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同学的爱作文

时间:2024-08-26 09:40:43 情感作文 我要投稿

同学的爱作文(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的同学的爱作文9篇,欢迎大家分享。

同学的爱作文(合集)

同学的爱作文 篇1

  我有一个好朋友,她叫小童,我

  和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

  小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

  她喜欢画画,特别是动物画。就连她自己也说:“画动物是我的`强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

  小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

  小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

同学的爱作文 篇2

  我们班有个同学有个爱好,就是爱偷东西。

  有一次上课,同学们都在教室外面玩,只有我们在下棋。突然,铃响了。在我急着整理东西的时候,发现少了一颗棋子。当时我们在场。如果不是他偷的,还会是谁呢?铃声一遍又一遍催促我,我就厉声说:“把棋子还给我。”

  他冲我灿烂地笑了笑,没理我。

  “还给我。”我对他应该挨打的方式更加恼火。

  他笑了笑,从后面“换”了棋子,甚至还对我使眼色,好像在说:厉害!

  还有一次,我带了指南针去学校。我去厕所的时候,他把我的.指南针拿走了,直到中午他才把它塞回我的台管里,这让我在数学课上画不出一个圈来。

  这位同学的行为真让我恼火。

  直到那个时候,我彻底改变了对他的印象。

  我记得是初三的时候。有一天,他告诉我,他要转学了。我还没来得及欢呼庆祝,他就从后面变成了“盲杯”,努努叫我跟着。

  不知什么原因打开了“盲杯”,才发现里面有两样东西:一张纸条和一个带密码锁的日记本。有一次我跟他说,我妈不同意给我买密码锁日记,他记住了。

  我小心翼翼地打开纸条,却看到上面写着:对不起,没有你的允许,我不应该拿你的东西。我拿棋子的时候是在跟你开玩笑,让你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南针坏了,所以我拿了你的指南针,修好了,放回你的桌子里。现在我要走了,请原谅。我抬头想和他说点什么,他却消失了。但是,我其实也不知道自己想说什么。后悔、羞愧、感激等情绪在心里碰撞,难以消化...

  第二天老师上课说“我一个同学要转学了……”我默默看着他,知道是他。他好像感觉到了我的视线,转头对我笑。那是我最后一次看到他的笑容。

  一年多来,我经常想起他,也想起他“偷”我的东西...

同学的爱作文 篇3

  同学的爱虽然没有父爱深沉,没有母爱无私,但它是友谊的结晶。

  叮铃铃,叮铃铃 放学铃响了。同学们迅速整理好毛笔用品,准备回家,我也不例外。

  我匆匆忙忙地跑出教室, 小悦,快停下。 我听到同学的喊叫声,便转身一看。噢,原来是小雯啊!她急忙对我说: 你的墨水洒了。 我低头一看,地上有一滩墨水,而且书包的一角也染黑了。当时我一下子惊呆了,不知该怎么办?瞬间,小雯打开书包,把里面的书拿了出来,发现大部分的.书也被墨水染黑了。她灵机一动,想出了一个好办法 找宣纸把地上的墨吸掉了些。

  一会儿,我们就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就彻底地干净打扫干净了。可是,书包上还有很多的墨,小雯马上拿着湿布帮我擦书包。时间一分一秒地过去了,墙上的时钟已走到五点了。我对她说: 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸妈妈会着急的。 小雯摇了摇头,坚定地说: 我们是同学,我一定会帮助你的。 顿时,我感到一股暖流涌进了我的心里,让我非常感动。

  同学给我的爱,让我永远铭记在心,每次回忆都会让我的心感到暖暖的。

同学的爱作文 篇4

  我们班有一个同学,他有一个爱好,就是——爱偷东西。

  有一次课间,所有的同学都在教室外面玩耍,只有我俩在下棋,突然铃声响了,我匆忙整理东西时,发现棋子少了一颗,当时就我们俩在场,不是他偷的还能是谁?铃声一遍遍地催促着我,于是,我厉声说:“把棋子还我。”

  他对着我灿烂地笑,没理我。

  “还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。

  他笑了笑,从背后“变”出了那颗棋子,甚至还朝我挤眉弄眼,好像在说:厉害吧!

  还有一次,我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候,又把我的圆规拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我数学课根本画不了圆。

  这位同学的行为,真是令我很烦躁。

  直到那一次,我彻底改变了对他的印象。

  记得那是在三年级期末的一天,他告诉我,他要转学了,还没等我欢呼庆祝,他就又从背后变出了一个“盲杯”,努努嘴让我接着。

  我不知所以然地打开“盲杯”,却发现里面有两样东西:一张纸条和一个我梦寐以求的.——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情,没想到他记在了心上。

  我小心翼翼地打开纸条,只见上面写着:对不起,我不应该没经过你的允许,拿你的东西。那次拿走棋子,是在跟你开玩笑,想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了,所以我拿走你的圆规,把它修好后再重新放进你的桌筒。现在我要走了,请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么,可他却不见了。不过,我其实也不知道我想说什么,悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞,难以消化……

  第二天,老师在班上说:“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的视线,也转过头来朝我微笑,那是最后一次,我看见他的微笑。

  一年多了,我时常想起他,也想起他来“偷”我东西的事……

同学的爱作文 篇5

  我有一个非常喜欢下棋的同学。他几乎和象棋睡在一起。

  “类间象棋”

  类结束。看到他在看书,我去看他在读什么书。原来是一本象棋书。"给你,快点,你刚学了一个新把戏。"“这个。好吧,就一套!”

  “吃饭时下棋”

  我去胡凡凡家吃饭,他拿着桌上的棋谱:“你说第一步是什么?如果是这样的话,我怎么去那里……”吃了30分钟,几乎什么都没说。不能说下一个,你猜怎么着?窒息。

  “下棋有病”

  胡广帆病了。我去看他了。我还没来得及问他怎么样,他就说:“你带象棋来了吗?”“不!”我不好意思说。我想:我没听说病人还带象棋。他妈妈带来一个包,没说什么就走了。打开袋子看看,这是国际象棋。“太好了,我会下棋!”"但是你手里拿着瓶子吗?"“没什么,没什么。”

  最后,胡以其高超的棋艺夺得了城市比赛的冠军。他一直在学象棋,我真的`很佩服他!然而,我只怪他一件事。当他赢得冠军时,他会说如果我能成为他的陪练会有多好。我也能触摸到光。

同学的爱作文 篇6

  一位胖同学的偏爱我们班上有个活宝,但不是物而是人。他是一位有点胖的同学,叫秋爽,他长着圆圆的脑袋,胖乎乎的圆脸蛋,浅浅的小平头,看去给人感觉像个金元宝。还有圆下巴,圆眼睛,圆鼻子,就连眉毛也是一个半圆形,真是大圆圈里套着一个个小圆圈。他的优点很多,特长只一个,就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法,都已经达到了酷爱的程度,别人写了一个好字,他要瞪着看半天,在路上走,眼睛也总是四处搜寻着,看哪个墙壁上有不有好字,连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲,真叫人叹为观止。下课铃一响,我们都出去玩了,他却在教室里一声不吭地练习书法。我们一起回家后,我几次去找他,他不但没有看电视,而且是在练习书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头,并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上,继续练他的书法,旁若无人,目不斜顾。他可能也知道,我其实每次去也就是看他写字,我喜欢看他那副正二八经写字的神态,仿佛一位大家,一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字,那完全可以和书报上的字比美呢,反正我们学校里的学生没人能写得出,就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的`书法比赛,每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很平常的事。他时常得奖,不仅仅是在学校里,在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖,在州里最低也是个二名,为我们学校、我们班上争得了不少荣誉,都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩,全靠他平时的刻苦练习,一有空就练习,几乎是能写一个字的时间都用上了。 有时我们心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的样子,甚至是痴呆呆的书呆样,看他那副如痴如醉、旁若无人练字,有如大家的神态,立刻会使你什么都忘了,心情一下子就好了起来,就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事,一切烦恼都顿时烟消云散,整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。

  说实话,我挺佩服他的。那天我问他,你将来要干什么?他有些大言不惭地说:将来我要当书法家,让我写的字一个个飞出故乡,在全国各地去安家……我就说了一个字:哇!

同学的爱作文 篇7

  我有一个特别爱下棋的同学,差不多睡觉都抱着棋。

  “课间棋”

  下课了,看他在看书,我就去看他看的是什么书,原来是棋书。“你来了,快点,正好新学了一招。”“这……好吧,就一盘!”

  “饭时棋”

  我去胡焕然家吃饭,在饭桌上他拿着棋谱:“你说第一步怎么走好?如果这样该怎么走……”就吃三十分钟,几乎没有不说的.时候。可下不说了,你猜咋了?呛着了。

  “下病棋”

  胡焕然生病了,我去看他,还没等我问他怎么样,他就先说:“带棋了吗?”“没带!”我不好意思地说。心想:没听说看病人还带象棋的。他妈妈送进来一个袋子,没说话就走了。打开袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打着吊瓶啊?”“没事,无碍。”

  最后,胡焕然因为棋技高超,去市里比赛拿了冠军。他对棋一直钻研,我还真是佩服他!不过,我只埋怨他一件事,拿冠军时他要说我是他陪练该多好啊,我也能沾沾光。

同学的爱作文 篇8

  六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常高兴,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我高兴极了!后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的'一句话令我高兴的心情顿是平静下来,老师说:“票数没有超过一半,前三名重新投一次。”第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。

  下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:“你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说:“你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。”……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

  啊!同学之间的友谊,同学之间的爱是多么的深厚啊!

同学的爱作文 篇9

  我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。

  有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的.‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。

  我眼中的自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋,真期待不要乘坐到她后边了,要不然又要被她“戏弄”了。

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