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老师的爱作文

时间:2024-12-27 23:00:18 情感作文 我要投稿

老师的爱作文(通用10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的老师的爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的爱作文(通用10篇)

老师的爱作文1

  我的老师她姓刘,她很和蔼可亲,对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她,她有时还令人很感动。

  记得有一次,我们正在上数学课。突然,不知怎么,天上下起了倾盆大雨,我心里很不安宁,怕爸爸今天不能来接我,因为爸爸这几天发了高烧。

  我等着,等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了,爸爸还是没来,老师看见了我,对我说:“老师今天送你回家!”

  在路上,老师把伞给了我,我在雨伞下,老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我,时不时地摸着我的小手,给我带来温暖。她的'衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿,我默默地流下了感动的泪水。

  老师慢慢地走上楼梯,喘了一口气,这时,我连忙从衣兜里掏出了纸巾,给老师擦擦脸上的雨水。这时,爸爸从门口出来,手里拿着雨衣。

  原来,爸爸正准备去给我送雨衣,可是看到老师冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激刘老师。

  这个时候,我才明白老师的爱是世上最伟大的。无论我们走到哪里,都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾,还有对我们的爱。

老师的爱作文2

  我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了,我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课,陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言,但也有少数同学没有举手,这其中就有我。

  陈老师表扬了举手的同学,但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说:“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导,举手发言是锻炼自己的`思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意,使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我,但是她非但没有责备我,还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选,大队部接待外校老师的活动,以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊!她是用另一种方式锻炼了我的表达能力,我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱!

  今后我一定要认真预习课文,让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

老师的爱作文3

  爱有好多种。有同学的爱,有老师的爱……俗话说:“严是爱,松是害,不管不教要变坏。”在我的印象里,老师给予我的爱给我留下了最深刻的印象。

  记得有一次考试,由于考试前我没有复习,所以考砸了,老师让妈妈签名,我走在回家的路上,心里忐忑不安。

  回到家,我照例作着作业,一边做一边想该如何处理签名这件事。忽然,我眉心一皱,计上心来——模仿。于是我偷偷地在试卷上“签了名”。吃饭时,妈妈问我试卷是否发下来了,“没……没……没有”。我支支吾吾地说。骗过了妈妈,心里的十五个吊桶终于放了下来。

  第二天早上传卷子时,我故意把我的卷子压在最下面。我偷偷瞄了老师,只见她眉头一皱,随即把我叫到了办公室。

  老师严肃地问:这是你妈妈的签名吗?“”是…是的。“”是吗?“老师的声音仿佛提高了一个八度。”我教你五年了,连你的字迹也分辨不出吗?“我害怕得流下了眼泪。于是,老师和蔼地说:”做人要诚实,不要因为自己的失误,而失去了做人的`根本——诚信“。听了老师的教导,我愧疚地低下了头。难道这番语重心长的话不是老师的爱吗?

  老师的爱教育了我,让我这个险些误入歧途的孩子懂得了诚实的可贵!

老师的爱作文4

  “千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生,在课上总是不敢发言,而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反,总喜欢抽学生答问。这不,又来了……“同学们,一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞,你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来,双手按着桌子,头埋得低低的,脸顿时红到了脖子根,只感觉火辣辣的。“天啦,又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话,脸愈发红了。老师见了,迈着轻盈的'脚步向我走来,她拍了拍我的后背,亲切地对我说:“孩子,你一定行!我相信你!”老师的一席话,顿时让我有了自信:“对!我行!”“老师,她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来,我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们,安静!老师相信她!”说完,她用期待的目光看着我。“老师,这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了,我的心多么欢悦啊!“你答得很好,老师希望你继续努力。”我微微地点了点头,心中不禁充满了对老师的感激之情。老师,您的爱多么温馨,就像那一缕缕春风,温暖了我的心扉。

老师的爱作文5

  教过我们的老师很多,老师关心我的学习,我也喜欢他们。老师的爱是无私的,象妈妈一样和蔼可亲。

  Ms黄是我们的英语老师。她长着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上有时架着一副眼镜,显得更加可亲。

  黄老师从来不训我们,他的教育方法非常好。枯燥的英语单词编成故事,让我们读的津津有味。有些同学不会读或是发音不准,她总是不厌其烦,一遍又一遍直到教会为止。在黄老师的眼里没有笨孩子,只要愿意学,就可以学会。怪不得,他教的学生有的还在美国留学呢!我们都爱听黄老师的`课,因为她讲的生动有趣。

  我爱老师,老师也爱我们。每次考试,哪怕有一点小小的进步,也让她感到欣慰。老师的爱象妈妈一样,注视着我们快乐成长!

老师的爱作文6

  老师,被人类视为世上最美好的东西。人们把老师比作黑夜里的蜡烛,带给我们光明;把老师比作寒冬里的炉火,带给我们温暖;把老师比作帆船上的'舵,带着我们前进。

  老师,就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。有时,她会给我们剪剪枝,修修叶,使我们更加茂盛。有时,她又会给我们浇浇水,施施肥,让我们更加茁壮。一切一切,都是老师对我们的爱,老师在栽培我们。可有时,我们却对老师所做的一切很不理解。

  老师就像父母一样,爱着你。爱的方式有很多种,严厉,慈祥,鼓舞……但这些方法都有一个共同的地方——那就是爱。有了爱,我们这一朵美丽的花朵将会开得更加灿烂。

  老师的爱就像一杯糖水,甜甜的,暖暖的,直沁肺腑,滋润了我的心房,让我感到温暖。

老师的爱作文7

  老师的爱不像母亲的爱,不是无微不至的,不像父亲的爱,不是严厉的,老师的爱是那种简单,不易察觉的爱。

  我们自从搬到了我们租的地方以后,家离学校就不那么近了,而且还有些远,走快也要40分钟才能到学校,所以我们每天都要起的很早才能不迟到。

  有次清早我起晚了,七点才起床,赶快胡乱的洗漱一番,匆匆忙忙的去上学了,走到十字路口了,又发现铅笔盒忘带了,这时已经七点二十了,我一路上走走跑跑,终于赶到了学校,我心里一直在祈祷千万不要遇见老师啊,千万不要遇见老师啊,因为我怕一见到老师就会被批评一顿,不过我这是第一次,应该没那么倒霉吧。

  可是,我刚到班级门口,还正好碰见老师,我只好低着头等老师批评,可是老师不但没有批评我,还摸摸我头,说:“赶快进去吧,还能跟上呢。”

  如此简单的一句话,却让我的'心里感到暖暖的,不知道老师为什么没有批评我,可能是老师知道我家远,老师可能早已淡忘了这件事,可却让我牢记在心很久。

  每个孩子都学要家长的爱,同学的爱老师的爱,这样他们才能健康成长。

老师的爱作文8

  大家一定都被谁爱过,你被谁爱过,是老师、爸爸、妈妈我在一件事情上感受到了老师的爱。

  在一次班干部竞选中,我落选了,心里顿时像浇了盆凉水似的。我尽力忍住了自己的泪水,可是,终究落了下来,下课老师找我谈了会心,从办公室出来,我的心情好多了,边走边想:一定要虚心对待每一件事,

  在以后的学习任务里,我认真学习,不打架,不闹事,团结同学,积极参加各项活动,经常做好事。就这样,我在大家心目中也留下了个好印象,在这次班干部竞选中,大家坚决拥护我做第一大组的.大组长我也露出了开心的笑容。

  随着时间的推移,我渐渐明白了老师的良苦用心:老师看见我这样好强的学生受到了打击可能会自暴自弃,不好好学习,态度不端正,就鼓舞了我几句,让我天天向上,端正态度,勇敢的面对错误。

  想到这我感受到了老师慈母般的爱,她把这种爱给予了我们,让我们茁壮成长。

老师的爱作文9

  很多人都说,老师是园丁。这话我赞同,因为老师关爱学生,就如同园丁爱花草树木一样。花草树木在成长的过程中需要园丁的精心呵护,要及时浇水、施肥、除草、剪枝,还要防治病虫害,才能让她们茁壮成长。这就如同老师千方百计改正学生的缺点、错误。

  教师是一个有着相当专业技术性的职业。因为他面对的是天真活泼的孩子,师者,传道授业解惑也,老师除真诚地传授知识之外,还要告诉学生如何做人,如何做事,所以,老师除教书外,重点是育人。

  老师的爱,是深藏在内心深处的爱。有时候学生在当时是不能体会的,只有慢慢长大以后,才能明白老师是那样爱他们。

  老师的爱,就是静静守护学生。学会容忍和宽容他们的过失,知道再茂盛的`树木也有落叶状态,育人的境界不是极致,是遗憾中的和谐。老师的爱啊,永远是无穷无尽的;老师的爱啊,永远是崇高伟大的。

老师的爱作文10

  赵老师,我很高兴做您的学生。

  每次放假,是您给我们发来一条条热心的短信,也是你告诉我们要好好学习,更让我们体会到了老师的爱是热情的。我想,每天晚上我们的作业写完时,您办公室的灯还依然亮着,您在准备第二天我们要学的内容;早晨,我们还在做着美梦,您已来到学校给我们批改作业。上课时,您准备的是那么的充分,您的话语又是那么的动听、美妙,使我们都很喜欢语文;下课了,我们都一窝蜂的跑出教室去玩耍,您还是歇不下来,眼睛紧盯着我们,还总是一遍又一遍地提醒我们,课间一定要玩一些文明的游戏。每次您都会想尽办法让我们把语文学好。比如,语文考好了,既可以加分,又可以把照片贴在后面的学习园地里;作文写好了,也可以贴在学习园地里;画画的好了,可以贴在学习园地上。现在全班的语文,大部分学生的语文都考的.很好,这全部都是您的功劳。上次开运动会,我们三0二班全体学生现表现都很出色,每一项目基本上都是第一名小学生作文,您的脸上露出了笑容,这里您的功劳最大。

  赵老师,我非常高兴能做您的学生。

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