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在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的激励作文5篇，欢迎阅读与收藏。
激励作文 篇1
《窗边的小豆豆》是联合国儿童基金会亲善大使、日本作家黑柳彻子的作品，讲述的是小豆豆在巴学园里的学习生活和校长先生的教学模式。这本书是我们学校推荐我们必读的课外书。这个学校好奇特啊！“活”的校门，电车教室，海的味道，山的味道，礼堂里的“露营”……
堵着这本书，我的脑袋里产生了一个想法：如果每个学校都像巴学园一样，那该多好！那么就不会有人厌学，在校午餐时不会有人剩饭菜，不会有人听见做作业就苦瓜着脸进入了！
校长先生在高桥君面对比自己还高的'跳马时，不停地鼓励他：“没关系，你能跳过去！绝对能跳过去！”我很喜欢这样的鼓励，这会让我很有信心。有一次学校运动会，我报名了60米短跑，因为我个子比较高，顺利地进了决赛，可我我看到周围都是体训队的成员时，我有点泄气。这时，我看到不远处李老师向我招手，大声地对我说：“宁宁，眼睛看远方，步伐要大，老师跟你一起跑，追上我哦！”当我听到发令的哨声时，犹如离弦的剑一般冲向终点的李老师。“虞舟宁，第一！虞舟宁，第一！”听着周围同学的欢呼声，我心中的丧气全没了，而是充满了自豪！我知道，那是李老师的鼓励，感动着我。
对我们来说，最大的阻碍就是缺乏信心。“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”这是书中小林先生常说的。现在的我，无论参加什么活动、比赛，都是对自己充满信心，我知道那是曾经的鼓励感动着我，激励着我不断前进。
激励作文 篇2
只需负责精彩，上帝自有安排。
——题记
走下公交车，站在人来人往的市中心，我竟感到手足无措。
拼搏了一年又半载，无数个双休日的拼命练习，可只换来了试卷上那刺眼的红叉。李白大可踏歌而去，隐居世外；张志和也可归于村野，做个烟波钓徒，而我呢？我别无选择，只得抬起头，面对残酷的现实，尽己所能，唱好属于我的歌。
我默默的走着，“我一笑而过……”突然，一连串富有磁性的声音穿过我的耳膜。唉，谁能够将满心的忧愁化为笑容？
我抬起头，定睛一看，一个穿着黑T恤的小伙子，抱着吉他坐在轮椅上，短短的头发看上去精神抖擞，一脸陶醉在自己的歌声中。只是，那宽大的裤腿中隐约能看到已萎缩的双腿，像一株还未长大的树苗，便夭折了。但这一切他似乎并不在意，他不在意自己双腿的残缺，不在意别人的眼光，甚至不在意琴盒中的钱，他只在意自己的歌，只管唱好自己的歌。他那沙哑却有力的声音，他那专注倾心的申请，直轰我的心房。
弯腰系鞋带时，不经意的一瞥——多数乞讨者把头埋得低低的，隐藏于乱发下的'眼睛乞求地望着别人，而他却在乞讨者中放声歌唱。他那坎坷的生命之歌，震撼了我疲惫而麻木的心灵。
“我想要怒放的生命……”哦，又一首熟悉的歌曲飘进我的耳朵。
一曲终了，有些人上去给钱，我也掏出一张纸币，放到他面前的盒子里。他腼腆地笑笑，从容的向我道谢。
我转过身，但那歌声依旧回荡在我的耳畔。“这点小风小雨算得了什么？”我这样想着，心中已充满了力量。
他张开上帝赠予他的那双残缺的双翅，在高空中翱翔。他一直激励着我：只要付出了努力，就一定会得到上帝的恩泽。
激励作文 篇3
即使前路荆棘遍布，也请走下去，怀揣梦想的炽热之心。——题记
“我要一步一步往上爬，寻找到底哪里有蓝天……”耳机里，周杰伦低沉的嗓音萦绕在耳畔。
《蜗牛》，一首比较老的歌，但我对它的热爱不减。或许，是因为它陪我度过了最艰难的时刻，见证了我的成长。
青石烟雨巷中，斑驳的.青石板朦胧铺向远处。古老的墙皮上，是孩子们天真的涂鸦，老人们坐在躺椅上，摇着旧蒲扇，听着破收音机里咿咿呀呀的歌声，渡尽余生。
比较俗套的开头吧，当时年少，认为青春恣意，沉迷游戏，学业荒废。等潘然醒悟后，发觉为时已晚，便贪个轻松痛快，图浑浑噩噩过几年，也听不得他人劝。
许是母亲嘴多，不多时，邻里皆知。周奶奶也知晓了，欲图劝我“从良”。
这位年逾古稀的老人惬意地躺着，晒着懒洋洋的太阳。良久，开口。
“娃，你这样不行啊。有机会读书为啥不乐意呢？你看啊，婆这个年代呢，要读书都没有，就没文化。嫁人教子混完这一生，糊里糊涂的。”
她摸了我摸我的头，收音机里放着她最爱听的《蜗牛》：“想歌里的蜗牛一样，再苦再累，一点点地爬，照样能到达地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”
一片氤氲中，我恍惚看见，还未干透的青石板上。几只蜗牛拖着重重的壳，全身沾满泥泞，拼命的往前爬着，好像不到终点誓不罢休一样。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片……”
是啊，我本可以载着家人的期望去努力，一点点地迈出步伐。为何颓废呢？
周奶奶把收音机赠予我，在优美的旋律下，我一步步向前走去，穿过泥泞，踏遍荆棘，不惧风雨
熟悉的旋律伴着我，从无知狂妄到蜕壳而出，最终成长为更加优秀的自己！
“到那个时候，你会发现成长不过是承担着期许，向前方走去。”——后记
激励作文 篇4
我有一个非常要好的朋友，她性格温柔，长得也非常好看，最重要的是她学习特别好。
没记错的话，没上三年级之前，数学语文成绩保持在90以上，有时还会考满分呢！但是三年级升学考试的'时候，语文72分数学69分，我还以为暑假她没复习才考差的，但是不是这样的，还有一次月考考的还是不理想，我还发现她最近缺乏自信，我那一天决定要帮他，我下课去找她，对她说你要相信自己这是提高成绩的一点办法，她说:不行我试过了我说可以，你相信自己就行了。过了一天他按照我说的去做期末考试她的成绩真的提高了很多，放学她冲过来拥抱我。
当她过来拥抱我的时候，我有一点成就感
激励作文 篇5
信任，曾让我十分的努力，因为它不断地激励我。
而我说的信任，是母亲对我的信任：在我小时候，一直都认为母亲是个严肃的人。母亲似乎并不关心我的学习，不管我是捧着奖状回家，还是哭着鼻子回家，她都是以一贯严肃的表情迎接我。我不懂母亲，我取得成绩时她不表扬我;成绩下降时，母亲也不批评我。于是，我便开始羡慕那些有着随和母亲的同学。从那时起，我不停地学习，目的只有一个，为了换取母亲一句赞扬的话。就这样，我在母亲严肃的表情下，度过了小学阶段一二三四年级的灰色时光。
直到五年级考试试卷发下来的时候，母亲笑了，笑得那么慈祥和欣慰。刹那间，我的'眼泪一滴一滴地流下了。母亲之所以在我取得成功时，不表扬我，是因为她生怕我骄傲自大，以免影响学习成绩。在我成绩下降时，她不批评我，是因为她要让我自己去发现问题。母亲之所以这么做，是因为她始终相信我，认为我不像那些万事都要依赖父母，看父母眼色行事的人和不自觉独立的人。后来，父亲告诉我，其实每次我取得成绩时，母亲都很高兴，只不过没有当面说出来而已。
那以后，我不停地学习，奋斗，成绩也进步了很多。因为我心里明白，母亲一直都是信任我的。
信任，往往激励我，因为我曾得过母亲对我深深的信任，所以，我从不会放过每个人对我的信任。
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