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我爱读书_小学生五年级作文

时间:2022-12-01 20:14:53 情感作文 我要投稿
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我爱读书_小学生五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我爱读书_小学生五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱读书_小学生五年级作文

我爱读书_小学生五年级作文1

  书和我是一对形影不离的好朋友,他一直伴随着我成长。

  小时候,爸爸常让我多读点课外书,说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书,在上幼儿园的时候,我常看一些印着童话人物的画册,每到周末,爸爸都会给我买一本画册回来,我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物,读着那密密麻麻的字,我人不这笑了。

  岁月如梭,时间一天天的过去,我渐渐上了小学,慢慢的对小画册没有了兴趣。

  在我上小学三年级的时候,我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的动作,真让人笑破肚皮,《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇,瞧他说出来的话,真让人浮想联翩。后来,我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时,我就忘了吃,忘了睡。

  在我上五年级的时候,我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子,我就问爸爸:“爸爸,您你为什么每天都有这么多书看,快说,这些书是从哪里来的.。””天上是不会掉数的,可有的地方有的是书。“爸爸笑着说:”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望,要求爸爸为我借些书,爸爸答应了。

  到了第二天,我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书,这些名人分别是周恩来,侯宝林等等。当我翻开看了好几页后,终于知道周恩来小的时候,每天都为一日三餐伤脑筋,但是他从来没有忘记读书,侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

  读完这些书时,我深受启发:过去的名人在生活条件下是那么艰苦,生活条件那么贫穷,他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好,我一定要发奋读书,提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧!

我爱读书_小学生五年级作文2

  在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  小时候在妈妈的`指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。我特别不喜欢看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很有趣。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈特别高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,终于成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便特别爱看书。

  现在我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,因为购物地点与书店距离远,所以没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我特别高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

  为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

  书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

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  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。但我更加觉得书好比一杯香醇的美酒,令人如痴如醉。小时候我就一直青睐绘本,整天书不离手,甚至缠着妈妈讲故事……一路走来,书籍成了我形影不离的“伴侣”,我也成了温州图书馆的常客。

  这一天,我和妈妈再次来到图书馆。那琳琅满目,五花八门的书籍,好像久别重逢的老友一般,热情地招呼着我。我也不推辞,纵身跃进书的海洋里自由遨游……

  读书可以使人明智。

  如果历史是群山峻岭后的长河,只有不怕苦难者才能睹其容颜;如果历史是一本淳厚的书,只有懂得思考的人真的领悟其中的精髓和奥秘……“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”伟大爱国诗人屈原那不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国精神让我敬佩。看那《三国演义》常山赵子龙单枪匹马击退数千曹军的'豪情万丈让我陶醉;横刀立马,却因为骄傲却送出荆州和生命的武圣关公而惋惜;正襟危坐,未卜先知决胜于千里的卧龙孔明更让我敬仰。悠悠岁月,五千多年的华夏历史,王朝的繁荣或衰败,战争或和平……

  唐诗宋词是中国文化的瑰宝。历代诗人词人把自己的喜怒哀乐融入诗词当中。那独特的魅力,深深地吸引着我。瞧!“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我感受到李白的狂傲不羁;“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”我体会到杜牧对国家命运的无比关怀。品数“风流人物,还看今朝。”感慨毛主席的豪情满怀,气壮山河的气概令人敬重!……

  突然,妈妈拍了拍我的后背,笑着说:“看什么呢?”我回答:“没什么。”“该回家啦!”“哦,你去一楼等我吧。”我刚把妈妈打发走,另一本好书又映入眼帘,心想:我哪能轻易离开书海呢?结果让妈妈在一楼苦苦等了一个多小时,而我却在二楼读得津津乐道。最后呢,还是妈妈把我“连拖带拉”地拽出了图书馆。

  古人云“书读百遍,其义自现。”在书山里,我要寻找自己的最爱,读更多的书,走更远的路。

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  知识是春风,能吹化新潮的冰层;知识是清泉,能滋润心田的禾苗;知识是氧气,能解救新房的窒息;知识是火花,能映红心头的昏暗。

  “书是人类进步的阶梯”!一谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。

  我从小酷爱读书,每每和妈妈去南通,第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样,一到那里,就似乎到了另一个世界:总是随意的找个地方坐下来,手捧一本书,尽情地在书海里遨游,常常到了忘我的境界,直到书城打烊,才恋恋不舍的离开书城。

  记得那是温暖的一天,我和妈妈来到南通书城,一到那里,我就像一只自由的小鸟,快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书,便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页,一股淡淡的`油墨香扑鼻而来,沁人心脾。我读着里面那优美的散文,不禁陶醉其中。

  时光悄悄地流逝,不知不觉,已到了下午3点多,我伸了一个懒腰,刚要站起身时,才发现2条腿早已麻木了,我用手轻轻的捶打着2支腿,不一会儿便伸缩自如了!连晚上回家的路上,我都在回想着今天读的书的内容呢!

  我爱看书,是书令我自由的翱翔在知识的海洋里;是书令我惬意的徘徊在科学的世界里;是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书令我领会人生的真谛……

  在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神;在看《爱的教育》时,我深深体会到文中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”;在看《上下五千年》时,我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

  “书是人类进步的阶梯”!它能增长知识,开阔眼界,陶冶情操!让我们与书为友,这样就会收获无穷的快乐!

我爱读书_小学生五年级作文5

  这个世界上,知识是取之不尽的,一本一本书垒成的楼梯也能直达天际。“读万卷书,行万里路。”能与万里路所媲美的是万卷书,足以证明读书的重要性。

  在许多人眼里,书只是有字的纸,而不是承载着作者灵魂思想的容器。就拿普通的教科书为例,这里面的`每一题,每一句,都是编写者们用心去缔造,用汗去寻找。这一本本简单的教科书承载着每一个参与编写的人对孩子的期望和对职责的用心。

  我是个普通人,我看不见书里的灵魂,听不见也摸不着。但每当我用自己的灵魂触及时,书的精灵总能带给我一些超越我这个年龄的认知。在读《骆驼祥子》的时候,我看到的是一个纯白的纸张被一笔一笔描黑,划破,扔进垃圾桶里。很明显这不是一张纸,是一个人,是那个人的灵魂。在读《钢铁是怎样炼成的》是,我看到的是一块生铁被不断锤炼,提纯,成为最为坚硬的钢铁。即使到最后只是小小的一块,却比初时坚硬万倍。

  读书时,我就像是入了定,身体和大脑不存在一个世界。仿佛我就是一个生活在书中的一个没有被介绍的人物,又像是书中世界的神仙,以旁观者的角度看着书中发生的一切,清醒又沉浸其中,想插手又无能为力。被书的规则所束缚,只能在与周公相会之时,方能插手一二,真正融入其中,体会书中人物的喜悲哀乐,就如同演戏一样,经验是自己的而不是简单地记住内容。只当我理解了这层意思,那这层的内容也就变得模糊,等待着我去挖掘更清晰的宝藏。

  “书是人类进步的阶梯。”只有踩稳当了,再攀登更高层的书才不会掉落谷底,从头开始。也只有将书吃透了,才能攀登到高处,知识的高处,社会的高处。

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  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。但我更加觉得书好比一杯香醇的美酒,令人如痴如醉。小时候我就一直青睐绘本,整天书不离手,甚至缠着讲一路走来,书籍成了我形影不离的伴侣,我也成了温州图书馆的常客。

  这一天,我和妈妈再次来到图书馆。那琳琅满目,五花八门的书籍,好像久别重逢的老友一般,热情地招呼着我。我也不推辞,纵身跃进书的海洋里自由遨游。

  可以使人明智。

  如果是群山峻岭后的长河,只有不怕苦难者才能睹其容颜;如果历史是一本淳厚的书,只有懂得思考的人真的领悟其中的精髓和奥秘史之绝唱,无韵之《离骚》。伟大爱国诗人屈原那不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国精神让我。看那常山赵子龙单枪匹马击退数千曹军的豪情万丈让我陶醉;横刀立马,却因为却送出荆州和的'武圣关公而惋惜;正襟危坐,未卜先知决胜于千里的卧龙孔明更让我敬仰。悠悠,五千多年的华夏历史,王朝的繁荣或衰败,战争或和平。

  唐诗宋词是文化的瑰宝。历代诗人词人把自己的喜怒哀乐融入诗词当中。那独特的魅力,深深地吸引着我。瞧!天生我材必有用,千金散尽还复来。我感受到李白的狂傲不羁;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。我体会到杜牧对国家的无比关怀。品数,还看今朝。感慨毛主席的豪情满怀,气壮山河的气概令人敬重!

  突然,妈妈拍了拍我的后背,笑着说:看什么呢?我回答:没什么。该回家啦!哦,你去一楼等我吧。我刚把妈妈打发走,另一本好书又映入眼帘,心想:我哪能轻易离开书海呢?结果让妈妈在一楼苦苦等了一个多小时,而我却在二楼读得津津乐道。最后呢,还是妈妈把我连拖带拉地拽出了图书馆。

  古人云书读百遍,其义自现。在书山里,我要自己的最爱,读更多的书,走更远的路。

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  我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我就像海洋中的一条小鱼,自由自在的遨游;书是知识的天空,我就像天空中的一只小鸟,兴奋快乐地飞翔。古人曾说过这样一句话“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,就越能体会到读书的乐趣。

  小时候我爱读童话,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的命运,总能牵动着我的心,也总能给我莫大的教育。

  我也爱读小说。《三国演义》中的诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧,豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事。他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。

  我更爱读诗。有时流连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时发生“国破山河,城青草木深”的伤感,有时又获得“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句时,更给我无限的感慨。如果我们读书只要求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

  读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章韵味,培养语感。阅读,可以锻炼你的'浏览速度。好书要反复读,以为“好书不厌百回读,熟读精思资自知”。读书,也不只是看或读而已,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。

  书,是青春的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。同学们,就让我们的灵魂入到书的海洋,让书融入到我们的生命,这样才会有一个比大海更为广阔的心灵空间!

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  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话。

  小的时候,我喜欢看一些童书在里面找点乐子。但是,很快我发现:家里的那些图画书已经满足不了我的求知欲。于是,我便搭公交车去书店看书,虽然路途很遥远,但我还是乐此不疲,因为书对我的吸引力实在是太大了,它就像一块磁铁,不停的将我往它的方向去吸。我爱读书,每本书都具有自己独特的优点。例如:从《假如给我三天光明》中我体会到做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永远地依赖别人。从《骆驼祥子》中我体会到了旧社会的黑暗,现在的社会是多么的美好幸福。从《八十天环游地球》中体会到做事要有计划做到“今日事,今日毕”不拖拉,学会克服困难。这些都是我在书中学会的。

  我觉得书是阳光,温暖我受伤的.心灵;我觉得书是小船,让我在漫漫书海中玩耍探险;我觉得书是翅膀,让我在蔚蓝的天空中自由的翱翔;我觉得书是一盏明灯,让我在黑暗中能够看到光明。我觉得书就好像是给如饥似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,给垂头丧气的人一句鼓励的安慰,给伤心流泪的人一个温暖的拥抱。真是照应了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句话。

  读书可以让我穿越时空走进书的世界。走进《红楼梦》我看到了林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情,走进《西游记》我看到了唐僧四人西天取经的种种遭遇,走进《草房子》我看到了油麻地孩子所发生的各种事情。看书不仅提高了我的文化修养和思想,美化了我的心灵,还让我的大脑丰富了起来,真所谓是:“读书破万卷,下笔如有神。”

  读书使我成长,也使我进步,“读书破万卷,下笔如有神。”所以我以后一定要多读书,正如古人所说:“好读书,读好书。”以读书为荣,以读书为乐。

我爱读书_小学生五年级作文9

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  ——于谦

  我爱书,我更爱读书。

  书的世界是一个多彩的世界,能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣,是所有游戏不可比拟的。那一个个方块字,在洁白的纸张上交织出一篇篇优美的文章。

  周恩来说:“为中华之崛起而读书!”在他眼里读书成为了复兴中华的重要方式。读书,能够实现我们的梦想。

  读书是一种乐趣。在闲暇时刻,捧一杯香茗,独自坐在朝阳的小桌前细细读书,将尘世的纷繁复杂抛之脑后,给心灵一片净土。利用生活的点滴时间,将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑,使之变成自己的真正涵养。

  人们都喜欢用文字把自己的内心想法表达出来,所以说,读书是个奇妙的过程。他人的内心,通过一种可见的方式,用眼去感受,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入心灵的空间,激起心中的波浪。

  读书的日子里,让我学会了品人,一点一点的体味生活。是书,让我认识了不同的人:《穷人》中备尝生活艰辛,苦命坎坷的人;《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也注视着变迁的.人;《绿山墙的安妮》里苦命悲惨,纯真善良的人;是读书,带我去绿山墙寻找那红头发长雀斑的女孩,梦游到闹鬼的林子,去白色牛奶湖边散步,让我的人生多一份童真,多一份梦幻,许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰,纵有千般难万般险,我愿“绝云气,负青天”,让我的人生多一份豪迈,多一份执着。

  读书,可知治国安邦者的高瞻远瞩,雄才大略;读书,可知蝇营狗苟者的处心积虑,利令智昏;读书,可知故园的温馨,青春的宝贵。

  我的世界,因书而丰富多彩;我的心灵深处,常常弥漫着书香;我的世界里,因有书香而格外美丽。朋友,让我们坐下来读书,去品味那页页书墨香。

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  一本好书,捧在手中细细品味的感觉,就如同撞见了一位故人,和他促膝而谈,恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文,他们成了我的“朋友”。滚滚泪罗江畔,伫立了一位爱国诗人,他吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;萧萧岳阳楼上,传颂着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;悠悠南山脚下,回荡着千古诗篇:“采菊东篱下,悠然见南山”……

  读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的人们;我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹;我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中,寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐,它悲伤着我的悲伤。

  身处幽谧的环境,静静品一本书,手执着香茗,散发着淡淡的茶香,轻吮了一口,细细品味,茶的甜与苦,交织着我的乐与悲。我的情绪随着作者情感的变化而变化。品书,如同品茶,细细品尝,慢慢地,尝到了人生的`甜酸苦辣、喜怒哀乐,我的思想在书中从幼稚长到成熟。

  当我独处于冰山雪岭,《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意;

  当我迷失于茫茫雾海,《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向;

  当我困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。

  培根说的一段话尤为精彩:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩。

  读书足以冶情,读书足以成长。让我们都来读书,感受书带给我们的芬芳吧。

我爱读书_小学生五年级作文11

  我最大的兴趣就是读书,但是,我可不像那些从小就喜欢读书的人,我小时候可不怎么喜欢读书哩!

  小时候,因为认识的字并不多,父母没又没时间教我,所以,那时候我对书也没什么兴趣。后来我渐渐长大了,上了小学,认得字也多了,对书有了感情,越来越喜欢读书了。

  小学二年级的时候,我们班集体订了课外书,每当下课铃刚刚响,我已经冲到教室的图书角,坐在那里,目不转睛的读书呢!

  记得有一次,刚下课我就在图书角聚精会神的`读书了。可能是因为故事太精彩了,我竟然没听到上课铃声,还在那儿贪婪的读着。

  这时,老师来上课了,看我坐在图书角,就奇怪的问我:“你怎么在这儿?不上课了吗?”我疑惑抬起头,望望老师,又望望坐在课桌前等着老师讲课的同学们,我才恍然大悟,原来已经上课了。

  我连忙慌张的站起来,却紧张的说不出话来,我支支吾吾的的说:“我……我……”幸好老师原谅了我,要不我可就惨了。被老师唠叨了一会儿后,我才尴尬的笑了笑,灰溜溜的回到了座位上。

  还有一次,早晨起床后,本来就已经快要迟到了,因为前一个晚上看了一本好书,还没有看完,早晨起床后,我坚持要看完它……哎!结果因为迟到,被老师狠狠的批了一顿……

  哎,你看,我被书的“魅力”吸引得“神魂颠倒”,还经常因为读书而受罪。但我依然爱不释手,小说、童话、神话故事、古文、散文……我都喜欢反复的读,不管读多少遍,我都觉得它是最有趣的书!

  我喜欢看书,虽然它对我的生活有一些影响,但也有不少好处,比如:会提高我的写作文水平,我的作文在班里数一数二,每次写作文,都是“优”!不管再过多长时间,如果你问我最大的爱好是什么?我会不假思索的回答:我最喜欢读书!

我爱读书_小学生五年级作文12

  读书是通向成功和未来的阶梯,爱读书爱生活,下面我们一起看看这篇《我爱读书》。

  书是一把钥匙,帮我们打开文学之门;书是一场春雨,滋润着我们久旱的心田;书是一位老人,讲述着古老的故事。

  西汉诗人刘向也说过“书犹药也,善读之可以医愚。”说到读书,那还得从一个偶然的机会说起。有一天,我正在家里看电视,只听妈妈说了一声:“宝贝儿,别看电视了,看会儿书吧!”“书有什么好看的?”我小声嘀咕道。但谁让妈妈是家中的大王,我这个小兵也只能听大王的话了。我闷闷不乐的把电视关了,走到书桌前,随手拿起了一本书看了起来,我一下就被这本书的内容吸引住了,它就是《草房子》。这本书讲述了桑桑,陆鹤,纸月……他们的童年故事,而桑桑就是作者曹文轩扮演的。他们几个生活在一个叫油麻地的地方,在油麻地里他们也有许多有趣的事儿……

  我被这本书吸引的简直可以废寝忘食了,就在这时,妈妈让我出去取快递,正在看书的我怎能舍得离开呢?我嘴上答应的好好的,可一到实际行动上我就妥协了,依旧是低着头看着书。妈妈见我还不去,一下子就站到我旁边生气的.盯着我,而我还一点没发觉,等我抬起头时,妈妈已经去厨房了,我才想起妈妈交代我的事,我急忙出门取完快递往桌上一放,又拿起书继续看了。从这以后,我又读了曹文轩的很多书,比如《青铜葵花》《根鸟》……

  从《草房子》这本书开始我就爱上了读书,因为书里有那么多有趣的人和事……

  读书让我们眼界宽广,读书让我们眼明心亮。让我们与书相约,尽情地在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长。

我爱读书_小学生五年级作文13

  我有一个爱好,那就是读书。书对我来讲,是那么神秘,那么富有吸引力。

  我是怎样爱上读书的呢?那还得从咿呀学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上就讲给我听。我四五岁的时候就已经听过《白雪公主》,《灰姑娘》等童话故事了。记得在上幼儿园时候,每天下午都有一个讲故事的活动。我讲了《小红帽》这个故事后,小伙伴们都说我讲得好。当时,我别提有多高兴了。后来,我上了小学,认识了字,也就不缠着妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在,我已经上五年级了,我也记不清我已经读过多少书,反正只要有书,我便会津津有味地读起来。

  几个月以前,我在《作文大全》里读过一篇文章,题目是《一个自强不息的人》。我不禁被文章中那位叔叔的自强不息的.精神所感动,当我看到那位叔叔用他那双冻得通红的手打扫他的货柜时,我落泪了。

  除了看作文书以外,我还喜欢看儿童小说。于是,我让妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书,书买来后,我拿在手里翻来覆去地看着,真是爱不释手。从那以后,每当写完作业,我便拿起这本书,如饥似渴地读起来,我还把书中的故事讲给父母听。这本书我已经读完了,书中的一些好情节读了好多遍。

  我爱读书,因为书能给我知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操;我爱读书,因为书能教会我很多做人的道理。读的书多了,使我更加分清了真善美,假恶丑。我的写作能力也提高了,写起作文也不费劲了。我喜欢书,感谢书——这位好老师指引我茁壮成长。

我爱读书_小学生五年级作文14

  著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我说,书,是我的良师益友。

  在我咿呀学语时,父母就给我读儿歌童话,从幼儿园到上学,老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字,并学会查字典时,我就手不释卷、如饥似渴地读书。书,是我心灵的精神甘泉,是思想的生命阳光,是我成长的伙伴。

  就以五年级上册为例,就是我受益匪浅:《七律.长征》,表现了红军的'革命乐观主义精神,它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时,就会想到“哭不苦,想想红军两万五”,便增加力量,增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声,看到天安门广场上人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪,想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》,写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界,赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬,死不还乡的英雄主义精神,是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀,读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后,我觉得做人就要做毛主席那样的人,既有气吞山河的革命威望,又有热爱人民、关心人民的作风,心怀天下,心怀人民。

  此外,古今中外名著,天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史,如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》,读后是我们了解了五千年的辉煌历史,五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书,牢记历史教训,汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感,以更好的学习、工作,与时俱进,为中华民族的繁荣和富强,做出自己的贡献。

  学海无涯苦作舟,让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

我爱读书_小学生五年级作文15

  书在我的生活中扮演了很重要的角色,有时我甚至觉得,书融入了我生命,阅读融入了我的血液。

  三年级时,有一次我读到《故事大王》里的一篇武侠故事,讲什么轻功、剑法之类,说得神乎其神。这篇连载故事我看了一遍又一遍,之后就期盼马上就到下个月,这样就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》没订阅之后,我就不再看武侠小说,开始读起了名著。

  我读的第一本名著是《西游记》,那时也还在读三年级。读的是原著,非常难读,简直和吃书一样难受。幸好,我坚持下来了,并且接连看完了其它三本古典名著。这四大名著可费了我不少劲,除了《红楼梦》只看了两遍外,其余三本我最少读了四遍。

  在老师指引下,我开始看《三国志》。这是我第一次接触文言文,幸好有翻译,不然的话,会比吃书还难。我读得比较慢,但还是坚持看完了。后来我又继续读《史记》、《资治通鉴》。读了《资治通鉴》后,就觉得四大名著太简单了,一点也不难理解。

  慢慢地我又发展到看外国名著……书从此真的成了我生活中最重要的伙伴。

  记得一天晚上,夜很深了,我从梦境中突然醒来。透过窗户张望,小区里除了一片漆黑,什么也没看见,不远处的.公路还有极少的汽车呼啸而过。我却不怎么想睡了,找到《吹牛大王历险记》一书,打开手电筒,照着书页就津津有味地看了起来。“闵格豪生用猪油串野鸭,自己打自己眼睛,打出火星来点燃打火石……”书中的故事让我差点儿笑出声来。虽然笑声是控制了,但是肢体却不小心把床弄得太响。我也没在意,继续看我的书。突然,妈妈冲进房间,我慌忙把书和手电筒藏到被子里,但已经来不及了。妈妈把书和手电筒搜出来,一边责备我一边心疼地说:“儿子,为什么不打开台灯来看,这样子会伤眼睛的!”

  “读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,无论是口头表达还是书面表达都让我受益不少,更重要的一点,我始终坚信书对我的人生一定会产生积极深远的影响。我要继续多读书,读好书!