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激励作文

时间:2024-12-12 14:04:54 励志作文 我要投稿

【精品】激励作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的激励作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】激励作文九篇

激励作文 篇1

  在人生的道路上,每个人都会因为各种各样的事情而伤心难过,每当这时,有一个人激励了你,那么此刻的激励并不是简简单单的几句话,而是为你的人生道路铺上了阶梯。在那一刻,我想激励她——我的妹妹。

  一向好胜心强的妹妹在一次大考上发挥失常,这让她连卷子都不敢拿回家。在她改错题时,去倒水的我不经意间看见了她的卷子,卷头上那深红的两个数字显得格外显目。还没等我仔细看清卷子,一双手慌张的把卷子拿走了,我的目光顺着手臂看去,是我的妹妹。她低着头看着脚尖,我还什么都没说她却像极了一个做错了事被家人批评的孩子。我问她卷子发了为什么不让看,她说这次考试成绩非常不理想。还没说几句话大颗大颗的眼泪就如同断了绳的珍珠般往下掉。我知道,这次考试成绩下降到这般地步她心里也不好受因此我便没再多问。可是这件事过后的.一个星期她似乎还没从那次考试中走出来我非常担心,在一天晚上我打算跟她好好聊聊。

  那天晚上我对她说:一次考试的失败并不算什么,成绩并不能完全代表我们一学期的努力,虽然这次没考好,只要下次努力一点,加把劲争第一,即使失败了也没有关系,但是千万不要放弃。从哪跌倒就从哪爬起,跟昨天的失败说再也不见和明天的成功说好久不见。你永远都要记住,你还有很多未完成的梦,一次失败不能成为你停下脚步的理由,相信你自己。妹妹听了我的话后开始回归到以往的学习生活当中,似乎那个星期的她只是一个幻觉,这件事只是一个梦。

  那天,我看到一段话:我们为什么要努力?因为,想去的地方很远,想买的东西很贵,喜欢的人很优秀,父母的白发,周围人的嘲笑,以及,天生傲骨。这段话激励了我,同时我把这段话送给了我的妹妹。努力,从始至终都只是为了我们自己。

激励作文 篇2

  在生活中,我们的安全感,幸福感和成就感,不仅来自于自己的努力,也常常来自于他人的关爱,呵护、激励,帮助、教导……一天,我们老师对我们说,过几天要考试了,让我们好好复习,我每天都会复习,到了考试的那一天,我拿到了试卷,先写上了卷头,然后认真看语文卷子上的听力题,听力题做完了。我就接着做后面的题……90分钟过去了,也将要收卷子,我把卷子递给了老师,觉得这次自己考的还不错,谁知卷子发下来,竟然考的非常不好。我拿回家给妈妈看了一眼,本以为妈妈会说我,但是我把卷子给妈妈看,妈妈只是不说话,我问妈妈:“妈妈我考的.这么不好你不说我吗?”妈妈不但没有说我还笑了笑,对我说:“在这段时间里,妈妈看到了你考试前的认真复习,所以妈妈不会怪你考得不好,希望你下次会比这一次考的要好很多哟!”我对妈妈说:“放心吧妈妈我下一次一定不会让你失望的。”妈妈开心的笑了。在我的生活中,妈妈总会鼓励我,支持我自己想做的事情,如果没有考好,但是妈妈还是会鼓励我这次考不好没有关系,下一次努努力争取比上一次要好。

激励作文 篇3

  四月,我们举行了篮球赛,我们班在星期一下午的第三节课,与二班进行对抗。

  比赛的前一天,老师在班里选出了10名同学,前去比赛,体育课上大家积极参加训练,好在第二天大显身手。

  第二节课一下课,我们就来到了操场,可以看到我们的对手,我们都大吃一惊,一个个高得高,壮得壮,再看看我们班,就像是一队堆“小肉球”在操场上“滚动”。还没有开始,二班就给了我们一个“下马威”。

  在体育老师的一声哨响下,比赛正式开始了。二班抢先夺取了篮球,在操场上来回穿梭,我们也困不住他们,只能放下了第一回合的一分。我们班的赵瑞在二班还没有反过来神的时候就把球抢了过来,跑着向我方篮筐奔来,瞬间从空中划过了一条白色的弧线,球顺利的投进了篮筐。现在是处于1:1平,我方拉拉队,高声呼喊:“赵瑞加油!五四加油!”

  对方也不甘示弱,连连投入两球又加了分,又把分数给拉大了。拉拉队同学们看到了这一现象,又开始大声呼喊,仿佛有一股深思的力量又从他们的身体里散发出来。篮球队队员们听到这震耳欲聋的加油声,好像是又有了力量。赵瑞作为我们班的主力队员,他不顾身上的伤,不顾身上的痛,忘记了一切的痛苦,冲向篮球,冲向篮筐。

  3:4、4:4、5:4、5:6……一串串惊人的数字,使我们的心不由自主的在为队员们加油。就在那死10个球时,王梦雪同学冲上了前去,多下了求,兵投入了我方的篮筐。接下来的'几个球是我们班的队员们更加有额信心,一个接一个,最后我们以9:12的成绩,个这一场比赛画上了一个完美的句号。

  通过这一场比赛,我懂得了一个深刻的道理,不要只看物体的外表,真材实料才是最重要的,虽然我们班的人个子不高,但是我们团结,团结才是最重要的。

激励作文 篇4

  我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ——题记

  “就你这画画水平,也想当漫画家?别痴人说梦了!”这句话时时荡在我耳畔,如果当时没有这句话,我甚至都不会再画下去了,这句话刺激着我也激励着我,让我不断向前!

  笔尖在纸上划出了一个个跳跃的星星,连下了一片夜空,雪白的纸上留下被我画过的痕迹,一幅图画在纸上歌唱起来,我看着这幅画,感到无比的骄傲,我兴奋地把它拿到朋友面前,等待着她的肯定和赞许,我此时内心砰砰直跳,像是在水面上不停的跃出的鱼儿一般,等待着朋友的夸奖,“就你这画画水平,也想当漫画家?别痴人说梦了!”朋友的回答像一颗沉重的石头,砸到了我的心里,砸到了那只鱼儿身上,沉重的回到水中,久久不能起来,波澜壮观的水面恢复了沉寂。

  我很失落,但我转念一想:我要将气恼化为动力,不管别人怎么讥讽,我也要坚持走下去,只要努力,梦想定能够实现!

  那一年中,我开始了第一次追逐梦想的努力。我每天努力去练习,每当累了的时候,想要放弃的时候,我就会想起这句话,于是我重新握起手中的画笔,提醒自己:坚持下去,只要努力梦想定能够实现。笔尖不停的在纸上挥舞着,从这张到下张纸,再到下下张纸,从不停歇,任由握笔是的汗水浸湿衣裳,只知道那就话在身后,再不努力,就会被它追上......

  每天中午,我在画纸上追逐阳光;每天傍晚。我在画纸上亲吻最后一抹夕阳......我深知一个优秀的画手需要良好的画技,日复一日的刻苦练习,让我的画技渐渐增长。原本调皮的.画笔在每天不停地训练下,使它变成了一只温驯的鸟儿在纸上歌唱。

  当我一次又一次的站在台上领取奖杯,看着母亲和老师的微笑时,我感谢自己的努力,感谢自己的坚持,同样也感谢那句话,这么多年来,是它一直在激励着我;是它,让我明白:当一个人开始觉得自己的画很完美时,他便不会再有长进了,因为他的眼中只有狭隘的自己,会迷失了继续向前的方向。

  感谢那句话对我的激励,以及它陪我度过的风风雨雨。

激励作文 篇5

  话,在生活中无论国内国外都无处不在。它既是沟通的桥梁,又是我们每一个人心灵之中的渠道。它平凡至极,却拥有强大的魅力,它无意之中就可以触动每个人的心灵。

  那一天,在浙江老家我们去了天文博物馆。我和表姐是小孩,有幸免票,其他的人也就看别的去了。再馆内,我们欣赏着一幅幅神奇的画面和模型。突然,表姐指着古代时候的天文台模型对我说:“你看,它建于你们北京!”我的心抽动了一下,心情十分复杂,想哭?想笑?还是吃惊?从而想到“你们北京”是什么意思,它代表着外省对首都的'向往,对北京孩子的羡慕,他们是多么的渴望在北京读书呀!

  又是多么渴望见到北京那繁华的都市呀!

  我们北京的孩子岂能不好好地读书!我们在这么好的环境下学习、成长,又是多么的幸福啊!

  从那以后,我更加刻苦努力地读书,因为我知道了:北京是令人心驰神往的大都市,我更应该好好读书为伟大的祖国增添一份绚丽的光彩!

激励作文 篇6

  每个人都有陷入低谷的时候,有的人可能自己能走出阴影,但有些人必须要我们的激励激励虽然对我们不重要,但可以让失落的人找回自信。

  这次数学考试,姐姐考的.不好,只考了40分,这对姐姐来说无疑是晴天霹雳。因为在前段时间,老师让她做了许多练习题,他拿到试卷的时候,很快就把卷子写完了,还胸有成竹的对妈妈:“说我这次保证做的肯定都对。”唉,姐姐该怎么给妈妈说呀。

  回到了家,妈妈对姐姐说:“数学分数考了多少分?”姐姐支支吾吾的说:“40分。”妈妈大发雷霆说:“今天不准吃饭,回你房间写作业去。”姐姐伤心的回到了房间,偷偷的哭了起来。

  我给姐姐送来了两个面包,劝她说道:“没关系的,没有人的一生是平坦大道,都会遇到沟沟坎坎的道路,每走一步都十分艰难。小小的失误很正常的,重要的是分析问题,这才能让你更好的进步。”姐姐脸上的笑容一点点张开,我也欣慰的笑了。

  姐姐听了我的劝导,果然期末考试的数学,考的很理想。

  鼓励无处不在,才会给更多的人找回自信和快乐。

激励作文 篇7

  在嘈杂的课间,总会有一个瘦小的、扎着两条小辫子的身影,坐在紧靠着教室墙壁的课桌前,低头默默地写着什么,她便是我们班的学霸——王煜宁。

  王煜宁的成绩在班里总是名列前茅。上次期末考试时,监考老师拍了一组我们班同学答完试卷后的状态。在电脑屏幕上展示时,有一张引起了我们的注意:王煜宁目不转睛地盯着试卷,完全投入地答着题。老师说,其实王煜宁早就答完了,但是她依然认真地检查着试卷。果不其然,这次考试她又取得了满分的成绩。

  王煜宁课上总是专心听讲,课下抓紧时间做作业,考试认真检查。正因为她刻苦努力,养成了良好的学习习惯,使得她每门功课都非常优异。

  别以为王煜宁学习好,就以为就是书呆子,其实她还是个体育健将。

  那一次的体育课上,老师给王煜宁计时,向大家展示了她飞一般的跳绳速度。只见她两只脚如蜻蜓点水般交替地轻点地面,恰如“佛山无影脚”般灵敏快捷,弄得旁边数数的同学眼花缭乱,有的同学数到一半儿就放弃了。我和唐欣然大声地为她加油:“150、151、152……”时间仿佛静止了一般,连人的眨眼速度都变得非常慢,只能看见王煜宁的脚尖在飞速地轻踏地面。忽然随着老师“嘟”的一声哨响,才把我们惊醒。老师大声地向全班宣布:“王煜宁,238个!”“哇呜~”我们集体发出了赞叹声,太不可思议了。

  下了课,我问王煜宁:“你怎么能跳这么多?”王煜宁腼腆一笑:“其实没什么秘籍,就是天天练呗,练久了就熟练了。”后来我发现,每当午间自由活动时,当班上大部分同学都在操场上疯跑时,那瘦小的、挥舞着紫色细绳的.王煜宁总在操场的某个角落,刻苦地练习着跳绳,不停重复着——交替跳、双摇、单编……

  我想,王煜宁之所以有这样优异的成绩,其实跟她背后付出的努力是分不开的。每当我遇到困难想放弃或有所懈怠时,那个瘦小的身影就会浮现在我的脑海里,激励我勇往直前。

激励作文 篇8

  激励也是一种学习方法,也是对他人的一种在学习上的帮助,也是让人坚持做一件事的动力。

  那天是即将开学对同学的一次摸底考试。上午考完试,下午就到学校送卷子。第二天分数就出来了,老师把分数名单在群里,让学生,家长自行查看,我考的还可以,便激动的向表弟表妹询问他们的'成绩。别绕弯子,快,告诉我,你俩的成绩都是多少?我还是老成绩,数学不及格,英语70多,语文80多。表弟面不改色,用平常的话语说道。那你呢?我我语文80多,数学也是80多。表妹手紧紧抓住衣角,手都快要捏出汗来了,头紧紧低着,始终不敢抬头看着我。表妹才上二年级,考80多分,在班里可以排名倒数了。我察觉她的异常了,但并没有张口安慰她失落不安的心,而是伸出食指不轻不重的点,在她的太阳穴上,用着极其嘲讽的语气对她说道:怎么,现在才开始后悔,失落了?你现在才上二年级考试,才考80多分,在班级都排名倒数了,那你上三年级之后怎么办,是不是就连考试及格分都考不过了?现在分数都这么低,别提以后了。说着表妹的眼泪就开始止不住的往下流,中间还参杂着生气,那次以后表妹的作业都是由我来批改,辅导。哦,20以内的加减乘除都不会做了,拼音字母都不认识了,平时让你练的算式白练了,一年级刚学的知识二级就忘了,你挺厉害啊!表妹虽然很火气,但她还是脉脉不语的听着。每次给她讲完题,她就开始粘着我讲今天她遇到了什么同学,做了什么有趣的事情,我也会认真的听她说着。有时她题错的太离谱,我便对她大发雷霆,每次他都会流泪,那时我的心开始慢慢冷静下来后就对她说一些安慰,鼓励的话你应该定一个自己的终极目标,每次家长说你时,你就不要听进心里去学习。要尽自己最大的努力,想放弃时就想想自己的终极目标,想想自己的未来。学习不为别人,只为自己。

  表妹,我想激励你,让你也为自己的未来早早的开始努力学习。

激励作文 篇9

  今天老师的课又提出了新的要求,其实不外乎还是老生常谈地提到那几个问题。

  有没有足够地信心与能力去完成任务,有没有想好要如何完成任务,如果没办法做到,那就自觉地退出。

  最初的时候,被这样一步步地牵制是有些不太适应,可看看其实同学都很积极地响应,自己也不知不觉就受到了影响。所以说有一个很正能量的团队是多么重要,因为你会被无形地推动,激励。

  只是他们这样一直一步步地拖延,有点儿在磨大家的耐性,然我看到真的有不少同学因为没有完成基本要求被移出群了,也有一些可能是自己就退出来了,留下的`就剩一半。

  这也让自己开始置疑自己能否完成,可是看到留下的那些同学,他们有的平时比自己还要忙碌,工作量学习量比自己要多得多,却仍能坚持。我就问我自己,为什么不呢?

  最开始的初衷就是奔去边学习,边成长的想法,想用一个积极的团队力量一起互相进步。同时也更逼迫自己能够去多一些输入,这个过程肯定是不轻松的,可是要真的能熬过的话,那成果肯定比自己预想的还要好,前提是你有认真地去对待。

  所以,如果不坚定,那就多交一些有正能量的积极的朋友,有时候他们可能没和你互动,但你也能被激励到。

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