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同学爱作文

时间:2024-09-03 17:37:49 情感作文 我要投稿

(推荐)同学爱作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的同学爱作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)同学爱作文

同学爱作文 篇1

  我的同学叫姜屹辉。他个子矮矮胖胖的,长着一张圆嘟嘟的脸,一头乌黑发亮的头发短短的,两只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,红嘟嘟的嘴巴。最有趣的是,他腆着一个将军肚,走起路来一摇一摆的,像只企鹅似的'。

  “叮铃铃”上课了,舒老师来了。在课堂上,姜屹辉就用铅笔转圈津津有味地玩了起来。舒老师看见了,严肃地批评他,提醒他上课要认真听。姜屹辉马上放下铅笔坐得端端正正。听了一半,他又开始东张西望了,眼睛滴溜溜地转着。

  舒老师看见了,叫姜屹辉到讲台前去听课。他慢慢地走着,舒老师着急给大家上课,就把姜屹辉快速地请了上去。姜屹辉走到讲台前,一边红着脸,一边举起手掌挡着脸,遮遮掩掩的样子像一个害羞的小姑娘,好像很难为情似的。他那样子惹得我们忍不住想笑。

  姜屹辉,我想对你说:“上课时,你应该看着老师,专心听讲,要珍惜每分每秒”。

  这就是我的同学姜屹辉,一个爱做小动作的顽皮的姜屹辉。

同学爱作文 篇2

  爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。

  “叮铃铃——”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。

  “预备——跑!”老师一声令下,我像离弦的.箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到,我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。

  我越跑,就越感到力不从心,这时的我头晕脑胀,双腿无力。就在我快突破三圈半大关时,腿一软,我就摔倒在地上。我的膝盖火辣辣地疼,双手也擦破皮了。这时,从身后跑来一个熟悉的背影,是梁蓝熙熙攘攘。

  她一路焦急地飞跑过来,把我从地上拉起来,关心地问:“你没事吧!要不要去休息一下?要喝水吗……”她一连串提了好多个问题,我都一一解答:“没事了!只是腿有点痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她说:“那好吧!不过你受伤了,要多喝水,我休息呀!”梁蓝熙把我放下后,又跑去拿水瓶给我洗伤口,我连忙说:“呀!让我自己来!”可善良的她说什么也要给我洗,推辞到最后,我不忍再拒绝她的好意,勉强让她洗了伤口,最后还不忘感谢梁蓝熙:“谢谢你,梁蓝熙。”

  爱无处不在,它就像阳光,温暖人心。

同学爱作文 篇3

  通过我多年得出的结论,郑皓天已经与“恶作剧”结下了浓厚的“情谊“。我可不是随便说一说的,我还吃过他不少“苦头”呢!

  一个上午,我在帮老师发本子。这时,我忽然瞥见铅笔盒上有一片红色的东西。我预感到发生了“凶多吉少”的事。

  果不其然,当我回到位置上时,发现铅笔盒上印着一个耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了!顿时,我的心里就像有一团怒火在熊熊燃烧,怒火即将喷薄欲出。我的第六感告诉我,这个“凶手”是郑皓天。果然,我向他望去时,他正捂着肚子,踢蹬着腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就边笑边挤出几个字:“怎么……样!有没有看到你铅笔盒上的'笨蛋呀!这可是我用我自制的印章盖上的笨蛋哦!”说着,他拿出了一块刻着字的,好像被颜料涂上去的红橡皮——这就是他所谓的“印章”。我气得说不出话来,他见我这副模样,又扇风点火地朝我做了一个鬼脸,说:“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要赶紧溜啦!”我愣愣地看着他远去的背影,一时半会儿才反应过来。哼,有什么好得意的!我在心里气愤地喊着。

  下午,我正在走廊里和小伙伴们玩耍。这时,郑浩天急匆匆地向我跑来。只见他嘴里喘着粗气,一脸认真地对我说:“马雨田,胡老师叫你去。”一听是胡老师,我想都来不急多想,赶紧小跑到了胡老师面前。唉,结果……真尴尬!这时,郑浩天又出现在了我的面前,那个样子,真可谓仰天大笑!当我正准备好好“教训”他时,连个人影儿都没了。

  郑浩天呀郑浩天,请别让这样的恶作剧再版!

同学爱作文 篇4

  我的好同学是一个聪明可爱,爱看书的小女孩。她长得 比我矮, 有一头长长的黑发, 一对明亮的眼睛, 圆圆的面孔, , 脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁?她就是我们班的小 书迷——赖卓婷。

  有一次, 我们班去春游, 大家都带着大包小包的零食回学校, 她却带了几本故事书回学校。在车上,同学们有的吃,有的说话,还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来 静静地看。中午,同学们吃完饭就休息,她又在看课外书。

  由于她爱看课外书,她的`作文写得很好,有许多篇文章在学 校的网站上发表呢。

  我以后要向赖卓婷学习,做一个爱看书的人。

同学爱作文 篇5

  同窗五年,在同学之间发生过许许多多温馨感人、让人觉得十分温暖的事,我们要把这些记忆好好珍藏,好好体会人生的乐趣。

  在我二年级的时候,有一次在学校里生病的经历让我十分怀念。那一天,我的'肠胃不知道怎么回事,吃了任何东西都会吐出来,而且正好肚子非常痛,头也晕晕的,很难受。在我上课时,突然感觉有一股东西堵在我的喉咙里,好像要吐出来一样。我没有忍住,“哇”地一声把好不容易吃下去的食物都吐了出来,整个人难受极了。在这时,我听见老师说:“谁愿意带他去医务室看看?”有两个同学举起了手,原来是蔡同学和黄同学。顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。

  在去医务室的路上,我吐了不知多少次,而且没走一段路还要休息一下,一直走了十多分钟才走到医务室。可是他们不觉得恶心,也没有喊一句累,还不停地问我肚子疼不疼,用不用该休息一下……我的心情也有痛苦变得明朗了起来,病情也好像减轻了许多。到了医务室,医生诊断后告诉我,我得了轻微的肠胃病,没什么大问题。两位同学也因此松了一口气,我也慢慢安心下来。在回教室的过程中,他们仍旧细心地照顾我,让我感到很有安全感。

  在漫长的人生中,我们的亲朋好友关爱都会让我们感动至极,何况是同学之间的友谊呢?在我认为,同学之间的情意同样宝贵,我们要好好珍惜!

同学爱作文 篇6

  我们班有64个同学,每个同学都有各自的特点,64个面孔,64种性格组合成了快乐的三(七)班。今天,我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。

  孔彬楚是我们班的小书迷,无论是在哪个角落,他都能争分夺秒地读书。有时开饭了,妈妈一遍一遍地喊他吃饭,沉浸在书中的他好像根本没听见;有时上厕所,他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间;图书馆里,那个坐在地板上,盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他,完全沉浸在了书的.海洋里,忘记了周围的一切。

  李泽昊是我们班的写作小能手,无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑,他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在,他一共写了十五万字了,都能编一本厚厚的书了。

  这就是我的同学,爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”,他们坚持不懈的精神,激励我们爱读书,爱写作。

同学爱作文 篇7

  在生涯中,许很多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。

  在上学的路上望到老师问声美;在课堂上,认当真实的听老师道课,极积答复答题上,帮老师做一些事件;这些都是尊敬老师的.表示。在学校内,要把班群体当做大家的家来爱护,要把老师应作爸爸妈妈一样来尊沉。俗话说:“一日为师,毕生替父”。

  尊敬前辈也要向尊敬老师一样尊重。早上伏去,跟爸爸妈妈说声“早上恶”;平时助妈妈作一些野务事。爸爸放工就倒一杯茶给爸爸说:“爸爸你辛劳了,请喝茶”;佳赖造作业,不要惹妈妈赌气,不会干的题要谦逊的向爸爸妈妈求教;爸爸妈妈给你讲授时,遇到看法不一致时,不要大声嚷嚷;爷爷奶奶、外私外婆过生日时,要击个电话,祝他们诞辰快活。

  要爱惜关怀共学,要把每一个同教都该作本人的弟兄姐妹。天天抬学时皆要爱护值日生的劳动结果不能把垃圾丢在同学扫除功的处所;不能搞恶息剧,不能搞小损坏,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱们长大了是男子汉。

  尊师爱长爱同学,实在一点也不难,只有我们每集体从生活的一点一滴做讫。假如第个己都这样做,我们的班级、我们的学校、我们的国内游览、我的国度、尔们的世界,就会更美妙、更文化、更光辉。

同学爱作文 篇8

  林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。

  林子杰很多天没来上学了,平时我们常互相抬杠,可不知为什么,望着他空空的座位,我有几分担心,又有几分想念。又过了几天,林子杰终于来上学了。他的右手绑了绷带,毫无生气地挂在胸前,可他居然比以往更乐观了。不过我想,在这笑容背后,一定有残酷的现实。

  一天中午,我看见他吃力地用一个肩膀背书包,我决定帮他提书包,陪他走下楼,以后我常常帮他提。看到林子杰的笑脸,听到他的笑声,我忽然感到无比快乐。我为我能帮助他而感到快乐。

  有一天,下课比较迟。我怕外公等急,就匆忙收拾东西回家吃饭。可当我刚走到楼下的时候,我感觉好像少了点儿什么重要的东西似的,又像什么东西在召唤我。正当我迟疑着的时候,我发现林子杰的妈妈在等着林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到楼上,接过林子杰手中的书包,对他说:“书包我来提。”林子杰道了谢。

  这是藏在书包里的.爱,它们是我送给林子杰最真诚的礼物,也是我对他的祝福。我相信,林子杰也感到了这甜甜的,藏在书包里的爱。

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