当前位置：让世界充满爱作文（优秀15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的让世界充满爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让世界充满爱作文1
我有一个愿望，从我懂事以来，还一直没有实现。我盼着，盼着，还是盼着。我在盼着让世界充满爱！
我们世界上，还有许多人，无情地杀害着各种可怜的小猪、小牛、小羊等小动物，可没办法呀，为了我们人类的生存，只能对它们说声“对不起了”！可是如果不是为了生存，就请不要随便的伤害它们了。
昨天，我们全家经过福联大厦门口时，看见一个穿着破烂的中年人，牵着一只浑身黑毛的`小猴子在向路人乞讨，这人和被铁链牢牢锁住的小黑猴来到了我们身边时，我忽然发现这黑猴只有一条腿，而另一只腿很明显是被人砍掉的，可怜的猴子！！那个牵猴人为了自己的生财，竟去残害另一个生命！眼泪即时在我眼眶里打转，终于忍不住滴了下来。妈妈看见了，就搂着我说：“傻孩子，别哭，你真有爱心。有可能是小猴子自己摔断腿，被那人收留的，可是他又很穷，没钱养活小猴子，只好一起出来乞讨。”我点点头，擦干眼泪，心想：但愿事情是这样的！
小猴子，你现在过得好吗？你主人有没有欺负你？有的话，我愿帮你出气。我希望和你成为朋友"好朋友，我希望能再见到你！
让我们共同祝愿：让世界充满爱！
让世界充满爱作文2
20xx年初，濮存昕在中国青少发展基金会设立了“濮存昕爱心公益基金”，主要用于帮助贫困的艾滋病家庭以及贫困地区孩子的教育。数周内，濮存昕“写”了45万封信，在上海发出，为联合国儿童基金会帮助“艾滋病致孤儿童”募捐。到目前为止，他已经向“爱心基金”注资40余万元。
20xx年，因为担当了“宣传艾滋病形象大使”加上本人在预防宣传艾滋病领域做出的贡献，濮存昕被评为当年的“感动中国十大杰出人物”。美国爱心基金会还在20xx年10月24日授予他“杰出成就奖”。
濮存昕一直对艾滋病现状十分担忧，“它一定会流向人口密集、经济发达的'地区。如果不从你我做起，采取干预措施，很可能造成大范围的艾滋病病毒感染者迅速转为艾滋病人。”
除了宣传活动，他还努力改变艾滋病人受歧视的现状。他和艾滋病病感染者一起包饺子，一起吃饭，向大众亲身证明艾滋病人并不可怕，而且他们需要帮助。
濮存昕在公共场合多次直言道，监测出的感染者仅仅是“冰山一角”，绝大多数感染者都没有以真名接受检测，或者根本就没有检测，拒绝公开身份。“不能完全怪他们，是社会对艾滋病人及感染者有太深的歧视。”
让世界充满爱作文3
今天上午，我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。
这个节目是邹越教授为我们演讲的，相当于上了一节课——爱，是什么。他举得哪些事例，讲的那些故事都十分感人，他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级，每个同学都在向别的同学借纸巾，擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。
他讲的故事里最令我感动的是：一个年轻女人民教师，看见六个孩子在过马路，突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来，孩子们没注意，那位女人民教师看见了，奋不顾身，立刻冲过去把孩子推到了另一边，孩子倒是安全了，可是那位可爱年轻的人民教师，被撞到二十米外，永远离开了人世。
这件事告诉我们，老师也非常关心我们，虽然不是我们真正的.爸爸妈妈，可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待，也非常希望让我们一天天快乐的成长起来！
通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理，爱要靠自己，要靠自己长大后报答爱你的人！
让世界充满爱作文4
今天我们学了一篇课文叫《卖火柴的小女孩》。这一篇文章主要讲述了一个小女孩的可怜，同时也反应了当时社会的黑暗。
本篇文章主要讲诉你了有一个小女孩，她十分的可怜，有一天她出去卖火柴，可是一直到夜晚她也没有买出一根火柴，而且还把那一双唯一能够带给她温暖的拖鞋弄丢了，让她的脚冻得青一块，紫一块的，最后他在一座房子的墙角坐了下来。在这一种情况下她终于点燃了第一根火柴，火柴亮着，两着里面出现了一个火炉可是不一会就消失了，于是她又点燃了第二根火柴而第二根火柴出现的便是一只烤鸭那一只烤鸭慢慢向她走来，就这样迎来了第三根火柴的到来……终于迎来了他的奶奶，他的.奶奶是那样的高大，带着他一起飞向了那没有寒冷的世界了。
是的虽然他死了，但是他在也不用感到寒冷了，在也不用饥饿了，同时也不用再这个无情的社会里感到痛苦了，她永远永远的解脱了，她会在天上做一个小天使快乐的玩耍。在这个世界里她会得到幸福，他会在这个世界里感到幸福，有人关心她。在社会里虽然有无情的人，但是也有好心人，就让我们努力让世界充满幸福。
让世界充满爱作文5
多少感动都是关爱唤起的，多少快乐都是关爱唤起的，关爱如同帆布，让我的小船扬帆远航。
事情发生在暑假。那天我坐着长途火车，来到了石家庄。昨晚我12点做的火车，导致没有休息好。来到车站，有气无力的我下了车。我感觉这时候仿佛连下台阶的力气都没有了。我和姑姑通过地下站，已经看到充满暖意的太阳了。我是多么想快点出去啊。这时，我的箱包给了我重重一击。箱包是带着轮子的。如果要上地面，坡度特别大，我根本拉不上去。姑姑也拉着一个大大的箱包，没有办法帮我。该怎么办呢，心急如焚的我只能看着人群往外涌出。我只能拼尽全力，往上拉了。拉到一半，就拉不动了。这时，我感觉箱包轻了许多，抬头一看，原来一位姐姐来帮助我这时候。仿佛心中的`感恩多了几分，我感动的不行。来到地面，我对姐姐说：“谢谢。”姐姐笑着说：“不客气。”
此时我想：“原来世界上的热心人还是挺多的么。”这位姐姐在我身处绝境的时候，帮助了我。这位姐姐真是个好人啊！
关爱充满着整个世界，是否我们对他人的关爱也应该充满世界呢？
让世界充满爱作文6
周五，我们学校3到6年级在操场上与自己的父母听了“让世界充满爱”主题报告会。主讲人是邹越。
邹老师给我们讲了许多催人泪下的故事。下面我就挑一个讲一讲。从前，有一个男人上山砍柴时，一不小心从山上摔下来，死了。他的妻子悲痛万分，来到她丈夫出事的地方，也准备跳下去。可是突然想到自己的肚子里还怀着他们的孩子，所以她不能死，他要把孩子生下来。半年后她生下了一个男孩儿，要知道一个大山里的妇女想要一个人把孩子拉扯大有多不容易。
当然，他的孩子从小就很勤劳，学习非常刻苦，后来男孩儿考上了中国第一学府清华大学。他的母亲知道了，既高兴又为难，因为他们家实在是太穷了。可为了让孩子上学，她把家里的牛给卖了。儿子说：“妈，你把牛卖了地里的活谁干？”他母亲说：“没事儿。有妈呢。”之后，这位伟大的母亲到北京去捡垃圾，一下子供到儿子读博士。
邹老师讲完这个故事后，说：“现在有太多的孩子娇生惯养。当一个人把父母的'爱当成应该的，那么他就会认为所有人对他的爱都是应该的。父母为了孩子什么都可以不要。”
听了这次报告会，我受益匪浅。试着对父母说声我爱您！您辛苦了。他们就会非常开心。
让世界充满爱作文7
“他走上堤岸以后，又回过头望着那飞越过大海的鸟群，所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一只大雁在他还能看见的时候，一直默不作声地向前飞着，一直到消失在远方它们排列均匀队形整齐，速度飞快，男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞跃陆地和海洋的大拇指”
这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也应该和数值的一切动物告别了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良坚强的大雁，乐爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛拉歌洛芙所著。，这本书主要写了一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被仙狐变得只有大拇指那么大，他骑在雄鹅的背上，跟随大雁一起旅行，到了许多的地方，经历了许多危险，他渐渐养成主动帮助动物的`习惯。
动物是人类的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，假如世上没有了动物，那会是什么样啊！鲜花怒放没有蝴蝶蜜蜂传花粉；夏天，没有萤火虫的“灯笼”；听不见蝈蝈的歌声；河里没有鱼，那将是多么可怕！人类应该保护好环境给动物一个安身之处。
只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更美好！
让世界充满爱作文8
你看过那些图片吗?那些山村里的小孩读书的图片.你看过吗?再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别.他们是怎样的学校.怎样的学习状态.怎样的桌子.怎样的椅子.怎样的黑板.......
你看过吗?你是什么感受呢?
我觉得!他们虽然那教室.桌子.椅子........都不如不如我们的'.但是你发现了吗?他们............是怎么读书的呢?是像我们
现在一些学生那样油腔滑调的读的吗?NO,他们是张大嘴.用心去读的.
最让我感动的是那---他们的书.你知道他们的书是怎么样的吗?很新很新如同刚发下来的书一样.那用了多少天了呢?不其实不是天而是年.那还是他的哥哥姐姐用过的.但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢!
那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书.是讲了一盒粉笔的事.一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了.但被老师看见了.老师弯下腰把那粉笔捡了起来.用手指甲掐住在黑板上多写了一个字.老师说要珍惜粉笔.
你比比看我们现在你有看见过吗?
希望让世界变得更美好.让世界充满爱!
让世界充满爱作文9
这是一个看起来悲惨的故事，但也是一个充满爱的故事。
这本书的作者是法国著名作家埃克多·马洛，刚看几页我就被吸引住了：雷米是这个故事的主人公，他是一个弃儿，从小被石匠收养，后来石匠受伤残废，就把他卖给了一个卖艺老人，从此以后他和老人四处流浪。在一次卖艺中，老人被扭送入狱，出狱后老人不幸被冻死。无依无靠的雷米又遇到了一个好心的花匠，但是他还是经历了许多的'磨难，直到找了自己的亲生母亲。
看完这本书，我想到了现实生活中的一些人：生下来就被舍弃的孩子，乞讨的老人，一些无家可归的流浪者……他们跟雷米一样经受着苦难。有一次，我和妈妈去买菜，看见了一个失去手臂的老人在乞讨，真的很可怜，我就放了一块钱在他面前的碗里。虽然我只尽了一点点微不足道的力量，但如果人人都伸出援手帮助这些可怜的人，至少他们不会饿死。
雷米身上还有一种坚持不懈、永不放弃的精神，遇到困难时勇于面对，这是值得我们学习的。
希望大家能经常帮助需要帮助的人，让他们也能感受到一点幸福。只要人人都献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间！
让世界充满爱作文10
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”爱是世界最美好的字眼，是最美好的情感。人人都有被爱和爱别人过，爱是无止境的。
妈妈对我的爱是温柔；爸爸对我的爱是责备；爷爷对我的爱是遮雨的伞；奶奶对我的爱是她织毛衣的针线。
在我失去信心的时候，“温暖”的妈妈来了，是她把我的气馁融化掉了，让我的自信从无底深渊拉出来了，我的心被“温暖”的妈妈“暖和”了。
在我有不会做的题想抄答案时，我感觉爸爸就在眼前，我就在他责备的眼皮底下，这时我就不敢抄了。
在我自信满满不想检查的时候，他那责备的眼神又来了，似乎在对我说：“必须检查，保证万无一失！”我就被“强行”检查了。
那是一个下雨天，我没带伞。是爷爷带着伞，在狂风暴雨里来接我，我的心里从忧伤到温暖。他把雨伞拿给我，自己冒着风雨带我回家，我的心又从温暖转回了忧伤，因为爷爷回到家时已经感冒的非常厉害了。我的.心永远都留有这一份忧伤与困惑。
小时候，没有什么买衣服的地方，我的衣服全是奶奶给我织的。我还淘气，把奶奶辛辛苦苦织好的衣服给撕了，我非常的伤心、难过，现在奶奶已经无力给我织衣服了。
大家对我的关心与爱戴，我永远不会忘记。
让世界充满爱作文11
在我们的身边有着许许多多的人们互相关爱。比如：公共汽车上的互相谦让，帮邻居照顾孩子等等1.而我的'身边就有着一位经常帮助别人的姐姐，这位姐姐做好事不留名，使我到现在还不知道这位姐姐的名字。我记得那个时候，我在学校练葫芦丝练得太晚了，5点40多才到家。我在回家的路上，因为没看到前面的石子，摔了下去。
突然一位身着朴实的姐姐走过来，一边把我从地上扶起来一边问我：“小妹妹，你没事吧？”我听到后抬起头，对着扶我起来的姐姐摇了摇头，说道：“我没事的，姐姐。”姐姐听了责备的骂着我：“还说没事，你看都破皮了，还流血了呢。来，我帮你贴张创口贴。”说罢，便从包包里拿出一张创口贴，把它撕开后贴在了我流血的伤口上。对着那位姐姐说道：“谢谢你，姐姐。”姐姐笑着说：“嗯，好了，快点儿回家吧。不然父母会着急的哦。”我笑着对那位姐姐说：“嗯，我知道了。那姐姐再见。”随后，那位姐姐便消失在街道上。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！
让世界充满爱作文12
可是现在的生活中有些并不是这样的。
我在一个报道上看到，一个小女孩在观看金鱼时，不幸落水，周围虽围满了人，但却无人下水援救，直到小女孩溺水而死，难道他们中间没有会游泳的吗？难道这就是人们口口声声说的爱心吗？
当然，这样的事还是少有的。世间的大多数人都是善良的。
当社会呼吁为灾区捐款时，人们也涌跃参加，虽然东西少，但是里面包含了人们对贫困灾区人民的同情。
爱，是不求回报的，爱，是无私的，一个人只要拥有“爱”，他便是世界上最幸福的人。
爱无声无息，它不需要大声宣传，只要每人的`心底拥有一颗爱的种子，他的心就是世间最美的一颗。
爱的力量是伟大的，我在一篇文章上看到，一个小女孩不小心从房顶上掉下来，在抢救时，医生说：“她活着的可能性还不到百分之一，究竟能不能活下来，要看她在这个世上有没有令她牵挂的人，从而断定她对生活还有没有活着的信心。”听完医生的话，她的母亲便坐在病床前，强忍痛苦笑着对已没有知觉的她讲起小女孩小时候的趣事。就这样，三天后，小女孩奇迹般地活了下来。难道这不是爱力量吗？
爱需要蔓延……
人人尽一份力，让世界充满爱……
让世界充满爱作文13
1937年，一个原本充满爱的世界杯日本侵略者一个接着一个地让房屋消失。日本人将无情的子弹摧毁了一座座雄伟壮观的高楼，毁灭了一个个幸福的'家庭，撕碎了一个个美好的理想。一个刚满周岁的小男孩，孤零零地坐在了被炸毁的废墟上，惨不忍睹地嚎啕大哭。为什么只有他一个呢？那其实全是这写炮弹的“杰作”！一个个小孩的哭声，大人的呻吟声，不时从远处传来
这写日本人究竟是怎么了？是什么一直驱使他们做出这样伤天害理的事情，成为了世界上的大恶魔，是多么令人厌恶呀！是你们创造了世界上的恶魔，烧毁了和平。在“南京大屠杀”中，你们对待这些幼小的生命，你们连看也不看，不理不睬的。为了金钱，为了地位，而抛弃了和平，造成了现在这样不堪入目的结果，走上了犯罪之道！
同学们，让贪欲永远离开这个和平美丽的世界吧！让人间多一份真情，少一份丑恶。多一份友善，少一份伤害。请大家永远记住一句话让世界充满爱吧！完成每个人心中的唯一心声吧！
让世界充满爱作文14
你看过那些图片吗？那些山村里的小孩读书的图片。你看过吗？再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别。他们是怎样的学校。怎样的学习状态。怎样的桌子。怎样的椅子。怎样的黑板......
你看过吗？你是什么感受呢？
我觉得！他们虽然那教室、桌子、椅子……都不如不如我们的但是你发现了吗？他们……是怎么读书的.呢？是像我们
现在一些学生那样油腔滑调的读的吗？NO，他们是张大嘴。用心去读的
最让我感动的是那———他们的书。你知道他们的书是怎么样的吗？很新很新如同刚发下来的书一样。那用了多少天了呢？不其实不是天而是年。那还是他的哥哥姐姐用过的但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢！
那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书。是讲了一盒粉笔的事。一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了。但被老师看见了。老师弯下腰把那粉笔捡了起来。用手指甲掐住在黑板上多写了一个字。老师说要珍惜粉笔。
你比比看我们现在你有看见过吗？
希望让世界变得更美好。让世界充满爱！
让世界充满爱作文15
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。他们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是，乐于帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的`大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛.拉格洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩被狐仙变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。他渐渐变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
以前，我经常欺负动物：随意四处捉蝴蝶；在河里捉小鱼；和小狗比赛，把它热个半死；有老鼠的地方学猫叫，把老鼠搞得慌慌张张。
读了这个故事，我下定决心：从现在开始，我坚决不欺负小动物，学会热爱小猫小狗，关心它们。
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