别了,我爱的母校作文

别了,我爱的母校作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的别了,我爱的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　别了,我爱的母校作文 篇1

　　母校，我在您的怀抱中生活了五年。在这五年里，不知经历过多少事情，在这六年里有您的呵护我健康的成长。五年里我认识了很多同学，找到了我童年的快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我。

　　一眨眼过去了，小学的生活已经结束了，我的同学......我的`老师.....就要分离了。虽然我们已经离别，但我不会忘记这个学校，这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面，也许我们在中学还在一个班，但不管走到哪里，我相信，九十二班这个集体不会忘记实验小学。

　　还有就是老师，老师和我们在一起时间最长。五年来，老师对每个学生的性格了如指掌。上课走神时，老师一眼就能看透我们的心思，不过，这也更加递进了师生之间的情。分离了，现在我感觉学校仿佛没有了墙，校门，间间教室连通祖国的四面八方。

　　让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校；谢谢您们我的老师同学们，我一定不会忘记你们的。别了，我的母校”！

　　别了,我爱的母校作文 篇2

　　三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……

　　短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。

　　现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的`经历，像一群八十几岁的老者……

　　正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……

　　现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……

　　初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……

　　别了,我爱的母校作文 篇3

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的`初中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中学，为老师，为学校争光！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！

　　这是我的誓言！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　别了,我爱的母校作文 篇4

　　记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

　　“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

　　不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

　　“好想再回到那些年的光阴。”

　　我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的`《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

　　“那些年错过的大雨。”

　　我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

　　别了,我爱的母校作文 篇5

　　记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

　　“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”

　　不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

　　“好想再回到那些年的时光。”

　　我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！

　　“那些年错过的大雨。”

　　我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的'感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

　　别了,我爱的母校作文 篇6

　　别了，我爱的母校。六年来伴我成长的母校。如今，时间似流水般逝去，六年的光阴眨眼过去。

　　别了，我爱的母校。记得一年级时，我被您的美丽所吸引。洁白的教学楼下，是郁郁葱葱的花草树木。操场上，勤劳的大哥哥姐姐们把您打扫得干干净净。虽然不大但十分整洁的教室，令我兴奋不已。

　　别了，我的母校。到了三年级，我在您的教导下开始懂事了。那时，您把我吸引信的，不仅是美丽的`景色，还有丰富多彩的课外活动。音乐、美术、科学，综合实践……一项项有趣的课程吸引着我们。校园生活一下子变得那么活泼令人向往。

　　别了，我爱的母校。如今，我升入了毕业班。令我吸引的，不是您的美丽，不是您的课程，而是您带给我们知识的海洋！从生活习惯到学习方法，从学习技巧到如何做人。您认认真真，一丝不拘地教育着我们！从稚气的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴着我们一点点的成长，看着我们一点点的进步……

　　别了，我爱的母校。这六年来您给我带来的荣誉数不胜数，从课外到课内，从校内到校外，每一次比赛，您都会给予我信心和鼓励；每一次失败，您都会带给我安慰和自信……

　　别了，我爱的母校。您的教诲我都一一记在心上。您放心，我一定不会辜负您对我的期望，因为您是我永远的骄傲与自豪！

　　别了,我爱的母校作文 篇7

　　我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的`感觉，依依不舍。

　　春天的时候，百花齐放，春天开的花很多：梅花、水仙、迎春、报春……紫玉兰、琼花、君子兰、海棠、牡丹、金雀花、仙客来、蝴蝶兰、石斛、风信子、郁金香、水仙等等，春天开的花很多：梅花、水仙、迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。

　　冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。

　　别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。

　　别了,我爱的母校作文 篇8

　　春，姹紫嫣红；夏，炽热浓烈；秋，云淡风轻；冬，寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里，六年小学生活不知不觉地过去了，我们即将离开母校，开始新的旅程。

　　回首这六年，我们有过欢笑，有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心头，往事历历在目：宽敞的教室里，有我们伏案疾书的身影；熟悉的课堂上，有我们博学创新的回答；宽阔的操场上，有我们欢天喜地的嬉戏；环形的跑道上，有我们尽情挥洒的汗水；丰富的图书馆里，有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落，都感染了我们的朝气。

　　感念梧小，您是一位无私且伟大，慈祥且严厉的母亲！我们在您温暖慈爱的怀抱里，从一个个稚嫩的儿童，变成了知识逐渐增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树，结满了我们知识的累累硕果；您是一本丰富多彩的日记，记载了我们的点点滴滴；您是一艘诺亚方舟，载我们渡过了儿时的第一条河流，到达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙，打开了我们梦想的第一道大门……

　　回首梧小，凝望着校园里的一砖一瓦，那样熟悉而亲切，抚摸着校园中的.一草一木，感觉那样亲昵而芬芳。如今，即便是走廊上一张沉默的脸庞，一幅看腻的画卷，一朵卑微的小花，一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

　　啊，六年时光竟过得如此之快，我多想回到昨天，重温我们那金色的童年！

　　别了,我爱的母校作文 篇9

　　再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同学分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手告别。

　　我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的.回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。

　　时间一去不复返，好象才一眨眼的工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。

　　亲爱的母校，您给了我一段这么美好的时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学习如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学习，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的很幸福，很快乐。

　　母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！

　　别了,我爱的母校作文 篇10

　　毕业典礼即将来临，从此，我会离你远去。

　　母校，我亲爱的母校，我是你千万儿女之一。从小，是你给了我谆谆教导，长大了，又是你教我做人的道理。

　　“人不犯我，我不犯人。”这是人们最真实的生活写照，而我以后也会——“我不犯人，人不犯我” 这半年来，我一直难以舍你，因为你是我儿时的玩伴，是你给了我欢乐的童年，又是你给了我成长的摇篮。 记得幼时，你怀里的一棵小松树因为我的任性而丧失了生命。可你却从未责怪过我，正是你的这个举动，让我的罪恶感加深，责任感加重。 “丁零零。”那清脆的银铃声又响了，可这也许是我对你最后一次的聆听。 大门前的柳树飘逸依然，但今年的春天，小鸟的叫声是那样忧伤，好像是对我的离去表示惜别。 我多么希望此刻的时光能够停滞，让我能多看一眼—— 这令人留恋的花园，这令人崇敬的园丁，这美丽的'梅桃李杏，着点点滴滴含辛茹苦的培育。

　　母校我亲爱的母校，我永远会将你放在内心最深处，将你放在最美好的回忆册里，将你永远留在我的脑海里。

　　别了,我爱的母校作文 篇11

　　光阴似箭"不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了"即将离开我爱的学校”步入初中‘充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉"别了：我爱着的母校——实验小学“

　　刚刚转来的时候“我心里担心/犹豫我本来就胆小如鼠；是那一份份友谊是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我。温暖了我本胆小的心灵？？我在您：母校的怀抱里逐渐成长。从不懂事的小孩子”变成里一个活泼开朗懂事的大孩子？

　　而今‘我再走进母校，学校里的一草一木都让我倍感亲切；仿佛时间倒流，我又回到了从前？昔日“那些不起眼的小草：花朵此时却觉得比任何花朵都好看？都迷人：那清新的芳香；那鲜艳的颜色，我心里暖暖的”一种说不出的`感觉涌上心头？

　　走进往日读书学习的教室，坐在椅子上"仿佛又回到了六（5）班？听老师讲课/老师十分幽默。因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音”豆豆、你来回答这个问题！！：看看桌子上还有一个刻上去的清晰的‘早，字？听见同桌对我说？‘不管干什么事都要早！。一下课’同学们就开始讲笑话。追逐打闹’嘻嘻哈哈的笑着：

　　摸着黑板”我想起了我们的班主任？她的每个细胞里都充满着幽默：她和蔼可亲？我们都把她当作自己的好朋友：一起玩游戏”打雪仗：她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚"有一次我作业忘在学校了”去拿时还看见老师在工作？

　　别了；我的母校！我会无时无刻的想念你！