激励作文

激励作文合集10篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的激励作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

激励作文 篇1

　　在那一声声歌唱与呐喊，一个个顽强的生命，张开残破的翅膀，直冲云霄。

　　——题记

　　期末考即将降临，剩下的日子就像一个大苹果，每天咬一口，终究剩下一个苦涩的，黑洞洞的核，越往里咬越苦。经过一个多月的努力，期末考试像死神一样降临了。

　　卷子发下来了，我迅速瞄了一眼成绩，考了88分，对我来说考砸了。一个多月的辛苦汗水，却换来了这样的成绩，斗志昂扬的我立刻打起焉了。哎，李白可以踏歌而去，飘然世外;而我呢？又怎样才能拾起满地的疤痕，唱好属于自己的歌？

　　我慢慢地走，默默地分析试卷上的错。突然，一阵歌声传入我的耳朵，我停了下来，看见一个双腿齐断的乞丐，趴在一个铁板上，头前是一个钱罐音箱放在后面，一只手拿着麦克风，另一只手在肮脏的地板上划着，慢慢向前移动，嘴里唱着《水手》的歌词：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪······这洪亮的'声音，乐观的声音，从没因为他失去了双腿而自卑。

　　在那位乞丐的歌声与呐喊中，我看见一个顽强的生命，挣开束缚着他的铁锁，张开残破的翅膀，携着梦想，直上云霄。

　　我转过头来，又响起那首歌。我自嘲了几声：“这点小风小雨算什么？”抛下了我所带的几元钱，离去了。

　　虽然那只是一件小事，但是一直激励着我！

激励作文 篇2

　　人生路上有风也有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有掌声在等待着我们。有位名人曾说过:“挫折对无能得人就像是万丈深渊，而对于那些敢于直视挫折，不畏艰难的那些人，挫折也不过只是一块垫脚石。”

　　记得有一次我弟弟的数学分数下来了，只考了30分，他不敢拿回家给妈妈看。他刚回到家里，妈妈就问他:“你的数学成绩应该下来了吧？”他本来想说没有下来的，但他又想了想，如果他这样说被妈妈发现了，就会更加责备他了，他正要说的时候，我抢先一步说“还没有下来呢。”其实那个时候老师已经把成绩公布在家长群里面了，但妈妈也没太注意。

　　直到起晚饭的时候，妈妈拿起手机是无意间看到了弟弟的成绩，妈妈怒气冲冲地问弟弟:“你的成绩到第下来没？”弟弟当时都要被吓哭了，他支支吾吾的说:“成绩下...下来了，我...不是有意要欺骗你的。”弟弟拿来书包打开，不知道是怎么了，卷子似乎有千万斤重，怎么有拿不出来，他将卷子递给妈妈，妈妈看到卷子吼道:“你怎么回事?怎么才考这点分?到你房间反省去，今晚不准吃饭！”弟弟含着泪跑回房间，一个人趴在桌子上哭。

　　过了一会儿，妈妈出去了。我拿了两块面包走进了他的房间，将面包递给他，对他说:“别哭了，这一次你虽然没考好，下一次好好复习，一定能考好的。”他想了一会儿对我说:“嗯，你说的对，我会努力的'。”

　　弟弟听了我的话，好好复习功课，在下次的考试中取得了优异的成绩，这时他才高兴的笑了。

　　别人的一句话虽然不会起到什么大的作用，但是可能使你终身受益！

激励作文 篇3

　　早晨的凉风吹过我的脸庞，刚从温暖的被窝里出来的我，身上还有几丝暖意，但没过一会儿我被那可恶的风磨砺成了灰烬。暑假，按理来说我应该好好地睡懒觉，但自从我糊涂地答应了老爸制定的“晨跑”计划以后，这个噩梦就慢慢地开始了。

　　每天早上我都要穿上运动服到我们家旁边老襄樊大学里几百米的运动场上去跑步，一天跑四圈，而且那里的运动场是三百米一圈的，跑完了四圈还不能休息，还得仰腿，练跳跃力。每次一运动完都是满身大汗，上去不接下气，跟快死的人差不多，连早餐都吃不下去，整个人都提不起精神来。我也曾多次找尽了我脑子里所有的理由，都没有能把老爸说服，而且他还会给我讲大道理，一讲就是半个多小时，是人都绝对不会听得下去。就这样过了一个月，我觉得我跑得越来越快了，而且仰腿也比以前要轻松了，所以我就过几天加跑一圈，从四圈先加到五圈，再从……我越加越多。两个月过去了，也要开学了，我从一个跑步场上的小垃圾，变成了一个超级高手，跑七圈都不在话下，气都不喘一口。一到学校，玩抓人游戏时，以前那些老抓住我的人追我，简直跟我相差甚远。那时，我脑海里竟浮现出了“坚持”两个字，于是我的心里深深地烙上了“坚持就一定会成功”这八个字，而且还屡次助我走出困境。

　　以前每晚“英才小灵通”每面作业的.最后一道奥数题，我在做的时候，通常都会依靠妈妈和爸爸的智慧来解决，但自从那八个字烙在我心中的时候，我干什么都会坚持，奥数题我会不停地想，不停地在草稿本上画，不一会儿就做出来了。

　　说实话，真谛只在小事中才会体现得更多，也让人明白得更深，应用得也会更好一些。

激励作文 篇4

　　在嘈杂的课间，总会有一个瘦小的、扎着两条小辫子的身影，坐在紧靠着教室墙壁的课桌前，低头默默地写着什么，她便是我们班的学霸——王煜宁。

　　王煜宁的成绩在班里总是名列前茅。上次期末考试时，监考老师拍了一组我们班同学答完试卷后的状态。在电脑屏幕上展示时，有一张引起了我们的注意：王煜宁目不转睛地盯着试卷，完全投入地答着题。老师说，其实王煜宁早就答完了，但是她依然认真地检查着试卷。果不其然，这次考试她又取得了满分的成绩。

　　王煜宁课上总是专心听讲，课下抓紧时间做作业，考试认真检查。正因为她刻苦努力，养成了良好的学习习惯，使得她每门功课都非常优异。

　　别以为王煜宁学习好，就以为就是书呆子，其实她还是个体育健将。

　　那一次的体育课上，老师给王煜宁计时，向大家展示了她飞一般的跳绳速度。只见她两只脚如蜻蜓点水般交替地轻点地面，恰如“佛山无影脚”般灵敏快捷，弄得旁边数数的同学眼花缭乱，有的同学数到一半儿就放弃了。我和唐欣然大声地为她加油：“150、151、152……”时间仿佛静止了一般，连人的眨眼速度都变得非常慢，只能看见王煜宁的脚尖在飞速地轻踏地面。忽然随着老师“嘟”的.一声哨响，才把我们惊醒。老师大声地向全班宣布：“王煜宁，238个！”“哇呜～”我们集体发出了赞叹声，太不可思议了。

　　下了课，我问王煜宁：“你怎么能跳这么多？”王煜宁腼腆一笑：“其实没什么秘籍，就是天天练呗，练久了就熟练了。”后来我发现，每当午间自由活动时，当班上大部分同学都在操场上疯跑时，那瘦小的、挥舞着紫色细绳的王煜宁总在操场的某个角落，刻苦地练习着跳绳，不停重复着——交替跳、双摇、单编……

　　我想，王煜宁之所以有这样优异的成绩，其实跟她背后付出的努力是分不开的。每当我遇到困难想放弃或有所懈怠时，那个瘦小的身影就会浮现在我的脑海里，激励我勇往直前。

激励作文 篇5

　　她，是我得好朋友，齐刘海下得一双眼睛炯炯有神，微微上扬得嘴角，不难看出她是一个爱笑得女孩。但是我今天见到了不一样得她

　　叮铃铃放学铃声响起，同学们都满心欢喜得拿着那一张张打满对钩得试卷回家。我收拾好书包后，看见他慢悠悠得收拾着书包，我走过去问她你怎么了？她说我考试考得不好。我看着这个平日里活泼可爱的女孩，今日却垂头丧气的，心中很难过，于是我邀请他一起放学回家。

　　在回家的路上，我对她说：这一次考试代表不了什么，这次考试或许你发挥失常所造成的。这次考的不好，不代表你以后就会考的不好只要你以后努力学习，上课认真听举手发言就一定会考好的相信自己。她说：好，以后我们一起努力，看看谁学习好，谁上课回答的问题多，谁收到老师的表扬次数多，谁的成绩好。我看着这个女孩又恢复了平日的活泼，心里很高兴。我对她说：卡耐基曾说过一句话不能激励自己的人一定是个平庸的.人，无论他的才能如何出色我们可以想想，如果我们事事都能激励自己，世界上还有什么困难呢？如果我们这样的话，这个世界上就没有什么困难了。

　　是的，激励是我们生活中驱动力量，它来自于一种希望成功的愿望，我们约好一起努力。如果有下次我依然选择激励和你一起成长！

激励作文 篇6

　　我记得有句俗话是老师像辛勤的园丁。我认为老师不仅像辛勤的园丁，还是，我口渴时一杯为我解除口渴的泉水；是我迷茫的时候，为我引路的指南针；是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。

　　那时我在小学就读，赵老师就是教我六年级体育的，他个子高高的，体格微胖，皮肤白白的。让人看起来他苛刻，很严谨。不错，他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。他对我们也是特别好。我就用我的一个小故事来说说亲爱的赵老师吧！

　　学校又该举行一年一度的拔河比赛了，结果六二班抽到跟我班比赛，我们知道了都害怕，因为我们都知道六二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料，随着领导的一声令下比赛便随之开始，但是一开始我们就失去了上风，一会便把上半局输了。我们一个比一个自责，一个比一个伤心。就在这时赵老师走过来对我们说：你们别伤心了，这次输了没事，下次用老师交给你们的方法在比一次，一定能赢的。我们听了老师的鼓励，精气头提高了很多。终于在下半场，我们用老师交给我们的'方法，一鼓作气，赢了他们并且取得最终的胜利。老师的爱犹如父亲严峻的爱，老师的爱犹如母亲温柔的爱！

　　这次我们的成功一是我们懂得团结，二是老师对我们的鼓励。这是鼓励我的老师，你的老师是否也鼓励过你呢？

激励作文 篇7

　　小时候总爱在晚饭后拉着爷爷的手出去散步，现在也不例外。每次散步，总能从历经沧桑的爷爷的话语中学到什么。翻开记忆的相册，发现爷爷的那句话在我的心中已留下了不可磨灭的印记。

　　那天晚上，正值秋天，我像往常一样拉着爷爷的手出去散步，唯一不同的是：我的心情灰暗——我和朋友吵架了。

　　我拉着爷爷的手，低着头，漫不经心地走着。爷爷仿佛看出了我的不快，问我怎么了。我将我与我朋友吵架的事一五一实的.告诉了爷爷，并且向她他抱怨道：“她因为被老师批评，我不就是想哄她开心，她却对我大吼大叫。爷爷，你说这是为什么啊！”说完一片落叶落在我头上，我生气地将它狠狠地摔在地上，愤怒的说道：“今天怎么这么倒霉，连树叶也和我过不去！”爷爷笑了，俯下身去捡那片落叶，我不禁有点疑惑，正准备开口，爷爷却问道：“你知道他为什么落下吗？”“因为秋天到了，风一吹，它自然就掉了。”早已不是孩童的我回答道。“对！秋天到了，秋风一吹，它就落了。之所以落下，是因为要更好的孕育下一批绿叶。难道这片落叶会因为风将它吹落。心里就会怨恨他吗？答案肯定是不会的。你能解释这是为什么吗？”“这……”我停顿了。“是因为每片落叶，在落下时，它的怨恨，就随风而去了。”

　　“随风而去”？这句话让我心中猛一惊。我捡起一片落叶，想了许久，才明白一半……

　　第二天，我来到教室里，一眼便看见了她，我主动走向前去，“对不起，昨天是我不对，明知道……”还未说完，她便说：“我也有，对不起。”我笑了，说道：“让不好的事情随风而去，我们还是好朋友。”“随风而去？”她有点疑惑。“哎呀，我们还是好朋友，对吗？”“嗯！”

　　考试成绩不理想时，让它随风而去，因为我相信下一次我会考的更好；受到老师或父母的批评时，让它随风而去，因为我认为他们这样做只是为了纠正我的错误；与朋友发生矛盾时，让它随风而去，因为我坚信我们的友谊坚不可摧……

　　“随风而去”短短四字，却蕴含无限哲，如果人人都能参透这一点，那还何苦担心自己在为人处事上会发生矛盾吗？

　　感谢爷爷，感谢他的那句话——“随风而去”。他不断激励着我前行，直到永远，永远……

激励作文 篇8

　　曾经有一个文学家说过:"失败是成功之母。"这句话让我和许多人铭记在心里，还有些人需要激励他才有信心。

　　那一次我的同班同学的考试成绩下来了，她考的很差，她也很伤心，不知道回家怎么给爸爸妈妈交代。我便安慰她说不要伤心，一定要记住失败是成功之母这句话，虽然你这次考的不好，但只要你努力，就一定会考好的。"

　　我们每天一起上下学，也一起解决不会的问题，当她不会的问题到时候我去帮助她，我不会的问题她也回来帮助我解决。在人生中每个人都有失败的.时候，也有成功的一面，遇到困难时不要低头，只要你那一刻低头了，那你就已经失败了。

　　经过了一周的经验，又来了一次模拟考，你可别小瞧它只是一个模拟考，他可是进入你的档案里。过了几天试卷发了下来，我和朋友真考了个不错的分数。

　　失败是成功之母，让我永远记在心中。

激励作文 篇9

　　一个小时里，我沉浸在无限的静谧之中，欣赏这一些小东西“表演”这一些稀奇古怪的节目。一分钟里，我便用自己的发现取得了胜利。应该是那些小生命也有了名人的意志，不然我不会这么着迷观看它们的演出……。

　　一天，我一个人在家里看电视，吐痰发现有一些“喳喳”的声音，我沿着声音来到了卧室的窗前，发现一只小鸟在窗口，我准备过去看得更仔细一些，但忽然发现那只小鸟的翅膀被卡在窗口，而且还被卡出了血迹，它喳喳地叫着，貌似很疼似的，我没有去打开窗户，我坐在床上，很想看看它可以怎样逃出去。小鸟使劲挣脱着它的翅膀，很多次都以失败告终。它还是不放弃，就算翅膀已经被血染红，血还滴落在我的.书上，它总不放弃，一直坚持着。就在我看不下去，要去打开窗户的时候，它却成功了，它终于用自己的力量爬出了滚烫的锅里！我愣住了，顿时对这只突如其来的小鸟起了敬佩之心，我却不知情地立马关上了窗户，它的翅膀被卡住了！虽然那时电视已开了很大声音，但我还是感觉很安静，空气几乎凝固了……

　　这只小鸟的意志实在是非常令我敬佩，它不怕困难，咬紧牙关，使劲向前冲，永不放弃，我该向它学习……

　　有一次，我正在和爸爸爬山，爬着爬着，我突然被一块不起眼的石头绊倒了，我几乎走不了了，但离终点还剩下一点点，就快到了！我的脚实在非常痛，路都不能走了，我本想放弃，但一想到小鸟，我顿时又心生敬佩，不由得振作起来，在心中默念：“坚持就是胜利！加油！我能行！”我站起来，一步步往上爬，爸爸并没扶我，却在一旁欣慰地笑了！我终于爬上了终点，心中十分自豪！

　　我明白了，只有坚持才能取得胜利，哪怕只有一步之遥，也要努力，否则就算个头再大，也不能坚持到最后；反之，小个头假如有顽强的生命力，也能冲到顶峰！加油吧！我会成为下一只坚强的小鸟！

激励作文 篇10

　　提起激励，你可能会问激励是什么，什么才算激励？激励对于每个人来说，是不可或缺的东西，可以说它是一种行为，也可以说它是一种精神，更可以说它是两个人成为好朋友的契机或纽带。你还记得在你那次失利的考试吗，你原本学习非常的好，也受老师同学的爱戴，但是在一次考试里，你失利了，但同学和老师并没有责怪他，并鼓励他：加油，下一次你能行的。你听了之后，受了鼓舞之后，便发誓下一次考好。可在那之后，不知什么原因，你一次比一次考得差，考的最后连老师都在课堂上，在众目睽睽之下，也把他叫到讲台上，一顿劈头盖脸的骂：你怎么回事？竟然一次比一次考的低，你干什么吃的！啊，真是的，连90分都上不了，这么简单的'题都不会！我没教你吗？他上学真么多年来，从未被老师说过。他急得两眼泛着泪水。只见你一手拿着卷子，一手擦拭着眼泪，大步流星的跑回座位坐了下来，低着头，一声不吭。

　　自从经过老师的斥责之后，同学们也渐渐疏远他，排斥他，也没有人找他问问题，也没人去鼓励他，他之后考试越来越差，最后差的连平均分也达不到，老师和同学们也渐渐忘了你原本学习很好，就这样，日复一日，我每次看见你那吊儿郎当的样子，心里特别想去激励你一下。所以我是特别想激励你，想那个从前以自己成绩为傲的你！