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爱的体作文

时间:2023-06-11 18:17:30 情感作文 我要投稿
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爱的体作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的爱的体作文,希望对大家有所帮助。

爱的体作文

爱的体作文1

  一个班就像一个团队,就像一个家,时刻给你温暖。而五年的认识,让我们更加熟悉,让我们更加团结友爱。让我们翻开生活的记录册,去看看一个团结友爱的五(4)班。

  转眼间,迎来了一年一度的运动会。我们各有所长,报了许多比赛项目。很快,就到了接力赛。我们个个精神抖擞,不敢掉以轻心。但是,杨双双没接住棒子,棒子掉了。糟了,被别人给反超了!杨双双愣了一会儿,立刻反应过来,拿起棒子就往前冲。幸亏接棒的是叶梓鑫,他迅速往前跑,同学们的加油声、呐喊声越来越响。终于,我们又反败为胜!为什么我们能赢呢?因为同学们的呐喊助威让我们知道,不能让同学失望,加油!我们以自己的能力,以大家团结的力量赢得了这次的比赛。

  “丁零零,丁零零”下课了,同学们涌出教室,玩起了游戏:跳绳,挠痒痒,打篮球大家有说有笑,我们是多么友爱呀!两个好朋友,上一秒在吵架,下一秒就握手言和,我们多么友爱呀!这里在打架,一个人哭了,另一个人道歉和安慰,他们又玩开了,我们多么友爱!

  还记得一次我们和五(2)班比赛拔河,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,我们两队都用蛮力猛拉,所以一直处于僵局。后来五(2)班趁我们稍不注意,趁机拉了过去,他们赢了。哼,还没完呢!第二局,我们虎视眈眈地盯着五(2)班,先在气势压倒他们。果然,第二局我们赢了。最后一句总决赛,我们还要赢!我们蹲好马步,手紧握麻绳,眼睛紧盯着老师那握红线的手。“预备开始!”我们使劲拉着,脚步慢慢往后挪。这时,啦啦队再次大喊助威。那声音震耳欲聋,但那是爱的呐喊。我们感动极了,力量更大了!手磨红了,痛了,我们也不管,因为我们不能让同学失望。可是,五(2)班的'力量还是比我们大。到了最后,我们还是输了。可同学们并没有丧气,反而鼓励起了我们;“没事,勇于尝试嘛!”我哭了,是因为伤心,也是因为同学们的鼓励让我十分感动,我爱这个班集体!

  这个班集体陪我度过了五年的学校生活,陪我度过了五个春夏秋冬。那些不愉快,已成为过去,留在我脑海里的,只有那些美好、快乐!

爱的体作文2

  母爱从很多方面可以体会到,如:在你生病的时候照顾你;在你获奖的时候表扬你;在你失败的时候鼓励你;在你伤心的时候安慰你;在你我相信你们都有千言万语想对你们的妈妈说,在这,我也要对妈妈说声:我爱您!

  妈妈,您还记得吗?我有一次考试考了100,您十分兴奋。我见局势已定,便撒娇:妈妈,那有没有什么奖励呢?您爽快地说道:当然有喽,周末我带你去吃牛排!我听后一蹦三尺高。

  盼啊,盼啊,终于盼到了周末!我激动地抱住您问:妈妈,什么时候去吃牛排?来,宝贝,我给你看个微信。您低沉地说道。我走过去,接过手机,慢慢看起来。看后,我的眼泪像雨点般飘落下来。微信中的一个六岁的.小女孩得了白血病,她的家庭条件并不是很好,但治疗费却大得惊人。并且在住院过程中,医生发现她体内有病毒,这种病毒导致小女孩的下嘴唇腐烂。原本一个健康活泼如此可爱的小女孩,却遭受了病痛的折磨,我不禁为她伤心。我过了好一会儿才反应过来,并问您:对了,妈妈,您叫我看这个干吗?您沉默了一会儿,说道:你想吃牛排吗?当然想啦!那如果让你不吃牛排,我给那个小女孩捐俩百块你愿意吗?我听了心想:我真的好想吃牛排啊,但是那个小女孩真的好可怜!我犹豫了一会儿说道:好!大声而又坚定!您听了,二话不说,就拿手机,点进手机银行往微信里的那个捐款账户里转了俩百元。

  妈妈,我从心底知道您这样做,是想让我成为一个有爱心的人,您用心良苦!妈妈,谢谢您,我爱您。

  有时候,父母的爱不是正面的表达,如:我爱你之类的话;其实,更多数是从侧面表达的,这时候不要怀疑父母对你的爱,而是要知道,父母这么做是为你好,是在努力把你培养成更富有爱心,有更健全人格的人。他们的出发点都是爱!

爱的体作文3

  母爱是春天的甘露,滋润着我们的心田;母爱是夏天的绿荫,为我遮挡着骄阳;母爱是秋天的果实,任我采摘;母爱是冬天的一把火,为我遮挡着风雪,母亲用爱陪我走过一个又一个四季,须臾而至.

  记忆中,母亲不是那么的爱我.于是,怨为什么我不像其他孩子一样幸福.每每当我看到别的母亲对待他们的孩子是那样的关爱,我总忍不住想哭,同时又投去艳羡的目光.为了这,我不知哭了多少次.

  直到那一天,我才发现我错了,我真错了.

  那是冬日的一个雨天.我因早上走的匆忙,没有带伞,况且那时雨还很小,来到教室,坐在自己的座位上,望着外面的雨越下越大,我开始担心起来.我一面望着,一面在心底默默祈祷老天爷不要在下了.

  就这样,一直到了下午,雨却没有停.我的心一下子跌进了深渊,心想:晚上回家一定会被淋湿,那是多么狼狈!我不敢想了,呆呆的坐在座位上.

  物理课上,有好几个家长来送雨衣,便又投去艳羡的目光,心想:我妈妈一定不会来送雨衣的.,更何况下这么大的雨.“咚咚”,门又响了,我在猜想会是送给谁的呢?就在物理老师打开门的那一瞬间,我怔住了,那张面孔是那么熟悉,那是妈妈,那真的是妈妈.妈妈全身湿透了,还在喘着粗气,我看见了她眼中的那份焦急与担心,似乎比我还要担心.物理老喊着我的名字,我跑向门口,接过雨衣,妈妈松了一口气,脸上终于露出了笑容.我一句话也没有说,转身走向自己的座位.这时,我看见同学们向我投来艳羡的目光,我的心情无法用语言来表达.

  坐在位上,我的心久久不能平静,透过窗向外张望,雨很大很大了,忽又瞥见妈妈在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股热热的东西抑制不住要往外流,我紧紧地抱住雨衣,委屈的心终于找到了爱的港湾.

  就在那一天的那一刻,我终于感到了妈妈对我的爱,我知道了妈妈是这个世上最爱我的人,心中的抱怨与委屈早已烟消云散.

  母亲是这样的无私与伟大,母爱更是母亲伟大又无私的结晶.我终于明白了:母亲对我的爱就像呼吸,有时虽感觉不到?但却须臾未止.

爱的体作文4

  一天晚上,我正在做作业,突然门外传来一声声凄厉的猫叫。是有一只野猫来到我家门口吗?我小心翼翼地循声走过去。

  打开门,只见一只又瘦又小的花斑猫蜷缩在墙角,看见有人过来,立刻警觉起来。夜幕下,孱弱的它瞪大闪着寒光的眼睛,迅速起身,后退几步,准备逃走。我知道它很饿,又无计可施。天天冒着被猎杀的危险,就像是孤苦无依的流浪人东躲西藏。我怜悯之心顿起,转身小跑回家,从冰箱取出一点鱼肉,用纸包好,返身轻轻地放到小猫的面前。也许饿极了,也许信任我了。这次,它居然没跑。

  那小猫伸了伸前爪,迟疑了一下,又缩回去,惊恐地望着我。面前是可遇不可求的美味,不知是鱼还是披着鱼皮的毒药。我明白它的意思,走回家,在暗处观察它。

  过了许久,小猫的疑心慢慢消失。它慢慢地走近鱼,用舌头舔了一下,没问题。于是,张开嘴巴,锋利的牙齿在月光下闪闪发光,它大快朵颐起来。等它吃到差不多时,我回家接了些水,决心再试一试它的胆子。挪到后面:锋利的牙齿在月光下闪着寒光。

  我边走边想象着,它会大胆过来喝水呢,还是“哧溜”一下跑了,还是害怕得不敢动呢?离小猫几步远的地方,我轻轻弯下腰,把水一点点推近。“喵呜——”它好像害怕了,脚不停地扭动。我放下水,稍稍离开点。小猫壮了壮胆,蹑手蹑脚地走过来,活像个“小偷”。终于,它低下头,埋进杯子里舔了几口水。我趁这功夫想要摸摸它,它的警惕性太高,“喵”的一声蹿出去老远。我学几声猫叫,表达我的挽留之意,这下更是对“猫”弹琴,吓得小猫不知跑哪去了,我懊悔不已!

  从此以后,我再也没见过那只猫。它可能被好心人收留,或许找到安身之地,或许找到配偶,幸福地生活……

  自从遇见那只流浪猫,就开始思考:人应该怎样善待动物。首先,要懂得动物的生命和人一样重要,是平等的。然后,要有一颗爱心,善良之心。再者,就是要尽自己举手之劳尽可能帮助它们。也许,我今天的.一杯水,一块鱼,就就救了这条流浪猫的小生命。如果天下人都和我一样,多一点善良之举,人和动物之间的关系一定会和谐的。

  那一晚,我睡得真香!真踏实!梦中,那只猫带来了一大群的小猫来到我家门前,簇拥在我脚下,跳呀,叫呀,个个欢天喜地的……

爱的体作文5

  爱,是一种无法用语言来形容的情感,在我心里,爱一直伴随着我的成长,给予我温暖、幸福和快乐!

  记得有一次,天开始降温了,而一直对换季比较敏感的我,却还是不听家人的劝告,穿着薄薄的秋衣。放学时,冷空气带来的寒风吹得我瑟瑟发抖,而此时的我耸起了肩膀,缩进了脖子,好似过冬的小乌龟。奶奶穿着厚厚的棉衣来接我放学,看到我快被冻僵的样子,担心地说道:“怎么穿这么少,天冷了,要多穿点,不然要感冒的。”于是,二话不说,脱下自己保暖的外衣,为我披上。我的身上立刻感到一阵暖意,安心地坐到了电动车的后座上。一路上,迎合着北风的呼呼声,回到了家。此时的我什么也没有察觉,而当我从奶奶电动车上下来的一瞬间,却发现,奶奶的嘴唇冻得发紫,嘴里发出“丝丝”的声音。我这才意识到,奶奶为了给我温暖,却顾不上自己的身体。而自私的我,也没有顾及到奶奶的任何感受,就一路享受着建筑在她寒冷之上的温暖。我连忙脱下衣服,伤心地对奶奶说:“奶奶,对不起,我太自私了。”奶奶却笑着对我说:“没关系,奶奶是担心你受凉。”“可您自己却被冻得这样,您有没有想过自己?”“奶奶是大人,没关系的`。”

  这就是爱,来自家人温暖的爱。

  记得刚入小学时,有一次,我在做习题时,遇到了难题,一向胆小的我,心里想请教老师,却有些胆怯。细心的老师好像明白了我的情况,静静地走到我的身旁,微笑着摸摸我的头,像个朋友似的,对我说:“是不是碰到难题了?来,让我们一起来看看,究竟是什么问题难倒了我们?”接着,老师就一边和我一起分析题目,一边给我讲解。老师的耐心与善解人意,让我起先的胆怯突然就烟消云散了,而解完题,我的心情也豁然开朗。

  这就是爱,来自师长幸福的爱。

  在我的成长经历中,结交了许多好朋友。可爱的点点总是粘着我对我撒娇;灰灰也时不时的扑倒我的怀里跟我玩耍。最怀念的是骑着我的小自行车,和哥哥在操场上追逐,你追我赶。最开心的是,与同学们在运动会上体验着“团结就是力量”。

  想起当时的画面,我们只有八个人,可我们团结一心,个个努力,最后取得了团体第一的好成绩,为班级争了光。因为我们大家团结一致,都有一颗为班级争光的心,所以才会产生强大的力量。甜甜的笑容,挂在我们的脸上。

  这就是爱,来自同学和伙伴们快乐的爱。

  爱,简单的一字,却蕴含着满满的感情,让我们体验,让我们成长。

爱的体作文6

  不知不觉中,亚运会已经开幕,我没有时间看开幕式,只在新闻中大概看过一些绚丽的烟花。在它们绽放的时刻,我默默地祝福中国的运动员们能取得优秀的成绩。

  “自从中考体育考完了以后你再也没怎么出去运动过啦!”妈妈对我说。是啊,有半年了吧,就在前两天学校里刚考过了800米,我发觉体力退步实在太大。可又能怎么办呢,说实话我比较懒,呆在家里后就不想出去了,况且我还要学习,因此总找借口推脱掉。这一推就是半年了!

  我天生不爱动,但要说我最喜爱的一项运动的话那倒不是没有,骑自行车就是啦。还记得很久很久以前,大概是小学一二年级,我们家有辆人家送的自行车,摆在家里也浪费,爸爸就说要教我骑。这个具体过程我还真不好意思讲,老爸教的很卖力可惜我学得比较慢,当中还摔得比较惨,最严重的一次使我的腿上留下了两条平行线,大概用了两三年的时间疤才完全消失。不过还好啦我总算学会了,当我在自行车上看到身旁风景在后退时真是有种自豪感。

  在学会之后我的胆子也开始大起来,经常找我的好朋友下来让她坐在我自行车后面,我来带她。我与她有非同一般的默契,我骑上后不久她就跳上车来,车晃了一两下,我开始加速飞一般地骑了出去,她在我身后大喊慢一点慢一点,我这才意识到貌似真的太快了便慢了下来。旁边的老人默默地说了一句,现在的小孩子胆子真够大的`!说实话,那真是一段快乐的时光。

  我也记不清有多久没去骑自行车了,现在突有兴趣我便拿起车钥匙就往外走。初骑上去有点紧张,毕竟那么久没碰过了,不过自行车这东西,你会骑了以后是永远不会忘的。熟悉车性后便变得轻松自如,我在小区里来回穿梭,任凭秋风吹过脸颊找会曾经的记忆。

  我从不把自行车当作一项体育运动,因为在我眼里它不是用来竞技,它也不用考试,它只是我享受的一种方式。我喜欢自行车,因为它承载着我童年的回忆!

爱的体作文7

  听着母亲这沉重的步伐,心底有一丝说不出的心酸。不知是难过之情,还是感激之心。总之,是一种看似简单,实则是一种复杂的心情。

  母亲生我育我,实属不易,从一声声哭叫的我到会体谅他人的我,母亲从未离开我的视线。虽然说这是一种做母亲的责任,但是我仍然体会到母亲的一种平凡的爱。这种爱来自于她的心间,就是这种平凡的爱,让我感受到了母亲的心。

  我本是一个不会体谅他人之心的人,但是只有母亲让我不知不觉学会了体谅与谅解。我的这一颗学会体谅的心来自于母亲对我的爱。我感谢我的母亲,也知道我现在所能报答她的惟有一颗孝心。母亲给予我的爱是不求回报的,她惟一希望的就是自己的儿女长大后能够拥有美好的未来;拥有快乐;拥有幸福。

  记得在我童年时,最怕听到的就是妈妈的唠叨。我每一次和同伴玩很晚回家,她都会不轻不重的数落我,所以当时,我很厌倦妈妈的唠叨,我几乎觉得我的童年是在唠叨中度过的。当我现在听到这种唠叨时,觉得是一种幸福。

  我在渐渐长大,母亲却在随着我的`长大而渐渐衰老。那一条条皱纹布满她的面孔,那双大而黑亮的眼睛也在慢慢的深陷下去,那都是因为劳累而造成的,那个使她劳累的人当然是她的儿女。

  每次听到母亲的步伐声,总感到那步伐很沉重,像是有一块石头被压着,那脚步声也在渐渐变得沉重,母亲慢慢变老,脚步也沉重了。

  母亲那沉重的步伐,是我最熟悉的声音。每次回家后,我都会听到那脚步声,母亲抬着沉重的步伐在为我做饭,她无怨无悔,因为她认为照顾她的儿女是她的责任,是她的义务。

  日复一日,年复一年,母亲每天在为我操劳——为我的衣食操劳,为我的事事担心。天下父母心,试问天下哪一个父母不疼爱自己的子女,不关心子女的一切。

  听,那熟悉的脚步声,又在我的耳边响起。

爱的体作文8

  由于台风“菲特”的来临,我们这里发生了水灾,有些黑心商人把自己的物价涨上去了。但有些外省的来到我们这里派送物品,还有一些我市的志愿者到我市谁在严重的地方派发物品,这就是人与人之间的真情,也是他们之间爱的体现。

  在我们这边也算受灾比较严重的地方了,我们学校的老师去附近的村庄里派送物资,在水在渐渐退下去的时候去帮有些人家的家里去消毒,而且我也在余姚卫视中发现教使用消毒剂的步骤,这就是我们学校的老师,个个都充满了爱,充满了对自己同伴的真情,即使他们自己也受到了不同影响的.水灾,有的也许很危急,但他们还是来到了我们学校附近先帮助他们的同伴。

  也许这如孟子所说的“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”这样一感。人人都有责任守卫自己的家园,不是急于开采我市的资源,而是尽心尽力地来保护它,这次大灾,让我们看清了在我们的城市,还是拥有很多拥有爱的人,也看清了某些人丑陋的嘴脸,这些人正如西游记中的妖怪一般。

  有些道路是彻底的被水淹没了,这水好像极力吃食的怪物一般,而我们人类就是消灭它们的神仙一般,虽然我们这里不是受灾最严重的地方,但是我们村有几户人家也被水淹到了家里面,如我外甥家也是处于地势较低的地方,而且这种事情不可能是肤浅的敷衍就能够了事的,但是他们和我们家也是会互相接济的。所以这也体现出了我们之间的亲情有多么的浓厚。

  虽然我在这期间不曾出去过。但从我们历史老师的口中得知我们市的财产损失了两百亿元的财产,平均每人损失了两万元的钱,我们市的损失超过了二零零八年的时候发生的汶川大地震的财产,在这里我们的人员损失虽少但是这些人是被电给电死的。

  我们市的这次灾难持续七日,这七日,有的地方断水,有的地方断电,还有的地方断水断电,在这种情况征服的冷漠无情,以让有些家庭感到心灰意冷,更是让个别家庭不满,这些时间犹如涛涛洪一般涌来,但也让邻里之间的感情更进了一步,从普普通通的真情化到了友情的高度。

  这是一种灵魂的体现,也是人与人之间爱的体现。如果这世间没有爱,那么就说不上是一个完整的世界,因为这世界上只有冷漠与杀戮,这也是为什么他们战意盎然的原因。

  我认为这世界不经有爱,而且是一种无私并非是要索取的暖,因为一味的索取会伤掉两人的感情,我们一定要爱我们的家园,爱我们的家人,爱全世界的人。

爱的体作文9

  体育,对我来说时间充满新鲜感的事——我从未对它产生兴趣,甚至有一种发自内心的厌恶。

  因为太累了。

  我着实想不通为何会有体育这种东西,除了对身体有点好处外,还能带来什么?不过是浪费大把光阴而已,有什么好去干的呢?那些心力交瘁的运动员,何必这样执着拼命呢?体育,不就如此吗?

  世界杯前,我一直都是这样想的'。

  世界杯后,我却对这种看法不屑一顾了。

  20xx世界杯在俄罗斯如约而至,众所周知,世界杯的花冠被法国摘下,我本不在意此事,却在无意间刷到了一条关于此次世界杯的视频。我十分新奇地点开,正准备嘲讽几句,目光突然被那绿茵场牢牢地吸引住了。足球在两国队员的脚下顽皮地穿梭,每个人既紧张又激动,接到球时双拳紧握,臂膀上的肌肉绷着,神情严肃,与商议国家大事的总统们一般无二。没等我反应,那足球又骨碌碌地滚向他处,一众人马飞奔向他。耳边解说员澎湃的解说让我的身心随之紧绷,心跟着那小足球一起,翻滚,跳跃,奔跑,停滞;肌肉与运动员一起,绷紧,松弛,剧痛,乏力;神经与观众一起,焦虑,欣喜,怅然,伤感。我似乎已经与整个球场融为一体,共荣共伤共分享。

  时间转瞬即逝,我在“没用”的足球上浪费了半个小时,心满意足。虽然对比赛制度一无所知,关于足球的专业术语也听得迷迷糊糊,甚至不知道该为哪一队鼓舞呐喊,心灵却已被这场激动人心的足球赛洗涤了无数次,变得纯洁无瑕。

  时至今日,我在足球知识领域里也不敢自称专家,一些规则、脚法、球员仍像掩在浓雾后的山峦,朦胧又悠远。但是对足球的满腔热爱,却是珠峰也遮不严的。

  足球,是体育界的一大核心 它是挑战自我,不畏险阻,迎难而上的精神,也是人类文明最写意的缩影。

  作者简介:齐蕊蕊,山东省淄博市淄川区城南中学七年五班学生。对语文“情有所钟”,爱美文,美景,美人。喜欢绘画,书法,擅长播音主持,空闲之余还爱看些书,并写点小文。

爱的体作文10

  曾经看到报纸上有这样一则故事: 有一对爱吃鸡蛋的夫妇,自结婚起,丈夫就是爱吃蛋白,说他喜欢;妻子总是吃蛋黄,也说喜欢。就这样他们百般恩爱,互相迁就,从来没有吵过架,别人都投去羡慕的目光。

  直到两人都是白发苍苍,丈夫病入膏肓的那天,忽然说他想吃蛋黄,因为蛋黄才是他真正喜欢吃的,妻子说:“你不是喜欢吃蛋白吗?”丈夫说:“其实我喜欢吃蛋黄,我只是把最好吃的让给你。”妻子痛哭道:“我更喜欢吃蛋白呀,却吃了一辈子的蛋黄!而你……”,妻子木然的坐在那儿,泪水在她布满皱纹的凹凸不平的脸上滚动着。

  一个鸡蛋,有人喜欢吃蛋黄,有人喜欢吃蛋白,而且都把最好的留给对方,这何尝不是一件好事?但这种缺少沟通,互不了解的'距离感又多么让人心酸!生活中,善意的谎言是需要的,但并不能是这种盲目的欺骗。如果这样,我们尽心尽力付出的爱,就成了束缚对方的心灵的枷锁。爱是需要沟通的!

  在我们的生活和工作中,夫妻之间、婆媳之间、父子之间、同事之间等都需要沟通,需要交流,只有沟通,才能相互理解、相互信任,才能建立良好的家庭关系、人际关系。

  尤其是我们和孩子之间,我们往往会忽视与孩子之间的交流,不去关注孩子的内心世界,我们也许会这样想:孩子嘛,要什么我给你什么,家里什么事不用你管,什么活不用你干,什么心不用你操,你只管好好学习就行了,还要什么呀。也许会觉得自己忙得很,哪有时间和孩子坐下来“说闲话”,也许会觉得小孩子懂什么,只知道吃喝玩耍……,我们更多的关注了孩子的物质需要,而忽视了孩子的精神需求,殊不知,孩子们渴望与父母沟通,与父母建立良好的伙伴关系,他们也渴望被尊重、被信任、被理解!没有沟通,孩子将关闭自己心灵的大门,没有沟通,孩子将无法表达自己的需求,没有沟通,孩子将无法表达自己的快乐与发泄内心的苦闷,将会变得抑郁、偏激、烦躁不安,一个个“事故”就会发生(徐力杀母不就是个沉痛的例子吗?),此时,我们会加强我们的管制与监视,我们与孩子心的距离就越来越远。

  做为家长,我们爱孩子,就要放下家长的架子,多与孩子交流,多与孩子谈心,多听听孩子的心声,遇事征求一下孩子的意见,当孩子高兴时,和孩子一起快乐,当孩子烦恼时,和孩子一起排解,坐下来静静地听孩子诉说心中的情感,俯下身来慢慢的表达自己的看法,相信沟通能拉近我们和孩子心灵之间的距离!沟通让我们的爱更和谐、更甘甜!

爱的体作文11

  大家都读过吴冠中爷爷的文章《父爱之舟》吧,里面写了他和父亲的种种经历,每读一次,我都被文中浓浓的父爱感动着,眼前不禁浮现出我爸爸的影子。

  记得那天晚上,我想吃煎饼了,于是爸爸就带着我去超市买原味煎饼,让我回来自己做。

  到了超市之后,爸爸说上二楼办点事,然后再下去买煎饼。办完事之后,我这个“小书虫”又想去转转看看买本书了,于是就带着爸爸来到了图书区。

  在书架前,我爱不释手,掂这本拿那本,不知道到底买哪本书好。过了一会儿,我好不容易确定目标,拿起了一本小说想买,爸爸却果断地拒绝了我。所以我什么书也没买到。

  下了楼,我开始生爸爸的气了。爸爸竟然连一本书都不给我买,真是小气!此时,因为我还没吃饭,爸爸一直关心地问我吃什么。我总是没好气地回答:“不吃!哼!”我们来到卖煎饼的地方,发现煎饼也卖光了。唉,我这一晚可真是竹篮打水一场空啊。

  在超市兜兜转转了一圈后,我们父女俩发现没有什么好买的,就出了安检门。

  出去之后,爸爸心疼我,觉得我太委屈了,于是就带我来到了卖小吃的摊子前。他说:“你想吃什么,随便选!”我一脸不情愿,心里还生着气。爸爸看我这个样子,指着烤香肠说:“你吃香肠吗?你不是特别喜欢吃烤肠吗?”我确实有点饿了,就说:“那好吧,我吃一根。”谁知,爸爸对着卖香肠的老奶奶说:“这个香肠要五根。”五根!?谁能吃完啊!于是,我连忙摆摆手说一根就够了。

  爸爸又问我吃不吃烤红薯,我极不情愿地挑了一块。

  出了超市门之后,我右手抓着烤香肠,左手拿着烤红薯。热腾腾的香肠,吃一口香气四溢,爸爸看着我,用手轻轻地把我嘴角的香肠碎屑擦掉了,微微笑着说:“慢点吃,看你那馋嘴样,别生气了,不是不让你看书,是想让你看一些有意义的书。再说了,刚给你买的几本书,你还没有认真读呢,等你读完了,一定给你买!”我慢慢理解了爸爸。爸爸有些抱歉地说:“想吃煎饼,却没给你买到,爸爸请你再去吃些饭吧!”我望着头上添了几根银发的'爸爸,心里有点酸涩:爸爸每天工作很忙,有时还要接送我上下学,我何曾关心过他呀?我把手里的香肠,举起放到爸爸嘴边,说:“爸爸,你也吃一口吧!有这些就够了!”

  香肠和红薯,它们看似就是普通的食物,比不上一顿大餐,但是我吃了它们立刻就饱饱的,因为它们包含着浓浓的父爱。

爱的体作文12

  母爱是春天的甘露,滋润着我们的心田;母爱是夏天的绿荫,为我遮挡着骄阳;母爱是秋天的果实,任我采摘;母爱是冬天的一把火,为我遮挡着风雪,母亲用爱陪我走过一个又一个四季,须臾而至。

  记忆中,母亲不是那么的爱我。于是,怨为什么我不像其他孩子一样幸福。每每当我看到别的母亲对待他们的孩子是那样的关爱,我总忍不住想哭,同时又投去艳羡的目光。为了这,我不知哭了多少次。

  直到那一天,我才发现我错了,我真错了。

  那是冬日的一个雨天。我因早上走的匆忙,没有带伞,况且那时雨还很小,来到教室,坐在自己的座位上,望着外面的雨越下越大,我开始担心起来。我一面望着,一面在心底默默祈祷老天爷不要在下了。

  就这样,一直到了下午,雨却没有停。我的心一下子跌进了深渊,心想:晚上回家一定会被淋湿,那是多么狼狈!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。

  物理课上,有好几个家长来送雨衣,便又投去艳羡的目光,心想:我妈妈一定不会来送雨衣的,更何况下这么大的雨。“咚咚”,门又响了,我在猜想会是送给谁的呢?就在物理老师打开门的'那一瞬间,我怔住了,那张面孔是那么熟悉,那是妈妈,那真的是妈妈。妈妈全身湿透了,还在喘着粗气,我看见了她眼中的那份焦急与担心,似乎比我还要担心。物理老喊着我的名字,我跑向门口,接过雨衣,妈妈松了一口气,脸上终于露出了笑容。我一句话也没有说,转身走向自己的座位。这时,我看见同学们向我投来艳羡的目光,我的心情无法用语言来表达。

  坐在位上,我的心久久不能平静,透过窗向外张望,雨很大很大了,忽又瞥见妈妈在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股热热的东西抑制不住要往外流,我紧紧地抱住雨衣,委屈的心终于找到了爱的港湾。

  就在那一天的那一刻,我终于感到了妈妈对我的爱,我知道了妈妈是这个世上最爱我的人,心中的抱怨与委屈早已烟消云散。

  母亲是这样的无私与伟大,母爱更是母亲伟大又无私的结晶。我终于明白了:母亲对我的爱就像呼吸,有时虽感觉不到?但却须臾未止。

爱的体作文13

  早晨我们传来书声朗朗的读书声,中午时间有的同学在看书,有的同学在游戏,有的同学总是在午休,晚上我们也可以做到安静上着晚自习有的同学在游戏,有的同学总是在午休,晚上我们也可以做到安静上着晚自习。这就是我亲爱的班级体一125班。

  记得刚步入初一面对的新学期,新校园从此成为一个初中生的兴奋与好奇,我与同学们也是大多不认识,我只知道我听说125班是一些成绩好的`集中在这个班,我也是感到很自豪的,还有就是班主任唐老师,对于这个老师,上课时很严厉,可是我私底下又看到,其实老师是一个很和蔼的人。在我的心目中,我们班的女生是活泼开朗的,其实在我们心中都是明白的,男生当然也少不了几个调皮的,而且还有乖巧的一些男生喜欢看书。和同学们相处了一年,我们渐渐了解彼此慢慢的习惯了彼此甚至离不开彼此,我还听老师说跳舞班很听话,对于那其他三个班来讲是最让老师省心的一个班了,我也很骄傲,而且我们班的班干部真的很尽责,有时偶尔有困难也不会觉得难过,有乐于助人的同学,有和蔼可亲的班主任,125班我们有哭有笑有闹,我们一个班经历了很多。我们都是有感情的人啊我班主任虽然有时候吧真的挺严厉,班主任上课也认真仔细,下课跟他讲话也没有太多的压力,非常的平易近人。唐老师没事的时候也会常来教室看一看,看我们有没有好好上课,认真听讲,对我们很用心,记得叶老师说过我们班的干事能力很强,我们班的黑板报在两三天的时间就可以完成,而且既美观又能在众多的黑板报中取得胜出取得胜利。

  还记得那年125班在努力着练习着参加跑步比赛,记得那天同学们全神贯注的走好跑步的每一步,记得那天同学们大声的喊出那一句句让人惊心动魄的口号:“125班冲锋在前,为了明天凤舞九天”这就是我们的目标,为了明天的美好愿望,我依旧记得在那个125班的教室里坐着一群充满希望,充满活力的同学,我相信他们一定会努力学习,认真做好每一件事,他们会团结一心,奋发图强。

  致我亲爱的125班同学们前程似锦,老师们永葆青春未来也充满色彩……

爱的体作文14

  有人问我,你爱不爱你的父母,我会说:“爱啊。”“那父母爱不爱你呢?”我会毫不犹豫的说:“当然爱。”是啊!天底下哪个父母不爱他们的儿女呢!

  说起我的父母对我的爱,那要先说我的父亲了,先不说为什么,等会不等我告诉你你就明白了。我的父亲一个普普通通的中年人,他对我的爱是无微不至的,但在学习方面我认为他是一个严父,字没写好?重写。星期六晚上放假的作业没做完?继续做完!等等很多地方都是那么严格,但我知道,父亲的这些言行举止都是爱的体现,不真是想让我成为有用之才?这些生活中爱的体现,对于我来说,实在细小不过的了。因为,我的生活就是由父母对我的爱组成的。记得有一次,爸爸载着我骑着自行车在回来的路上,天空渐渐地飘下了小雨,雨落在身上我感到别样的冷,雨越下越大,慢慢地雨浸湿了我和爸爸的衣服,这时,爸爸对我说:“你把头伸到我的衣服里,免得打湿了。”我乖乖的听了话,把头伸了进去,在靠着爸爸的臂膀时,刹那间我感到父亲的臂膀是那么温暖,就像是一棵坚实的大树,为我遮挡住风雨。回到家里,爸爸全身都打湿了,不是还能听见几声咳嗽声。这时,泪水打湿了我的眼角,我心的深深地明白,这一切都是为了我,爱其实是那么简单,一个动作、一段话语就能让人感到爱。

  我的母亲也是一个非常爱我的'人,她对我的爱不是物质上的,也不行为上的,而是母亲每天默默对我的爱,我的母亲是一位慈母,也是一个正直的人,对的就是对的,错就是错,一点也不袒护谁。在生活中,我母亲非常爱我,每当我熟睡时,她就会帮我盖好被子,每天早上帮我煮好鸡蛋,当这一天我太累时,母亲一直都在默默地爱我,从大到小每一件事都是做得那么细致,直到最完美,爱不仅仅是物质方面的,还有生活中的点点滴滴,母亲就是这样,把爱全部释放在我身上,这就是爱的体现。

  今天,我围绕着爱的这个主题诉说了一段故事,我认为爱是体现在行为上的,精神上的,而不是在物质上的,因为物质上的爱是在敷衍你,只有真真切切的爱才是最真情的,只有在这些方面才能完全体现出爱。

爱的体作文15

  所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。 没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。 我之所以喜爱艺术体操,是……

  所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。

  没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的.,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。

  我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。

  记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,

  那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。

  虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:

  艺术+体操=艺术体操

  这就是我所喜爱的艺术体操!

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