亲人的爱的作文

亲人的爱的作文【锦集4篇】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的亲人的爱的作文4篇，欢迎大家分享。

亲人的爱的作文 篇1

　　在这个世界上，每个做父母的都十分疼爱自己的孩子。他们的爱伴随着我们成长，让我们度过无忧无滤的童年。

　　有时候，我考试成绩不理想，试卷发下来是要拿回家让爸爸妈妈签名的，我就不敢往外拿，怕他们生气不高兴，可妈妈每次都会说：“没关系的，在妈妈的'心里，健康快乐最重要，我们可以一起找一下做错题的原因。”听了这话，我的心里就踏实了。

　　为了让我的学习能有进步，去年9月份，我转学来到了现在的学校，这里的学习条件比以前的学校要好了许多，老师们也都喜欢我，说我是一个比较听话的学生。感谢我的爸爸妈妈，是他们给我创造了这么好的学习环境。

　　妈妈对我是有求必应，可爸爸就严历些，我有时还恨他，觉得他不讲理，可我知道，他也是爱我的，只是跟妈妈爱我的方式不同。愿爸爸妈妈身体健康，天天快乐！

亲人的爱的作文 篇2

　　爱是一缕阳光，暖暖的；爱是一根雪糕，凉凉的；爱是一杯热牛奶，热乎乎的。你们觉得我要写什么呢？我就要写妈妈对我的爱。

　　寒假的一天，我和小伙伴们玩打雪仗，不小心摔倒了，身上沾满了雪水和泥土，我赶紧跑回家换身衣服。心想：“这身衣服弄得这么脏，可不能让妈妈发现啊。”怎么办呢？把这些脏衣服藏起来。藏哪呢？我四处看了看，把衣服藏到了我的床底下。藏到这，妈妈一定发现不了。

　　妈妈下班回来了，我装着一副什么都没有发生的样子，坐在桌子旁边写作业。到了晚上，我听见卫生间里水流的声音，我过去一看，大吃一惊：妈妈竟然在洗我藏起来的脏衣服。我真想问：“妈妈，您是怎么找到的.呢？”我想问，但是却不敢问，怕妈妈批评我。我默默地离开了卫生间。

　　妈妈洗完衣服，给我热了一杯牛奶，说：“小心点，牛奶热，别烫着。”我轻轻地把牛奶接过来，心里有好多说不出来的话。

　　虽然爱看不见、摸不着，但这一次细心地照顾让我感受到了：爱是那么温暖，那么温馨。

亲人的爱的作文 篇3

　　初秋的早晨，天气微凉，坐在学校的食堂里，意兴阑珊地挑着餐盘里的饭，食不下咽的我脑海中渐渐幻化出三碗面——热气腾腾，绿葱点点，鲜香扑鼻……

　　第一碗面，是菜市旁一家老面馆的雪菜肉丝面。爸爸常牵着上幼儿园的我，上街买几斤肉烧面吃。面馆是一对本地夫妻开的，生意不错，常听见他们边忙活边用方言和顾客们聊着天。坐在店里，我常看着丈夫忙碌地端面、理桌、收钱，妻子动作娴熟地下面、烧菜、出锅。一碗刚出锅的雪菜肉丝面端上来了，爸爸拿出事先用热水消过毒的小碗和筷子，小心地为我盛好一碗。馋嘴的我只顾埋头吃着，爸爸含笑看着我，一边提醒着我“小心烫”，一边将肉丝都挑到我碗里。在冬天，早上吃上这样一碗面，会暖一整天。

　　第二碗面，是一碗普通的酱油拌面。上小学后我每天都得早起，早饭便由奶奶来负责。奶奶喜欢煮面给我吃，她说面好，易消化。于是，要么是夏日的早晨，奶奶在门外放下割来的草，抹着汗走进厨房；要么是冬日，天才蒙蒙亮时，奶奶按着太阳穴，步履蹒跚地走进厨房。等我下楼坐在桌边，总看见奶奶端着一碗面走出来——苍老的手上满是老茧和皱纹，黑黑的肤色与盛面的晶莹的'白瓷碗相衬着，衬得那碗格外的白；碗里的面条，慵懒地趴在酱油里，暗香浮动中是缓缓升起的氤氲热气。“吃吧。”奶奶递过一双筷子，我抬头，无意中瞥见几缕银丝调皮地从奶奶的发缝里冒出来。

　　第三碗面，是妈妈的拿手好菜炸酱面。上初中之后，放学回家，总看见妈妈在厨房里忙活。“回来了？”妈妈把菜甩干，慈爱的目光落到我身上，“今天吃面。”我看着她动作娴熟地将青菜、茭白、豆干、香菇和猪肉切成丁，在面下锅之后，放入另一个锅里翻炒，加入豆瓣酱。待面出锅之后，把炒好的菜倒在面上，热气蒸腾，盛面的玻璃碗表面立刻渗出水珠，香味常常勾得外屋的弟弟也探进厨房来。妈妈放的菜以及各式各样的料几乎和面一样多，我们总笑她如果她开面馆肯定得亏到关门大吉。她站在桌边为我们盛着面，透着点点银光的发丝被汗浸湿，细瘦却有力的手将面夹到碗里，每人一碗之后，面所剩无几了。妈妈吃着一碗白饭，夹了一根面尝了，看着我们，眼里透着疼爱：“我吃过了，你们吃。”每周末放学回家，微凉的夜，一家人围在桌边吃这样一碗热腾腾的面，身子暖了，心也暖了。

　　对这三碗面，我一直记忆深刻，偶尔重温一下，感触更深。毕竟它们是曾经暖过我的面啊，当然，现在也是。这三碗面，谁都吃的到，可亲人对我的爱，却是独一无二的。

亲人的爱的作文 篇4

　　昨天，老师让我们带一个生鸡蛋到学校，还要自己保护好。我心里在想：为什么老师要我们带个鸡蛋到学校呢？一没有锅二没有灶生的也没法吃啊。心里藏着好几个疑问，哎，先不管它。

　　放学一回家我就准备起来了，可也犯了嘀咕，我该怎样去保护好我的鸡蛋呢？忽然，我想到了家里有个没用的雨量器，装鸡蛋正好。我就拿了个鸡蛋，还用餐巾纸包了好多层，然后我把包好的鸡蛋放入雨量器中，轻轻地摇一摇，里面的鸡蛋没有动，我还是有点不放心，又把鸡蛋拿出来放在一个小盒子里，又轻轻地摇一摇，里面的鸡蛋纹丝不动。这样我才放心了。

　　第二天，我去上学，手里捧着装有鸡蛋的盒子，一路上真是小心翼翼，也尽量不走人多的地方，担心有人会碰坏我的鸡蛋。进了校门同学一下子多了起来，我更加小心的把鸡蛋护的更紧。

　　进了教室，哈哈，我看到有几个平常比较爱动调皮的同学也都好好的坐在自己的座位上保护着自己的鸡蛋，教室里出奇的安静呢！出操的时候我就把我的鸡蛋摆在了一个不显眼的位置———抽屉的最里面。因为我的抽屉靠边的地方全都摆上书，别人是很难发现的。

　　就这样我们一直在紧张的气氛中挨到了最后一节课，也有同学的鸡蛋不小心坏掉了，可我的鸡蛋还是完好无损。

　　这时，章老师走进了教室，微笑着问我们：“今天的鸡蛋保护得怎么样啊？”同学们纷纷举起了手，有的说“挺不容易的`。”有的说：“很不习惯。”有的说：“看起来很容易，做起来很难的。”“是啊，你们保护鸡蛋一个上午都这么不容易，可见你们的父母把你们带到现在是多么不容易啊！”章老师语重心长地说。这时我终于明白了老师今天让我们带鸡蛋的目的。我更体会到了做父母的有多么容易，多么的辛苦。

　　是啊！一个小小的鸡蛋磕磕碰碰我就会很担心，那我平时受了点伤，生了点病我的爸爸妈妈又该会怎样的替我担心呢？我今后一定要怀着颗感恩的心来感谢疼爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和关心我的亲人们！

　　同样谢谢章老师，谢谢您的良苦用心！

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