当前位置：老师的爱作文15篇（优选）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的老师的爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的爱作文1
父母的爱，永远是最伟大的。而老师的爱也是十分值得回味的。
感冒了，很难受。咳嗽，鼻子不好受，嗓子还有点沙哑。就这样准备熬一节语文课，感冒像小恶魔一样的缠着我，我爬在桌子上，不想抬头。突然咳嗽起来，嗓子痒痒的，停不下来，在家里有很多次，没想到到学校也会。我感觉脸边的气温瞬间升高，脸辣辣的，涨涨的.，同学都朝我看来，眼神中对着鄙夷，“什么啊，我很难受的你们还嫌弃什么……”我两手紧紧互相抓着，心里期盼咳嗽赶紧停下来。
突然赶紧身边有个人停下了，我用余光看见了语文老师长长的头发，她轻柔的拍打着我的后背，说:“感冒了啊?把你的水杯给我我给你接水，喝喝热水就好多了。”我感激的递给她水杯，说:“谢谢老师。”又是慈祥的声音:“不用谢。”
捧着温暖的水杯，更暖的是老师那份包含温情的爱。
老师的爱作文2
我的老师她姓刘，她很和蔼可亲，对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她，她有时还令人很感动。
记得有一次，我们正在上数学课。突然，不知怎么，天上下起了倾盆大雨，我心里很不安宁，怕爸爸今天不能来接我，因为爸爸这几天发了高烧。
我等着，等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了，爸爸还是没来，老师看见了我，对我说：“老师今天送你回家！”
在路上，老师把伞给了我，我在雨伞下，老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我，时不时地摸着我的小手，给我带来温暖。她的衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿，我默默地流下了感动的泪水。
老师慢慢地走上楼梯，喘了一口气，这时，我连忙从衣兜里掏出了纸巾，给老师擦擦脸上的雨水。这时，爸爸从门口出来，手里拿着雨衣。
原来，爸爸正准备去给我送雨衣，可是看到老师冒着雨把我送回了家，爸爸很是感激刘老师。
这个时候，我才明白老师的'爱是世上最伟大的。无论我们走到哪里，都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾，还有对我们的爱。
老师的爱作文3
人们常说父爱如山，母爱如水，父亲的臂膀助我成长，母亲的怀抱温暖我的心灵。那么，老师的爱又是什么呢？一直以来我都觉得，任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的，而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴，果真有一件事让我铭记在心。
记得那是一个比现在还冷的一个冬天，下着雪，那时我正好三年级。下课了，国旗下的台阶结了冰，我还是和往常一样，与伙伴们在台阶上抱着旗杆，在冰上转来转去，突然一下手打滑了，手被甩到了一个铁片上，滑了一大道口子，那时流了很多血，把雪白的雪都染成了红色，一直渗到冰里，当时同学们都吓坏了，他们从来没见过这么多血，连忙去叫老师，老师急匆匆地赶过来，立刻把我扶了起来，扶到她的'办公室，端来一盆热水，将毛巾浸泡在热水里，敷在伤口上。随即拿过酒精，先擦了擦周围的血，然后用棉签缓缓地擦了擦伤口，我疼得尖叫了一声。
“老师，好疼啊，可不可以不擦了，”我小声的请求道。老师用温柔的声音说：“不可以，不用酒精擦会化脓的。没事，只有第一下会疼，后面就不会疼了。”我忍受着疼痛，老师放轻了动作。抹完酒精后，便把云南白药轻轻的喷在伤口上，抹完药后，老师又给我贴上创可贴，我感觉没有那么痛了，血也止住了。
老师重重的呼出一口气，仿佛心里有一块大石头落了下来，想起这件事以后，我突然明白了，老师的爱，像温暖的阳光，照耀着我们那稚嫩的心灵；老师的爱，像一条小径，为你铺垫人生的道路；老师的爱，像迷航的灯塔，照亮前进的方向。
在这里我想对老师说一声：老师，感谢您对我无私的爱和付出，我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您，老师！
老师的爱作文4
严厉也是一种爱。
“唉！班长又被老师叫去了，不知道是好事，还是坏事呢!”“依我看吗，多半是好不到哪里去的。”是呀，我又被老师叫走了，同学们带着点儿惊讶和同情悄声说着这事情，但还是被我听到了。正如同学们所说的，我也自知此去必定是凶多吉少，但又逃避不了，只好硬着头皮挨批去了。
是的，我自从上了初中以来，我被各科老师叫去训话的次数早已不下三次了，“会议”的内容基本上是点明我的不足之处，希望我能改正之类的。训话时，自己就像一只斗败的公鸡，垂头丧气的，但是之后嘛，老师说的`什么不足的东西，早就统统忘到九霄云外去了，有时甚至还会觉得委屈，可仍旧还是我行我素的。直到这回，我又被叫走了……
大约十分钟后，我回来了，看到大家还在早读，有些同学一边假装在认真朗读，一遍又好奇的探出半个脑袋来看着我，一副看热闹的表情真是令人讨厌！不过，老师这次对我说的话，让我不自觉的为之一震，脑海中久久地飘荡着这几句话。老师当时是这么说的：“你身为班长，就是大家的楷模，大家都会以你为榜样的，不是吗？应该来说，在班里大家对你的关注度是最高的。不光是同学，老师也会经常关注你，正是因为这些或多或少的关注，才让你的优缺点完全暴露在大家面前，没有隐藏住你一丝一毫的漏洞。你要感谢这些关注，它们让你不得不完善自己，是你自己变得更加优秀……”
老师是我们的再生父母，是他们教我们如何做人，传授我们知识，把自己毕生的学识毫无保留地灌输给了我们。现在回想起来，才发现老师对我们是有多么的用心良苦。她们全心全意地为我们付出，不辞辛苦地为我们批改作业，不厌其烦地一边又一遍地提醒我们，为我们敲响警钟……千言万语尽在一言中，在这里，我要对老师说一声：谢谢！
老师的爱作文5
我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，看上去很文静，很有学问。
语文老师是我们的班主任，她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格，但是她都是为了我们好呀！希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着，把所有的知识都传授给我们。这次期中考试，我们班的成绩考得都不是很理想，老师很着急，为了鼓励我们不要灰心，每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了，她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候，总能听到老师那抑扬动听的讲课声，亲切感人的话语。下课的.时候，她就像我们的好朋友一样，关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢！
老师对工作一向认真负责，把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次，老师的孩子发烧四十度，她很着急，但是，她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。
还有一次，老师自己生病了，她脸上显得有些苍白，憔悴，但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真，用心。尽管老师喉咙沙哑，但是说出的每一个字都很响亮；尽管老师手有些颤抖，但是写的每一个字都很有力；尽管老师身体不适，但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻，无私奉献的精神就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像勤劳的园丁一样，培育着我们，充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心，真是太伟大了，真想对您说一声：“老师，您辛苦了！您真是我们的好老师！我们爱您”
我们一定要努力学习，不辜负您的期望。
老师的爱作文6
老师的爱像一缕缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞，为我们遮风挡雨，呵护着我们稚嫩的`心灵，老师，您无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
记得，在四年级的时候，老师不小心把脚脖子扭伤了，肿的像个馒头一样，但是盖老师只休了一天病假，她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候，我们天天出去练习运动会的节目，可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天，老师第一个来到了班级，为我们组织活动秩序和纪律，老师一瘸一拐走路很吃力的样子，让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队，家长们都主动承担班级的服务工作，使得班级里方队秩序井然。
记得前几天军训的时候，我心不在焉，教官说的动作我全都没有听进去，盖老师看出了我的不认真，只是说了我一句，我没在乎仍东张西望，老师一看，便重重地批评了我，我就像受到打击一样，心里立刻惶恐不安，就在这时，军训结束了。在回班级的时候，老师说，她批评的人，回班一定处理，我的心跳的更快了。回到班级，老师没批评谁也没说谁，就让我们拿出书本开始讲课，这真是一场虚假的惊吓，虽然我们犯了错误，但是老师仍给我们改正的机会，给我们面子，让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲，她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里，在此生根发芽，开花结果！
老师的爱作文7
还记得我刚上幼儿院时候，那时的我性格比较胆小，一下子离开了爸爸，妈妈，来到了一个陌生的地方，我吓得哭了起来，使胡老师的微笑让我慢慢的消除了这种恐惧感，胡老师她是我们班主任，她的脸上永远挂着笑容，对我们总是那么的和蔼，可亲，每次睡觉前都给我们讲故事听，等我们睡着了，又帮我们盖好被子，还坐在旁边看着怕小朋友们感冒了，天天如此。记得有一次我生病住院了，胡老师特地来医院看我，给我买了好多东西，看到我不肯吃药，就给我讲我不在的`这几天，小朋友都好想我，希望我早点康复出院回去和他们一起玩，还亲自给我喂药，那时我好像从胡老师的眼睛里看到了妈妈的影子。后来胡老师要结婚了不在教我们了，，我们小朋友都哭了，还要了她的电话号码，每次教师节的时候我都会给胡老师打电话祝她教师节快乐。
时间过的真快现在的我已经是小学二年级的学生了，现在的班主任是张老师，她是一位表面严肃内心充满了对孩子们关爱的好老师。那时张老师刚刚怀了个小宝宝，她天天挺着个大肚子给我们上课，从来都不说累，后来生完了小宝宝，本来可以休息几个月的，但是张老师提前回到了教学岗位，，因为她怕我们落下课，每次放学以后还会留下来陪我们解答一些我们还不懂的问题，从来不厌其烦，直到我们懂为至，而这时张老师的脸上就会路出笑容，其实张老师笑起来的时候也挺漂亮的。每次在黑板上写字的时候，张老师都会特地的写的大一点，因为她知道我的眼睛不好，怕我看不到，我们都能从一点一点的小事中感受到她对我们的爱。我们一定会好好学习，来报答她的辛勤付出。
老师是园丁，老师是母亲，老师的爱是伟大的，老师的爱是无私的。亲爱的老师们，我向你们敬礼。谢谢你们。
老师的爱作文8
有一种情，它没有友情那样海内存知己，天涯若比邻的感召；没有爱情那样君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移；它更没有亲情那样谁言寸草心，报得山春晖的眷恋！可是，这情，它确别有一番风味在心头，心头啊！那便是师生情！
我有一位老师，她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多；她表面上只教语文，实际上她给予了我很多，很多她就是我的.班主任——翟老师。流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而您却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而您却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而您却做到了您就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。老师，我想对您说：‘是您给了我学习的信心，是您给了我生活的勇气，给了我奋发图强的动力。在我生病时，您会关心我，让我不那么觉得病魔的可怕，勇敢的去战胜它，在我孤独时，您会陪伴我，让我不那么感到孤独，在我哭弃、失落时，您鼓励我，让我坚强起来，在我烦恼时，您会当我的树洞，让我倾诉出所有的烦恼，在我因成绩退步而哭时，您会爬在我身边给我讲道理，告诉我以后努力一定能考好，并时时在学习上帮助我。在学校您是一直陪着我们学习，您陪伴我们的时间比父母陪我们还要长。
但我深深的知道，这种爱只能用优异的成绩，和慢慢优秀的我来回报，老师今后我一定会好好学习的虽然我不是您出色的学生，但是您是我最敬爱的老师，心中的老师，您的爱令我感动，让我学会感恩，老师，我永远谢谢您，永远都是您的学生，永远爱您！
老师的爱作文9
世界上有很多爱，如父母的爱，朋友之间的爱，邻居之间的爱，而我要说的是老师的爱。
那是我刚上六年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有做错的地方。老师让我去办公室一趟。我心里很害怕老师批评我。下课了，我走进老师的.办公室，看见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。不一会儿，老师回头看了一下。看见了我，就放下手中的笔，那起我的作业，问我：“你怎么回事？作业怎么写成这样？”我胆怯地回答：“我上节课没有听明白。”老师听后不但没有生气，而且温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小车。”我说：“知道了。”说完，老师拿起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。
这就是老师对我的无微不至的关爱。
老师的爱作文10
“铃……”随着上午第一节课下课铃的声响，同学们陆续走出了教室，分头来到各个任课教师的办公室，开始了预先商订好的行动—“献给老师的爱”的`尊师活动。
第二小队的同学首先来到班主任刘老师的办公室，和她在一起工作的还有地理张老师。董娟娟同学倒上一杯热腾腾的绿茶，双手端到刘老师面前，大方地说：“刘老师，节日好!为了我们四十多名同学健康地成长，您不知花费了多少心血，流了多少汗水，今天，是您的节日，我们虽不能献上什么贵重的礼物，但这杯浓浓的茶水盛满了我们四十多名同学们的心意。”说完，深深地向老师鞠了一躬。望着这热腾腾的浓浓的茶水，刘老师激动得一句话也说不出来，片刻，才说出几句肺腑之言：“谢谢同学们，你们是跨世纪的主力军，为了使你们能担当起跨世纪的重任，再苦再累又算得了什么!”同学们一齐回答：“请老师们放心，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，接好革命班!”
接着，同学们转身来到张老师面前、黄力青同学一手端着水杯，一手提着暖壶准备为张老师沏上一杯茶，正当张老师要帮忙时，黄力青却说：“张老师，请放心。平时在家里，往往都是父母帮我们干家务，今天教师节，在您面前，我们要自己动手倒上这杯水，证明我们已经能自理了。”说完，用非常熟练的动作沏好了茶，双手献给张老师。两位老师看了同学们的行动，听了同学们的话语，没有多说什么，而是边笑边拍手鼓掌以表谢意。
朴实的言行，朴实的举动，不正体现了纯真的师生情吗?
老师的爱作文11
我的班主任马老师，长着高高的个子，有一双明亮、温和的眼睛，卷曲的长发披在肩上，头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下，我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起，她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光，我就会想起这学期开学时，我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时，我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后，把我叫到了她的办公室。一路上走着，我的心里像揣着一只小兔子一样紧张，心想：马老师会不会对我训斥一顿呢？直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说：“王仁栋，听说你想去体校练习游泳，咱们能不能想一个两全其美的办法既能保证学习质量，也能把游泳炼好呢？······”简短的几句话给我吃了定心丸，原来马老师这么和蔼可亲，没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己见，慢慢地听了马老师讲的利于弊，我开始转变了自己的`想法。抬起头，我看到了马老师和善、仁爱的眼神，我又马上低下了头，不敢再去正视马老师的眼睛。但是我的心里却想了许多：马老师为了引导我，耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话，我感到她像自己的妈妈一样亲切，谆谆教导自己的孩子……
直到今天，我真正感受到了马老师的用心良苦。现在，文化课是打基础的阶段，她是不想让我落下文化课呀！马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了！老师的这份关爱我会深深记住的！我一定会好好学习，练好游泳，不辜负老师的期望！
下课了，马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室，望着她远去的背影，我好想说一声：“马老师辛苦了，我爱您！”
老师的爱作文12
我最敬爱得人是老师，老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。
记得有一次，升国旗的时候我突然感到头晕难受，老师立马打电话叫我妈来接我，下午老师打电话问我怎样?我爱老师，有时他们比父母都理解我。
我的`老师不像其他那些各别老师，对学生不付责任，我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉，每当上课时老师就变的严肃起来，下课时我们总爱和老师聊天，老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次，我鼻子流血但是流出来得是黑色的，老师马上送我回家。
我们马上就要毕业了，但语文老师总是上午不来下午来给我们上课，后来得知语文老师的儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女，他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。
我爱我师，老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人，我们爱你。
谢谢你，杜老师。
老师的爱作文13
爱情，让我们靠近每个人的心。让爱情，安静的热情爆发吧。爱情，让无数温暖的手编织感人的故事.啊，我们每个人都是在爱的怀抱中长大的，老师这个熟悉的字给了我无限的爱。老师给了我们知识，老师见证了我们的'成长，老师教了我们做人的道理。小时候，老师叫我们怎么练字，但我们总是写得不好。老师让我们用生气命令的语气写文章。否则你会受到惩罚。所以我竭尽全力写了一页。我写了一些我认为比较漂亮的字，但老师的脸上还是没有一丝微笑。我当时真的有点难过。因为我觉得我的这些字在老师眼里可能看不清，他是不是不太喜欢我？
长大后，我渐渐意识到他不是不爱我，而是爱很深。他也知道，如果他表扬我，我会感到骄傲，认为自己的字已经写好了，不用再努力练字了。如果他写错了我的字，这样会降低我的自信心。正因为如此，他一句话也没说。
只要心脏跳动，血液流动，我们就不会停止对爱情的追求，我们就会感受到深深的爱情！
老师的爱作文14
我现在已经升上三年级了，但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了，是我们的语文老师。陈老师很温柔，和蔼可亲，很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵，给我们温暖的阳光，使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云，很多很多，使我终身难忘。
记得一年级快要开学的前几天，不幸的事情发生了，我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天，我包扎着手，怀着不安的心情来上学。一进教室，就看见一位慈祥的老师向我走来，摸着我的头，亲切地说：“我是你们的班主任陈老师，别担心，我和同学们会帮助你的`。”听了老师的话，我心里无比激动，心想：她真是一位好老师啊！
老师为了不让同学们撞到我的手，把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里，老师就像妈妈一样，无微不至地照顾着我。每次放学的时候，她一手提着我的书包，一手牵着我的手，送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说：“谢谢您陈老师，辛苦您了。”陈老师满面笑容地说：“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊！
还有一次，由于下大雨了，很多家长都开汽车送孩子到学校，导致校门口塞车，汽车排成一条长龙，动不了。很多同学都迟到了，我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室，老师已经开始上课了，我想：“肯定要被老师批评的。”谁知，陈老师亲切地说：“快回座位吧，下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊！
陈老师教我们虽然只有两年时间，但是她的爱，我们永远也忘不了。
老师的爱作文15
教师节到了，看到许多同学手中拿着精致的小礼物，我突然想起陪伴了我们三年的吴新凤老师。吴老师是我们班之前的班主任，没想到今年因工作需要，她被调到“八小”去交流了。她虽然离开了我们，但她的一言一行总浮现在我的眼前。
镜头一
这是一年级大扫除的时候。吴老师在分配任务:“……苏彧擦窗户……”我一听完，一蹦三尺高，擦窗户可是我的强项！我一把抓起毛巾直往外冲，在走廊的洗手池里麻利地洗了一下，便快速地返回教室，从上到下把窗户仔细地擦了一遍。窗户是变干净了，可我那崭新的毛巾脏极了，惨不忍睹！我赶紧到水池里将毛巾清洗了一遍，然后又跑到窗户下认认真真地擦第二遍……吴老师看到一尘不染的窗户，表扬了我。那一刻，我深切地体会到了劳动的快乐。这，不是老师的爱吗？
镜头二
那是一个星期一的早晨。我因为学骑自行车，不小心摔倒，左手骨折了。当我胸前挂着打了石膏的“巨大”手臂忐忑不安地出现在教室门口时，同学们齐刷刷地向我投来好奇的`目光。但是不一会儿，同学们的“兴趣”就消失了。这时，吴老师走过来，急切地问我：“苏彧，你啥时候摔到的？”“现在还疼不疼？”“你可要小心一点，别再碰到这受伤的手。”……老师这些关切的话语温暖了我整个上午。这，不就是老师的爱吗？
镜头三
这是一次周评。早上，作为周评组长的我一收到周评表，很快地把分数记录完，马上将表格放进了书包。回到家后，我做完作业，又把周评表拿出来检查了一下，便随手放在了小书桌上。下午上学的时候，我忘记拿表格，让它舒服地在家睡了个“下午觉”，到了学校才发现周评表没带。因为不够负责任，我被吴老师“骂”了一顿。但，就是这次“骂”让我不再丢三落四了。这，不也是老师对我的爱吗？
三年来，老师对我的爱，就藏在这一个个小小的细节里，我十分怀念记忆中的每一个画面。吴老师，谢谢您对我的关爱和教育，愿您在八小工作顺利！
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