当前位置：激励作文（集合9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的激励作文9篇，欢迎大家分享。
激励作文 篇1
夜行时，北极星会指明方向；生活中，梦想会提供动力与希望。
思绪回到了多年前：刚下舞蹈课的我，挤在隔壁教室的门缝里，羡慕地看着那些会弹琴的姐姐们演奏。第一次听到那优美琴声时，我被迷得如痴如醉。再看那拨动琴弦的灵巧的手指，犹如一个个跳跃的小精灵。虽然只是简简单单的一首《荷塘月色》，我却完全陶醉了。于是，我梦想着我也能演奏出这样柔美动听的古筝曲。
此后，我便央求妈妈给我报古筝班。也不知怎么回事，妈妈很爽快地答应了，并且给我买了一架崭新的古筝。我如获至宝。这也就开启了我的漫漫学筝路……
刚开始，我还兴致勃勃地上课，认认真真地练习着一首首简单的入门曲目。21根弦就像是我认识的21个好朋友，每天都会和它们亲密交流。再加上我的学习速度比别人快，我就像一个拔尖儿的'天才，每节课都会受到老师的表扬。
然而，这样的情况只维持了一年多，我便失去了优势。原因很简单，借故作业多、累、手疼等等的理由，三天打渔两天晒网地练琴。越不练，越不熟，越出错，越心急。干脆到后面就弄虚作假，滥竽充数，假装自己会了。那段时间，没有了成就感，没有了优越感，我想过无数次的放弃。
妈妈给我讲了《孔子学琴》的古事，大思想家孔子向师襄学琴，勤学苦练，精益求精，最后孔子的琴艺达到了炉火纯青。孔子坚持一首曲子反复练习，熟悉曲谱，掌握神韵，体会意境。用心投入，深入下去，绝不半途而废。
我懂了：只有勤加练习，才能实现我演奏美妙筝曲的梦想。
五年来，我经历了多少磕磕绊绊，多少坎坎坷坷！但我没有放弃，我收获了许多：精准地演奏出了《荷塘夜色》，也酣畅淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《战台风》……这些曲子带给我的不只是音乐的享受，更是追逐梦想的见证。
有梦想就有希望，有梦想就有未来，有梦想就有成功。逐梦之人，永不言弃。为了我的梦想，加油！
激励作文 篇2
中考临近，压力如山一般的压着我们，喘不过气来，小山一般的练习题，熟悉而又陌生的试卷席卷而来，老师们的谈话、家长们的施压、同学之间的鼓励，可是就是没有一个好的'成绩。能考上高中固然是好的，可是不知为什么，眼看着黑板上日益减少的数字却没有一股想冲的动力，就是想冲都冲不起来。
走在这人来人往的大街上，突然感觉到累了，就坐在附近的长椅上，看着眼前的人一个挨一个，吹着悠闲的风，再看着地上正在寻找食物的蚂蚁，心情突然舒畅了很多。
不知不觉旁边坐了一位中年妇女，她突然问我：“快中考了吧？复习的怎么样了？要加油冲刺哦！”我莫名地看着她，随后麻木地点点头，她没有再说什么，只是陪我看着地上的蚂蚁。突然，她一抬脚踩死了正在爬行的蚂蚁，我吃惊的一叫，她却笑了，随之又踩死了一只没来得及逃跑的蚂蚁，我在嘴里嘀咕：“太残忍了”。她看着我说：“人生就是这样，没有本领，就只有被淘汰掉，这是一个弱肉强食的社会。”听我一句劝，“无论最后的结果怎样，从现在开始努力学习吧，不要给自己留下遗憾”。说完这句话，陌生人走了，椅子上不知什么时候留下了一个蚂蚁图案的玻璃球，那只小蚂蚁正在奋力地向上爬行。
不久后，我就要坐在中考的考场上了，虽然自己的努力来得有些太迟，但我绝对不会让自己留下遗憾。陌生人的话使我不再迷茫，那件小事也一直激励着我奋发向上。
激励作文 篇3
告别了愉快的寒假生活，我们迎来了新的学期。2月29日上午8点，我们学校举行了开学典礼。
首先由主持人宣布典礼开始。接着，典礼议程逐项进行：
第一项，升国旗、奏国歌。只见同学们个个精神抖擞，神情严肃，敬队礼，唱国歌，向冉冉升起的国旗行注目礼。
第二项，由李素清老师指挥我们唱校歌。每一位同学都唱得很认真，节奏很准确，很有感情。
第三项，由校长讲话。校长送给了我们全体同学四句话：第一句话是“一切从头再来”。意思是没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！第二句话是“成人才能成才”。就是想告诉同学们，在竞争激烈的.现代社会，仅仅有成绩、有才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。第三句话是“实干不如巧干”。在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。第四句话是”注意安全“。包括校内安全和校外安全。
校长发言完毕，接下来就到了我们班的班主任黄老师代表教师发言，她发言中的一句话深深地印在我的心中：同学们一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知、学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯、行为习惯及生活习惯，要对自己充满信心，对明天充满希望，努力走向成功。
最后一项，由大队长韦媛媛代表大队委进行发言……
20xx年开学典礼在热烈的掌声中落下了帷幕，展望新学期，我们一定会更加努力学习，决不辜负家长和老师的期望，在新的学年度里力争使各方面都取得进步。
激励作文 篇4
下午，我校举行了跳绳比赛。我们来到操场上，那里早已是人山人海了。各班的欢呼声交织在一起，整个操场都沸腾起来了。大家都非常激动，兴奋。有的摩拳擦掌，准备比赛，有的跃跃欲试，好像迫不及待想把自己的才能表现出来，有的一脸一定能胜利的样子，因为在这个场地上，每个人心里只有一个目标，那就是第一名。
大家都生龙活虎,展现自己的花样,真是八仙过海——各显神通啊!伴随着嘹亮的哨声"都"比赛拉开序幕我们首先拉开眼帘的是八字跳长绳，瞧！那三年级小朋友真是可爱啊！他们虽然速度慢了点，但能连续不断这可能就是她们的策略吧。呀？不好！有一个小男孩一不小心摔了一跤，场上的观众们不仅开怀大笑，可他面对嘲笑一点有么有当缩头乌龟，还是信心饱满的再次站了起来，顿时，场上的'嘲笑声都化为赞叹，大家都被这个小男孩震撼了。时间一分一秒地过去了，终于到我们六年级了，大家都坚定的走向了舞台，不慌不忙。同学们安静下来鸦雀无声，静得连自己的心跳声都能听见，“准备，开始”，一场激烈的跳绳比赛开始了六一班,六二班，六三班，都在一个劲地跳着，他们仿佛和绳子融合在一起，伴随着绳子，大家轻快地在绳子里来回穿梭，宛如一条条自由自在的鱼在玩游戏一样，观众们的欢呼声，掌声，音乐声，响成一片给运动员们带来了信心，越跳越起劲。掌声如雷鸣，荡漾在校园里面。微风拂过，凉风习习，花儿，小草，大树，摆动着身体在草丛中翩翩起舞，好像也被这场激烈精彩的比赛给感染了似的，也在为运动员们加油大气。在这个激烈斗争的战场上运动员们各不相让，是除了浑身解数，元气淋漓的运动员们在最后30秒时，我们班的速度明显加快了许多大家的汗水早已不知不觉的淋湿了他们的衣服，但他们任然毫无擦肩还坚持不懈地跳着，耿于卉不小心没跳过去，停留了几秒，他没有手忙脚乱，而是快速的想风似的急速排到队伍后面，继续跳绳，我忐忑不安的心情，终于安静下来。“停”那时我的心里十分激动心想：这次完了，我们班失误了三次，肯定是没希望的。当我知道我们班跳了314个，我内心立即开心起来，其他班都没有我们班高。掌声再次响起，震耳欲聋。大家都开心的聚在一起，笑声连绵不断。
八字绳结束后，我们迎来的是花样跳绳比赛。场上的同学们变换着各种各样的花样让人眼花缭乱，啧啧赞叹。有的把许多绳子组合在一起跳，有的全班都上场了有的只有两个人在一起变换花样，还有的在自由跳。我们班的花样也是很引人注目的。有十字绳跳，交互绳跳，在长绳中跳花样，在长绳中玩游戏是五花大门我也加入了其中，虽然只是甩绳的，但也感受到其中的乐趣。在一阵阵掌声中结束了这场比赛。
这次比赛让我大开眼界，我也明白了一个道理：强中更有强中手，一山更比一山高。只有坚持不懈去努力，才会取得成功。
激励作文 篇5
世上本没有鬼,说的人多了，也便有了鬼。 ——题记
小时候，奶奶经常给我讲鬼故事。于是在我心里早就有了牛头马面、黑白无常......所以我到了12岁时还不敢走夜路
一次，我们小组留在教室里打扫卫生我因为害怕所以就和伙伴们一起回家，和伙伴们分别时天已经快黑了。可我还有200米的夜路要赶。走着走着，路旁的人突然没有了!我战战克克的向前走着。
突然前方出现一个白色的`影子飘在半空中，我害怕的差点失禁。我拼的往前奔去，可那一个影子却一直，跟着我，着时一阵阴风刮了过来。
我吓得跪在了地下，我以为那是白无常，“无常大人虽说我把爸爸的鞋油换成了牙膏，把妈妈的面摸换成纸巾，把妈妈的花盆打烂......也不至于下地狱吧!求求你饶了我吧”正当我祷告时，听见有人喊我。我以为是无常在招我的魂。
我飞也似的向前奔去，但是我撞进了一个温暖的怀抱，抬头一看原来是妈妈。我一见到妈妈便哭得更加厉害，：您总说世上没有鬼可今天就见了还叫我名字呢!还好我没答应。”
妈妈一头雾水得问：“什么，我刚在叫你，你怎么不答应?妈妈不是告诉你世上是没有鬼的么?走带我去去看看”我伸手一直还在空中的白色物体,“哈哈哈‘吓死’我了。你仔细西看看那是什么?”
我走过去一看，什么呀，只不过是个塑料袋,我气得拽下来把他给拽了下来.这件事使我明白了自己的胆小，也明白了世上根本没有鬼。使人们自几吓自己。
激励作文 篇6
在我们的生活中，总有那么一，两件事情激励着我们。当然，我也不例外，在我小小的心房中，藏着唯一一件让我印象非常深刻的事情。
三年级的我是一个自暴自弃的小姑娘，因为那时候我的成绩并不怎么样，而且我以为我的成绩永远不可能提高了。因此我很少与别的同学交流，也并没有什么朋友。直到三年级下册的时候，我的语文老师知道了我是这么一个状况，给了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。
那时候，一位面容精致的老师走进了教室，我立马被他的气质给吸引住了。"大家好，我是你们这一学期的语文老师，请多多关照。″那位语文老师做完自我介绍，便开始发上学期的语文期末考试的试卷。我内心开始忐忑不安，因为我感觉自己的考试成绩非常的.差，考试卷子发下来后，语文老师并没有念分数，我暗暗的松了一口气。
语文老师开始讲题目了:"现在我叫到名字的同学，请来回答这道问题。″老师的声音再次在我的耳边响起。:“请第四排的第三位女同学来回答这道问题吧。″与此同时，同学们的视线也随之移动，好像都在看着我。我感到一丝丝的不安，我望了望，第四排第三位的女同学不就是我吗？
我缓慢的站了起来，全班同学立即哄堂大笑，都说:这个人是我们班成绩最差的一个人，老师怎么会点她来回答问题了？″我的脸唰的一下就红透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲讽我的人。老师那时候并不很清楚我的情况，见我不回答，便挥手让我坐下。下课后，老师叫我到办公室去，我本以为老师一定会责怪我，可剧情似乎不按我想象的发展。
来到办公室，老师先让我坐在了沙发上，随后便与我谈话:“为什么大家都会笑你呢？″我脑子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了泪水。却还是回答了老师的问题:"我的成绩一直都不好，也没有老师会叫我回答问题。″老师依旧微笑着，但语气却变得非常的坚定:"不，你并不比任何一个人差，甚至是好学生，只不过你太过于自暴自弃了，相信老师，你一定是最棒的，只要你愿意去学便一定能成功的。″我信了语文老师，是的，我并不可能比任何一个人差，只是我自己不愿意去学而已，是语文老师的这句话引导了我。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。″我把它奉为我的座右铭，也是因为那件事情一直激励着我向前走，让我变得越来越优秀。
激励作文 篇7
有一件事它至今还深深的印在我的脑海里，到现在还记忆犹新，是它激励着我要坚强，激励着我遇到困难不在退缩。
前些日子，街上人很少。凛冽的寒风呼啸着，寒风驱赶着人们，只剩下一个没有双臂的残疾青年坐在街头。
他衣衫褴褛，头发很乱，从哪毫无皱纹的脸上可以看出他还很年轻，我看他生活很艰辛，可他依然坐在街头仅靠自己的双脚在写对联然后在卖。我当时想：‘’他双臂都没有了仅只有双脚他怎么还这样快乐的生活下去呢？他还能靠自己的双脚写出那么苍劲有力的字呢？这要是换做是我，我可能早就自暴自弃了。
就这样连续几天他都一直在这靠双脚写字卖钱。起先我以为他只是今天在卖对联也许他明天或后天又回家休息了，可是他没有，他还是冒着寒风，迎着风雨每天幸苦的来卖钱。就这样我的心里有种说不出的羞愧，但对他的敬佩之意却油然而生。我从他那里看到了坚强。看到了战胜困难的决心与信心。
看到他坚强与不服输的决心与信心，我想到我遇见挫折时我的所作所为。当我遇到挫折时，首先是害怕挫折，我不干去米娜对他，我只是一直退缩去逃避，尽管别人说我胆小说我懦弱，我还是不敢去战胜挫折。这就是以前的`我。而现在这位青年的所作所为激励了我，让我懂得坚强，让我学会了勇敢，让我有了决心和勇气。我以后再也不会害怕挫折了，我要彻底的打败它，不再受它的恐吓。我觉得我现在已经彻底长大了，我一定会像那位青年那样坚强的生活着，勇敢的面对困难并战胜它。
时间在指间飞快的流逝，记忆在慢慢的模糊，他那位青年与他的精神任然让我难忘，它一直激励着我要勇敢要坚强，如今在学习上的困难还是什么大的挫折我都不惧怕了。
激励作文 篇8
那本是一件小事，可每当我遇到困难的时候，就会不由自主的想起那件小事。因为它激励着我，使我有了克服困难的勇气和决心。
那是一个夏天的中午，火红的太阳炙烤着大地，树上的叶子一动不动，蝉还在不停的叫着“知了——知了——”。在这天，我和我的朋友一起在空地上练习滑板。我站上滑板，可是没滑几步就倒在地上，就收起滑板坐在一边看着她练习。她先是稳稳地站在滑板上，可没滑几步就和我一样倒在了地上。但她并没有放弃，而是爬起来再一次站上了滑板。经过反复练习，她终于掌握了基本要领。当她再一次站上滑板滑行时，却在不经意间被一块小小的石头绊倒了。她重重地摔在了地上。我吓的失声尖叫，赶紧跑过去扶她，她却一把把我推开，说：“我没事，自己能起来。”我看见她的膝盖流血了，殷红的血滴在地上，把地面都染红了。这时，聒噪的蝉好像也被她的坚强所感动，停止了烦人的聒聒。她顽强的从地上爬起来，从口袋里掏出创可贴，贴在膝盖上，然后继续练习。汗水把她的'头发粘住了，汗珠从头上滴到地上，发出耀眼的光芒。
经过不断的努力，最终她终于能熟练的操控滑板了。她在学会滑板后是那么的开心，以至于拉着我的手跳起舞来，好像已经忘记了膝盖的疼痛。那时她的笑容是我见过的世界上最美丽的笑容。不知不觉间，我随着她的舞蹈自己也练起来。阳光下，她滑着滑板冲在前面，我也滑着滑板追在后面，夕阳把我们俩的影子拉得很长很长……
这件小事一直激励着我，每当我遇到学习或生活上的困难时，她滑着滑板“飞翔”的身影，就会在我的脑海中浮现，使我多了一份战胜困难的勇气和决心。
激励作文 篇9
我一脸愁怅的走出家里。太阳早已不见了，看看天空乌云密布，好像有一口大黑锅盖住了天空，压得人喘不过气来。
偶然一低头发现一只小蚂蚁在搬着什么东西，这只蚂蚁实在是小得不能再小了，若不是我视力好，肯定看不见，因为它的身躯只有半粒米的大小。我蹲下来细细观察它，它背着一块极不规则的东西在缓缓移动，每一步都十分艰难，我生怕它瘦小的腿支撑不住背上的食物，一头栽下去。实际上，我一口气就可以把它吹出很远，但是我没有。
突然，一颗水珠滴落在我的脸上，原来是下雨了。我下意识的看了蚂蚁一眼，它也被一滴雨珠击倒了，背上的'食物也被雨水击出几厘米。我想它可能要急着赶回洞中，因为那里有担心它安危的伙伴，或是它的亲人、长辈，它们需要这点儿在我看来微不足道的食物。我很想帮它，但我不知道该怎么做，或许在这里静静地观望，不去伤害它，内心为它加油打气就是对它最大的帮助了。雨更大了，更多的小水珠落在我的额头上、头发上、衣服上，而那只小蚂蚁呢，它毫无抵御之力，只能被雨水一次次地击倒，但它又一次次地爬起来……
实际上，有时候，与动物相比，自认为是高等动物的人类不得不低头。此刻，我觉得自己没有资格去嘲笑小蚂蚁，嘲笑它就是在嘲笑自己。其实，我和它们一样，在这只小蚂蚁面前，我显得如此渺小；甚至还不如它们。
我突然想起了什么，跑回家中，翻开课本，又一次认真的看了一遍例题，一次、二次、三次……我终于做出来了，我恨不得喊出来，让所有的人都知道。
我赶快出去看蚂蚁，它已经向前走了几步，虽然仍然很慢。但是我却很高兴，我在心里为它祝福。
我从内心感谢那只小蚂蚁，如果不是它，我今天就不会搞清楚这种类型的题的做法，以后见到也还是不会。不仅如此，更重要的是，我还学到了：做事一定要坚持，要有耐心。
以后，每次遇到困难和挫折时，我都会想到那只曾给过我启迪的小蚂蚁。
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