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在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的兄弟情作文7篇，希望对大家有所帮助。
兄弟情作文 篇1
这篇故事是我在《读者》上看到的。
在一户清贫的人家里，有着一对亲兄弟。哥哥有着先天性的智障，而弟弟却是一个健康的孩子。因此，父母总是把弟弟像宝贝似的捧在手心里，而哥哥则被嫌弃到一边。
弟弟在一天天长大，哥哥也用着期盼的眼神一天天看着弟弟长大。每每他看到弟弟摇摇晃晃的向他走来，当他流着口水，傻傻的笑着，想去拥抱弟弟时，却被父母狠狠的推开说：“你这个傻哥，还想去抱弟弟？”望着远去的弟弟，哥哥的心也一次次碎了。
当弟弟六岁那年，他终于叫了一声：“哥——”哥哥先是一愣，然后冲过去抱住弟弟，口水夹着泪水一起流在弟弟的衣服上。盼了六年，终于盼到了这一声“哥”。
弟弟上小学了，爸爸妈妈高兴，哥哥也同样高兴。他跑到大街上大喊：“弟，上学！弟！上学！”
当弟弟读到小学四年级时，哥哥每天都能看到别的`同学带着五颜六色的糖果到学校来吃，弟弟只能眼巴巴地看着。哥哥只好去求学校的同学们，让他们给一块糖。有一个同学说：“傻子，只要你学狗，我就把糖给你！”哥哥毫不犹豫的趴在地上学了两声狗叫。晚上，当他把那块布满灰尘的糖果递给他的弟弟时，弟弟却说：“我不要你的糖！”说着，把那块糖打在地上，走开了。
当弟弟上小学六年级时，(.)他教哥哥写字。他把着哥哥手，歪歪斜斜写了“兄弟”两个字。弟弟说：“兄，代表哥哥你，弟代表我，我们就像这两个字，是永远分不开的。”这天，哥哥流下了泪水。
弟弟顺利考上了大学，他是这个村子唯一考上大学的人。临走时，他交给了哥哥一张纸，上
面写着：兄弟弟弟到城里读完了大学，取了妻子，过上了富裕的生活。他想到了自己的家人，于是，他买了很多好吃的回到了那个小村子。
“哥！哥！你看我给你带了什么好吃的！”弟弟回家大声地叫着，但他没有看到哥哥。
父母告诉他：“你哥为了救一个落水的孩子，自己牺牲了，我们欠那孩子太多了……”弟弟的心万分的悲痛，他再也看不到那傻乎乎的笑的哥哥了，再也看不到那个给他糖果的哥哥了。几天后，家人整理着哥哥的遗物，弟弟看到，哥哥唯一留给他的，是一大堆写着歪歪扭扭的“兄弟”的纸。他明白了，哥哥虽然头脑不清醒，但对弟弟的爱却是清醒的阿！
弟弟把这份哥哥给他的爱深深藏进心里，并把“兄弟”两个字两个字牢牢刻在了哥哥的坟墓上……
兄弟情作文 篇2
在一千八百多年前，中国混乱，各地群雄纷争，在群雄逐鹿的乱世之中，有你们兄弟三人在桃园中立下了“不求同年同日生，但求同年同日死”的誓言。
记得在十八路诸侯聚英的时候，你们兄弟三人就跟随公孙瓒加入了讨伐董卓的十八路诸侯。在华雄连斩我军三名大将以后，关羽主动出战，在别人的冷嘲热讽中，曹操给你倒了一杯酒，你说回来再喝也不迟，于是，踏马出战，外面锣鼓宣鸣，杀声震天，不一会，关羽踏马而归，一手扔下一个东西，正是华雄的首级，关羽端起那杯酒，一饮而尽说，酒还是温的。于是“温酒斩华雄”的事件让你们兄弟三人的名声大涨。
在三国纷争的时候，张飞有一次守长坂坡的.时候，站在对面的大军面前，临危不惧，向对面怒吼一声“燕人张飞在此，何人敢与我一战”，一声怒吼，吓得对面军心动荡。又喊一声，“燕人张飞在此，何人敢与我一战”这声一落，对面的小兵小卒，有的已经开始偷偷逃跑了。第三声“燕人张飞在此，何人敢与我一战”这一生，吓的对面的主将一头栽下马，死于马下，军心溃乱，敌军纷纷逃亡。
在关羽被曹操俘获以后，关羽因为与大哥、三弟的情谊誓死不降。后来在得知哥哥的下落后。过五关斩六将来到了哥哥的身旁。因为你们的情谊，让关羽置之死地而后生，不顾一切，保护自己的嫂嫂找到了大哥。
在关羽守荆州的时候，因为自己的骄傲轻敌，不仅失了荆州，自己与儿子关平也都被俘获，对于关羽这一大将，孙权与曹操一样，劝降，但是关羽与兄弟的情谊又怎么可能这么廉价呢？他们的情谊早就已经是超出生死之外了。最后，关羽被杀害了。
张飞听到这个消息，每天晚上都喝酒，喝醉了就打士兵，有的人甚至被打死，他还命令范仲，疆达一天内做出攻吴用的铠甲，不然要他们的命，两人十分生气，在晚上，张飞喝醉睡着后，杀了张飞。
刘备，因为自己的两位弟弟都被害，于是亲自带兵出征东吴，一路上势如破竹，在马上灭吴之时，被陆逊火烧连营，大败逃亡到白帝城，自此，得了重病，最终病死在白帝城中。
虽然，你们兄弟三人没有完成复兴汉室的伟大梦想，但是，你们兄弟三人的情谊是十分可贵的，你们兄弟三人的兄弟情是在当时的尔虞我诈中，最纯真，最美丽的兄弟情。当时的三国，美就美在你们的兄弟情。
兄弟情作文 篇3
阳春三月的一个清晨，天刚蒙蒙亮，李白来到桃花潭，准备乘船远行。他独自走到桃花潭，准备在离开前欣赏桃花潭的美景。
潭面水光潋滟，周围笼罩着一层薄薄的青纱。怪石耸立在潭边，像一个个坚守在桃花潭边的卫士。古树青藤，像跳着优美的芭蕾舞。
看着如仙境般的美景，李白却更加伤感。他垂着头上了船，忽然听见岸上一阵嘹亮的歌声，“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”李白猛回头，“是你呀！汪伦兄。”李白兴奋地说道。他飞奔过去，紧紧地抱住汪伦，泪水不停地往下流，浸湿了他们的.衣襟。汪伦朝李白胸口打了一拳，生气地说道：“我还是不是你的朋友啊，真不够义气。”“汪伦兄，不是我不告诉你，是因为我不想让你增添忧愁。”汪伦问：“你要去哪？”“世界那么大，我想去看看美丽山河。”李白说着，紧紧地拉着对方的手不肯松开。
这时，船夫催促道：“客官，我们要开船了。”李白依依不舍地上了船，不停地挥着手。汪伦大喊：“太白兄，我酿好了酒，等你回来，我们一醉方休。”李白热泪盈眶，对着岸上的汪倫吟道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
兄弟情作文 篇4
今天我们到表姐家做客。表姐说："我们包饺子吧"！我们异口同声地说："好！"我们开始分工：哥哥剁肉，表姐揉面，我在旁边整理韭菜。小弟弟在我们中间穿来穿去像一只快乐的小鸟。
这个捣乱的家伙，不知什么时候从表姐的'盆里抓起一把面粉，弄得满脸都是，引得大家笑得前俯后仰。我们把饺子包成各种各样的形状，大家忙的不亦乐乎！不久，劳动的成果下锅了。一个个饺子像鸭子一样钻到水下去，又游到水面上来，真是太有趣了。这兄弟姐妹情意真是无价之宝啊！兄弟姐妹齐动手，美味饺子就上桌！
兄弟情作文 篇5
今天妈妈和阿姨带我和小弟弟去玄武湖玩。冬天的阳光照在人身上，暖洋洋的，我和弟弟像飞出笼中的小鸟，一路上叽叽喳喳地闹着，笑着，奔在最前面。
玄武湖里热闹非凡，一溜排的小摊子吸引了我和弟弟。我们一个一个的逛着，看着，不一会我们两只手都抓满了东西。忽然，我看见一个捞鱼的长竹竿。一层绿色裹着小身子，最前端是个绿色的.小网，非常的好看。在我的强烈要求下，妈妈给我和弟弟都买了一个。弟弟的是金黄色的，我的是我看中的绿色。我开心的往湖边走，回头想喊弟弟一起，却发现，弟弟在哭。：“我要哥哥那个，不要这个。”“啪”，他把阿姨递给他的小竹竿扔在了地上。冲过来就抢我手上的。我往边上一让，弟弟一下子跌在了地上，大哭起来。妈妈看着我，让我自己处理。我看看手上自己喜欢的捞鱼竿，再看看弟弟，我开始生气了。走过去很粗鲁的把弟弟从地上拽起来，：“给你！”我把自己的捞鱼竿往弟弟怀里一丢。恨恨地捡起地上弟弟不要的金黄色的捞鱼竿，头也不回地往湖边走去。过了好一会，身后响起一道怯怯的声音：“哥哥，哥哥，给你。”我回头，看见弟弟把绿色的捞鱼竿递到我跟前，小脸上还挂着泪水，一抽一抽的，心里顿时软了下来，有点不好意思了。：“不用了，给你玩，走，我们一起去捞鱼。”弟弟开心地笑了..........
我问过妈妈，友善是什么？妈妈告诉我友善无处不在，只要做有心人，就一定能看到。现在我懂了，兄弟之间的互相谦让，互相包容，也是一种友善。你们说呢。
兄弟情作文 篇6
每个人的成长都离不开朋友的帮助，每个人心里也会珍藏着一段难忘的友情。
我的书桌上一直摆放着一个珍爱的礼物，一个头戴新疆维吾尔族小花帽，身穿鲜艳的民族服饰，造型可爱、憨态可掬的陶瓷娃娃。每当我看到这个胖乎乎的陶瓷娃娃，就会想起我的维吾尔族兄弟——尼加提，也会想起我们分别时他对我说的话：“不管我们分开多远，我们永远都是好朋友”。
尼加提是我小学时的同学，他长得虎头虎脑，做事认真执着，对人热情真诚，虽然我们相处时间只有一年，但是每天朝夕相处、互帮互助的学习生活，让我们建立了深厚的友谊，很快成为一对无话不谈、形影不离的好朋友。
我记得有一天，天气突变，下起了鹅毛大雪。我穿好外套，准备照常去学校给尼加提补数学。一出门，一股刺骨的寒风迎面扑来，我情不自禁地打了一个寒颤，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：这么冷的的天，尼加提应该也不会去学校的。
于是我又钻进了被窝，可是不知道怎么回事，我心里总感觉七上八下的，怎么都躺不踏实。我转念一想：要是我不去，而尼加提去了，那他不是要白白等上好长时间了吗？想到这里，我飞速下楼，跑到学校。
推开教室门一看，尼加提正趴在桌子上做数学题，一看见我来了，他就兴奋地跑过来，拿着数学演算纸，激动地对我说：“陈秉宏，你可来了，你快帮我看看，昨天你给我留的这道思考题我做对了吗？”看着他渴望的眼神，我羞愧地无地自容，心想：遇到这么刻苦好学的“学生”，我这个“小老师”也太不称职了。
从此以后，每道题我都会认认真真地给尼加提讲解，直到他完全掌握为止。“功夫不负有心人”，尼加提期末考试成绩大幅度提高，全班成绩排名上升了15个名次，揭晓成绩的那一刻，我们激动地紧紧抱在了一起，因为只有我们知道，为之我们共同付出了多少努力。
在学习上我帮助尼加提不断提高成绩，在生活上他也总是帮助关心着我。我的水彩笔忘带了，他毫不犹豫把他的借给我用，我生病了，他也不忘带上好吃的葡萄干去看望我。
最让我感动的是有一个下雨天，我因为脚崴了，行动不便，只能眼巴巴地盼着家里人来接我放学，可是偏偏遇到爸爸出差，妈妈又加班，看着阴暗的窗外，雨越下越大，我心情糟糕透了，一个人闷闷不乐地对着窗外发呆。
“陈秉宏，这么晚了，让我送你回家吧”，这时尼加提熟悉的声音，在耳边响起，我吃惊地转过头，望着他一脸的雨水，诧异地问“你不是回家了吗？怎么又回来了？”“别问了，我的.……对了，你看我的坏记性，是我的书忘教室里了”，说完，他还不忘补上了一个习惯性动作，拍了一下他那宽宽的额头。
尼加提是一个不会撒谎的人，看着他涨红的脸，当时我心里热乎乎的，什么都明白了，他是不放心我，又从家里跑回学校的。记得那天肆虐的风雨，把我们的雨伞翻折过来好几次，那一路，我们跌跌撞撞，相互扶持。尼加提总是执拗地把雨伞倾斜到我这一侧，而他自己的衣服却被雨水淋透了。第二天，尼加提不出意料的感冒了，我心里十分过意不去，他却不以为然的咧着嘴，笑着安慰我：“好久都没感冒了，都不知道是什么感觉了呢，放心吧，我身体棒着呢。”
一年以后，尼加提随父母工作调动去了内地，分别时，我们都难分难舍。他送给我这个陶瓷娃娃作纪念，我们约定，大学时在北京相见。这段深厚的民族兄弟情义让我感受到友谊的伟大，每当我在学习上松懈时，我就会想起我和尼加提的约定，我知道他也在为了这个目标不断努力着。
兄弟情作文 篇7
情义是风，在炎热的时候，带来一丝凉意；情义是雨，在久旱的时候，滋润一方土地；情义是水，在干渴的时候，洒下一线希望；情义是火，在寒冷的时候，烘出一丝暖意。情义是数以万计的璀璨繁星，能点缀出美妙绝伦的浩瀚星空；情义，像一缕清风，每天都在我们的身边环绕。
闲暇之余翻看时光的相册（嘿嘿，其实就是同学录）。当看到小学时候的.伙伴名字时，脑海中顿时闪现出无数张画面，内心也随之涌现出好多种说不出的情感，曾经的美好往事已经成为历史，回想那时我们的天真无邪，一起搞过的恶作剧，又感到有些哭笑不得。很怀念那时犯了错误勇于承担，挨罚后又一起开怀大笑的情义与默契。经历了那么多，也确实应了一句话——患难与共是兄弟，同甘共苦是兄弟！可是啊“天底下没有不散的宴席”毕业后仍不免各奔东西。
曾记得当我因一些琐事而情绪失控时，是兄弟的几句慷慨状语让我清醒过来，使我不再执拗的乱发脾气；曾记得因犯错而被老师罚写抄书时，是兄弟挺身而出，帮我一起写，一起共渡难关；曾记得运动会上跑步摔倒，也是兄弟以百米冲刺的速度原路返回，一把将我拉起，然后挽起我的手一边跑一边对我喊：“兄弟，坚持住！”虽然最后还是输了，但是我的心里却十分感动。
转眼之瞬，都早已分开。偶尔在微信上发些以前的照片，总是会被兄弟们调侃说：“都多大了，还搞什么感慨，忧伤个鬼啊？我们大家可都还活着呢！有时间出来聚聚……”风趣对话的背后却营造着满满的悲伤，字字都洋溢着对兄弟的想念，虽时隔甚久都未曾见面，但曾经的那份情义却丝毫不减。但终是无尽的哀在空气中不断蔓延，渲染着此时的悲伤。离别了又哪有那么容易再见？曾记否篮球，是最后的告别；比赛，是最后的欢聚。为之取代的是眼角的泪和那最后的放荡苦笑。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”此地一为别，何时再相见？亦或是永不再见？一路披荆斩棘，最后不过是人去楼空、物是人非。一路上亦有打闹，亦有欢笑，亦有坎坷，亦有滞留。一路相挺，一声兄弟，一生兄弟！
兄弟啊，是我童年的插曲，同时又是那段对我而言最为重要也最为难忘的一曲笙歌，大家的相遇相知用天真与情义谱写了一段难忘的童年乐章，而今只愿你们安好，带着我的真心祝愿在新的环境中找到一些仍旧可以陪你们一起疯，一起闹，一起共渡难关的好兄弟，让他们陪你们继续谱写我们那未完待续的美好篇章。
不求每年每月每日伴，但求每时每刻每日念！愿兄弟情永驻我们心中，任岁月无情撼动无法更改，凭时光残忍打磨也无法抹去！
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