情感作文

【精华】情感作文集合7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的情感作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

情感作文 篇1

　　曾经问过一个很调皮捣蛋的同学，为什么不努力读书。他的答案让我为之一振，他问：'我们究竟为什么要奋斗？'的确，这个问题问得很好。我们为什么要奋斗？

　　我从未思考过这个问题，自我懂事开始，父母就给我灌输了一定的思想。爸爸他常说：“咱们家不富裕，可是我这么辛苦攒钱是为什么，就是为了供你上学，盼你成才啊！”每次听到这话，我都觉得特别心酸，然后又回产生一股动力去努力学习，总认为不努力就对不起父母的辛劳。

　　每当我满心欢喜地拿着一张张用红笔写上高分数的成绩单和一张张奖状、荣誉证书给父母看时，他们总是高兴地笑着，露出赞许的目光对我说：“真棒，好孩子，继续努力啊！”

　　可是当我的作业做得一塌糊涂，考试考砸了，竞赛落选了，父母总会说：'你再这样，就会跟别人比不上了，到时候考不上重点中学，上不了大学，找不了工作。' 这些都慢慢地演变成了一种习惯，而青春就在这些习惯中慢慢逝去了。

　　有了这种习惯的'我，可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习；可以为了看书放弃出去玩的机会；可以为了博得父母开心而这么努力。

　　可是，我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗？为别人的意愿而奋斗？不，不能！ 一位舞蹈家说：“你再不学习，长大了就要做女工，嫁男工，生小工。”对，没错，每个人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奋斗！

情感作文 篇2

　　生活水平提高了，许多同学都成了家里的“小公主”“小黄帝”过着衣来伸手饭来张口的幸福生活，可他们却不知道父母是怎样辛辛苦苦挣钱，为了减轻妈妈的负担，我决定帮妈妈洗碗。

　　一天，饭后，我就自告奋勇地的妈妈说：“妈妈，我今天帮您洗碗！”只听妈妈笑着对我说：“好啊！不过待会儿没洗干净就不怪我了！”“没问题！”我信心十足地对妈妈说。

　　过了一会儿，我便开始洗碗了。我挽起袖子，接了半锅水，把手伸进碗里，便擦了起来，口里还哼起了我自编的儿歌：“我左擦擦，右擦擦……”不一会儿，我便碗擦的`干干净净。“哈哈，洗碗也不难嘛，妈妈真是‘虚张声势’！”我得意地说。这时，妈妈走了过来，拿起我刚洗过的那只碗，左看看，右看看。我心里美滋滋的想：我擦的这么好妈妈一定会夸奖我的！可是，妈妈说的话却让我十分失望。妈妈把碗放下后，严厉地对我说：“你洗的还不够干净，你怎么只擦里面，不擦外面呀！你瞧！”妈妈用手指了指碗，我一看，呀，果然有好几颗米粒还粘在碗上，唉，我怎么这么大意呢？不过这也没什么大不了的，我把它们重新擦一遍不就行了吗？于是，我又擦了擦碗。咦，怎么擦不下来呀？我又用手使劲抠了抠。可他们如同一个个调皮捣蛋的孩子，不想离开妈妈，仍然牢牢的黏在上面，这可怎么办呀，平时看妈妈洗碗那么容易，怎么到了我手里就这么难呢？我使劲拍了拍脑袋，突然灵机一动。对了！妈妈平时是用纱布擦的呀！于是，我又认认真真地擦了起来，很快，一个个碗就都被我洗的干干净净了。

　　看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还甜蜜。我心想：我以后一定要多做些家务活，减轻妈妈的负担！

情感作文 篇3

　　沉淀了聚散离合的那轮中秋月，浅鸣低唱如风的相思之歌。月已满，心已盈，何以寄托相思情。

　　秋月影照窗台，缕缕冷风愁绪来。蜡炬无眠孤影暗，清光怎解我独白。午夜醒来，窗外的静寂，在惨淡的月光里，越发孤寂难以入眠，两行月夜的相思泪，挂满窗帘，如银色的风铃，在悟中响彻心扉。

　　中秋之夜，举杯团圆，叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方，把酒问孤月，今夕是何年？光的柔情在四散，泪已潮湿在他乡，枕边漏进来的斑斑银色的光芒，静静伴随那落寞走过的痕迹。

　　“我歌月徘徊，我舞影零乱”。独自如沧桑的树伫立在月光之下，静静聆听月光汩汩滑破空气的声音，轻轻抚动心之旋律，酸楚和伤感便飞溅似花，淋漓尽致绽露花败的过去。

　　今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！月亮缓缓在沉重的夜里，踟躇碎步飘逸，心，涌动思念无数，泪，滑过月色的指间，一切都了无声息。望断明月泪，秋思尽染尘，在万家灯火的欢乐中，我却孤苦伶仃，无处栖息明月之身。

　　“秋空明月悬，光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮，高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块，漂浮在周围，犹如远方在游子，写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光，何以寄托心中那沾湿的云彩。

　　“此生此夜不长好，明月明年何处看。”一只燃着孤独残缺的香烟，落进了深不见底的夜里。氤氲的雾霭，驭着那满月的相思，在漫漫的思绪里升华，在年年岁岁的相思里，期冀停泊之地。

　　目睹中秋的.圆月在空寂的夜里踏歌，情愫也在冥冥之中抑郁而低落。月下呢喃的童话里，是否有不眠的伊人，绻情在月过的深夜，陶醉月光的沐浴中，与思念相依。是否孤依窗棂，默默数着苍白的月光渗出的殷红血滴。是否依旧忧伤着落叶与枯树的别离。

　　中秋月已圆，情深人亦孤单。是残月缝补了思念，是物与景触动了伤感。相思真如歌，唱尽人间的悲欢离合，相思也如酒，醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色，迷恋蒙胧泪缠绵。

　　在月无残缺之时，我却倍感寂寞而孤单。掬一捧被秋风吹落的月光，把相思涂满翅膀，放飞于那寂寥万年的明月之上，在茫色沉默的星空里，守望一注拥挤膨胀的思念。

　　夜已深了，情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪，走过了宿命中的寒凄，越过了梦中那相思的河流，只有徘徊在月夜里的清瘦的身影，搁浅在相思风中的独岸。

　　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。相思如絮絮的柳片，在秋风中摇曳疯长而飘散，那淡淡缕缕的清香，在夜的纯粹中，独自开放，散发芬香。

情感作文 篇4

　　很小的时候，便听过盲人打灯笼的故事。现今，夜晚早已繁华绚丽如白昼的`城市，自然已不需要我们如此做，但是，我们仍需要为自己、为他人亮起一盏灯——心灯。 心灯谓何？此处自不是要大谈特谈禅语中之心灯，却有异曲同工之妙。心灯可谓人之精魂之所在，魂灵之所系，简言之就是思想。心灯晦则人晦，有是非不明、见利忘义、损人利己等之过；心灯明则人明，有明理晓义、耿直清介、大公无私、助人为乐等之美。说至浅层，相由心生，心美则丑若无盐也讨人喜爱，有明哲之气；心暗则貌若潘安形比西子也招致厌恶。人皆爱己之好，此为天性。 人之初，心灯或明或晦不可知，是善为恶也不可晓。然所谓圣贤之士，心灯必明；为恶奸佞者，心灯必晦。初时，无人愿为恶，皆向善，却不明如何为善，心灯以何物引明。 为他人明灯，首当己要明灯。古语有云，“欲明明德于天下者，先修其身”，己身若不明不修，何谈他人？岂非坐井观天之笑谈？ 自点心灯，首当治学。古之《劝学歌》，无非以功名利禄、美人宝车相诱。不学无以明理，无以晓事，无以独善其身，更遑论兼济天下。在当今，若不为学，将一无是处，况是立身？ 次当致用。学不致用，未若不学。 再当助人。心灯即已有光，便要同他人共享此光，既不损己之丝毫，又可助他人走过黑暗。虽无向佛向道之心，却有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”之慨。吾侪虽不用如此，然助人于危难之时，解他人燃眉之急亦是明心灯之做法，予光明之善为。老者摔倒即应扶起，公车幼童站立即当让座，他人手提重物汗如雨下即当相帮。梁启超先生在《敬业与乐业》中，指点吾等应当以诚心诚意对待手中之活计。于学生，应致力为学；于工人，应努力做工??此人之价值所在，若人无价值，无非行尸走肉不存精魂，心灯自灭。 最末便是爱国。国乃家，人恋家。只有爱国方能有投身建设、大公无私、努力向上之动力、目标。个人之心灯实乃国家之光明一线，诸人若都能点明心灯，国自然光明，社会自然光明。

　　点亮己之心灯，必能给他人以光明；众人皆点己之心灯，则世人均可享己身并他人之光明。 灯明否？入夜，请点灯。

情感作文 篇5

　　自从爷爷去世后，奶奶也离开了三狮村跟婶婶去了别处。

　　前几个星期清明节我和爸爸、叔叔回来给爷爷、姥姥们扫墓。这时的三狮村也改变了很多。

　　三狮村公园的光洞少了很多观音像，黑洞里也没有记忆中那么冰凉了。三狮家前的小山坡移成了水泥路，大路上又建了几座房子。小溪还是那么明澈，但里面的田螺、河蚌没有了。回到以前住的家，此刻被从前的小伙伴管理着。看门的大黄狗好像不认识我了只安静的让我摸摸它的头，连童年的小伙伴也生生的看着我，好像不认识似的'。

　　啊，三狮村！这个美丽的小村庄为什么变得那样城市化？为什么这样的三狮村却让我那麽陌生？

　　记忆中，我的三狮村不是这样的：春天，鸟语花香、大地回春，肖纯家后的竹林发出阵阵迷人的清香，可爱的小竹笋钻出了泥土。风儿吹来，竹叶沙沙的响。小溪开冻了了，好像一个孩子欢快的向前飞奔。三狮公园上漫山遍野开了花，那映山红红似火，丁香花娇小可人。花蝴蝶围绕着花飞舞。这完美的景象比齐白石的山水画更美！夏天，爷爷奶奶下地种地了。我和堂哥欢天喜地地跑去三狮公园的游泳池游泳，游泳过后我们又去黑洞享受大自然的空调。这黑洞啊，真令人舒服！这空调还让人瑟瑟发抖呢。

　　我更怀念秋天的三狮村。秋高气爽，收获的季节。爷爷奶奶收割稻子。我们也不闲着跑到后山去敲栗子和红枣。等爷爷奶奶收工后我们便把枣子塞进他们的嘴里。晚上的烤栗子可好吃了。

　　冬天粉妆玉砌的三狮村，每家屋梁下都挂着冰凌，亮晶晶的，每棵树都变成了美丽的冰雕，多美呀！我的三狮村，我怀念你

情感作文 篇6

　　除了亲情和爱情，友情可以说是世界上最可贵的情感之一。

　　就拿平常最常见的事情来说吧：马上就要开始考试了，一个学生没有带笔，他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，突然有一支笔递到了他的面前，他扭头一看，原来是同桌把自己备用的笔借给了他，难道这不是友情吗？学校组织活动，马上就要参加团体比赛了，学校正在加紧排练。我有一天忘记带跳绳了，急得抓耳挠腮，被我班的余航宇看到了，他毫不犹豫地把自己带的一条备用跳绳借给了我，让我得以顺利地完成了排练。

　　李白的《送友人》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》，王昌龄的《卢溪别人》《芙蓉楼送辛渐》……古往今来，有很多首描写友情相别的场景的可贵的情感诗，这些诗不正是诗人心中这种友情的'真情流露吗？没有友情，别人会借你救急的笔吗？没有友情，别人会借给你正需要的东西吗？没有友情，诗人会写出丰富情感的诗吗？所以，我们要珍惜，不要让它轻易远离我们……

情感作文 篇7

　　今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小

　　眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的'，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。

　　小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。

　　不久以后，因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！”“你知道为什么菁菁会跑？”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。”

　　几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”

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