瘁，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们最好的写照。

　　我的成长离不开师爱。记得二年级的时候，我体弱多病，被同学称为“药罐子”，每逢体育课也总是提不起精神。一次体育老师把我叫到办公室，语重心长地对我说“荆逍，你的体质太差了，要加强锻炼啊！这样吧，以后每天下午放学后你就到我这来跑步！”我走出办公室，暗暗对自己说：“老师这么关心我，我一定不能偷懒！”放学后，我一刻也不敢怠慢，等我来到操场时，体育老师早已经等候我多时了，见我一来，连忙叫到：“来呀，我教你起跑。”说完，他边示范动作边讲解，教我正确的跑步动作。从那天开始，每天傍晚，你总会看见在操场上有两个人在夕阳中奔跑。那个高大的身影自然是体育老师，而另外一个大汗淋漓的就是我啦！经过一段时间的锻炼，我的体质明显增强了，在体育课上也是生龙活虎，跃跃欲试，不再一副病殃殃的模样了。感谢师爱，师爱是我健康成长的动力。

　　四年级的时候，教我们我们作文是冯立生老师。冯老师教学非常认真，每次作文之前他都要给我们耐心分析，细心讲解。平时还经常推荐我们看一些优秀作文等课外书，背诵一些佳句名言。

　　时常这样教导我们“书也是一位无声的老师，它会教给我们许多丰富的知识。写作文要多观察，多思考，全神贯注，一气呵成。”通过冯老师生动有趣的讲解和书中优美的篇章的熏陶，我渐渐喜欢上了写作文，从原来怕写作文变成了现在作文经常被范读的写作小能手。感谢师爱，师爱是点燃我写作激情的导火线。

　　彭老师也是我的良师。她从一年级就开始教我们数学了。她亲切和蔼，善于和同学交往、谈心，不管是成绩好坏的学生，她都一视同仁。当同学作业出现错误时，她不但让同学订正错误，还帮我们仔细分析错误的.原因，记住这类题目的解题方法并学会举一反三。这样，就避免了有时候部分同学会拿别人的作业抄答案敷衍了事。她这种一丝不苟的教育态度和敬业精神，深深地感动和激励着我们，也是我们学习的楷模和榜样。感谢师爱，师爱是擦去我身上“马虎”二字的橡皮。

　　其实，何止这三位老师关心我呢？他们又何止只关心我一个人呢？在我们的身边，还有许许多多象冯老师、彭老师这样认真负责的好老师，是他们，把无私的爱奉献给了每一位学生，让每位学生在他们师爱的沐浴下茁壮成长，成为祖国明日的栋梁之材！

　　感谢师爱，师爱闪光！

师爱的作文15

　　每一条小溪都有它的起点，每一条江河都有它的源头，而每一个人都曾有恩师相伴！我也不例外，也有一位和蔼可亲的班主任。她姓黄，我们都称她"黄教师"。

　　教师，是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领，让我从懵懂无知到满腹经纶。从调皮任性到乖巧懂事。您是一位严厉的教师，严格地教育我们，您又像一位慈祥的母亲，悉心地照顾我们。

　　在课堂上你是严厉的。有天，我在课堂上做了小动作，被您发现了。为了保住我班长的威信，您没有直言不讳地点名，只是用眼神提醒我。下课后我被叫到了办公室。你皱起的眉头和严肃的神情让我不由得惭愧地低下了头。您说"：小荔，你是个班长，怎么能在课堂上做小动作呢？你这样，要如何叫全班同学服你？虽说人人都会犯错，但这种完全可以避免的错误，只会是你的威信白白失去，你怎么能犯呢？你回去好好反省，想想该怎么做。您的气愤使我大吃一惊，平时的你可从没发过这么大的火。同时也使我不争气的眼泪叭嗒的掉了下来。那一次，我是哭着走出办公室的。教师怎么能这样，班长犯错了怎么了？难道他心里只有批评，永远没有关怀吗？

　　可那件事改变了我对您的看法。记得那天，值日生正在打扫卫生，不知怎么了，窗子的玻璃竟掉了下来。我正好坐在窗旁，面对突如其来的袭击，我手足无措，急忙伸手去挡。但悲剧还是发生了——玻璃碎片正好插在我的手背上。我忍着痛拔掉了玻璃，血便涌泉般地流了出来。同学们慌忙找来了黄教师，黄教师便把我带到了办公室，为我清洗伤口，我觉得疼极了。但看着教师那怜爱的样儿，顿时一股暖流冲入了我的.心田。倏忽间，我觉得伤口一点也不疼了。包扎好伤口后，教师轻轻抚摸着我的头，宛如一阵春风抚过树梢。她弯下腰来问我："还疼吗？"这时，泪水在我的眼眶里啊，我便像孩子似的向教师撒娇，"还很疼！"于是，教师牵起我的小手，吹了又吹，多么像妈妈呀。

　　师爱如山，真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙海绿洲，爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们，爱是一种给予，爱是一种奉献，爱是一种感恩，爱是一种怀念。

　　教师，您辛苦了！虽无荣幸再做您的学生，但您所给予的，我将牢记心间！尽管无法报答您的恩德，尽管无法常常与您谋面，但您的付出，将永远是我的力量之源，景仰之巅！

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