当前位置：实用的激励作文锦集(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的激励作文4篇，欢迎大家分享。
激励作文 篇1
就是那一件小事，成为激励我勇往直前的动力……
那仅仅是一次校运动会，我班好似是全段的“病夫”，体育这方面没一个能行。同学们也对此不抱任何希望，甚至可以说是心灰意冷。就连体育老师都也不看好我们。可班主任不一样，她认为不管怎样都应该去试试，尽管这仅仅是一次校运动会。
到了运动会报名的时间，我们班的那参赛表格还是一片空白，空空如也——实在是找不到擅长的选手。于是，班主任便拉着我们全班到操场上跑步，直到选到合适的人选为止——很“幸运”，我也是其中的一员。
比赛这天，天空是那么的高远澄静，阳光是那么的明媚灿烂，野花也在这天气中笑着。很快，就要轮到我上场了，我紧张极了，全身开启了“振动模式”——冷汗直流。班主任走来，拍了拍我的肩膀，对我说：“你啊！不要这么紧张！只是一场小小的校运动会比赛而已，你就尽自己最大的能力去跑吧，加油！”说罢，对我比了一个加油的手势，我一下子变得信心满满，士气十足。
过了一会儿，我的那伙“小粉丝”来了，在那挥舞着他们手中的`棒棒糖，兴奋地跑过来对我说：“加油，不要在意别人的眼光，赛出你的风彩吧！”
是啊！“我就是我，那个夜空中不一样的烟火！”不要在意别人的看法，做好自己的事，做到最好的自己就行！心想着，我就自信满满地走上了赛道，等待着发令枪响……
激励作文 篇2
白云需要风的支持，才能漂浮在蓝蓝的天空；花儿需要阳光的照耀，才能完美绽放；鸟儿需要树枝的陪伴，才能快乐歌唱而我的快乐成长，来不开老师和家人的激励和加油。
记得我刚迈进渭南小学的'大门，我就像一只胆怯的小鸟，不敢跟同学交流，不敢回答问题，还时常哭鼻子可是我有一位爱我的杜老师，她总是课堂上给我肯定的眼神，鼓励我大胆回答问题，下课后像朋友一样找我聊天，每次班级活动都鼓励我积极展示自我，还让我负责管理班级公物。渐渐地，我找到了自信，找到了勇气，我不再害怕上学了。
我没有上过学前班，在一年级上学期，我感觉自己好“笨”呀，每次听写都错误满满，每次测验分数好低呀，我好伤心，好惭愧！但这时我的妈妈没有放弃我，她天天给我辅导功课，表扬我的点滴进步，妈妈的微笑带给我奋斗的力量！
成长的道路上，少不了挫折和失败。但正是有了杜老师和妈妈一次次的爱的鼓励、加油和打气，才让我感到不再孤单和害怕。谢谢你们，我的老师和家人，我会更加努力！
激励作文 篇3
生活如海，温暖作舟，泛舟于海，方知海之广阔。生活如山，温暖为径，循径登山，方知山之高大。生活如歌，温暖如曲，和曲而歌，方知歌之动听。生活中总有些温暖的小事，镌刻在心田深处，激励我们向前。
那是在四年级。我呆呆地站在公告栏前，用不相信的目光扫视了大队委入选名单最后一遍，发现仍没有自己的名字，不禁烦躁起来：“怎么这么倒霉，居然没选上，不可能！”想着想着，正巧，一位我最好的朋友走了过来，一张圆脸上还挂着善解人意的笑：“怎么啦？没选上吗？”
我沮丧地点点头，她皱起眉，捋了捋黑色的长发，仔细打量着我：“这没什么呀，像我，不是选了多少次班委也没选上吗？快点，别伤心啦，过来玩吧！”我叹了口气，努力压制着心中的烦躁，挤出几句话：“你不知道……哎，所有的……付诸东流了。可她仍是云淡风轻的说：“真没什么，只要你努力过了，不用管结果如何，你就是最棒的，还伤心什么呢？”听到这儿，我实在按捺不住了，冲她大吼：“你是不知道，我付出了几个月的努力，而现在却是这样的结果，我能接受吗？”
她愣住了一会儿，我也愣住了，但她并没有转身离去，脸上的神色反变得更加认真。她对我说：“我原来只是想让你开心起来，但现在看，你竟如此重视这场竞选，对不起，之前是我没好好考虑你的`感受，就那样轻率地说你。”她在我身旁坐下：“有时我们会面临失败，但更重要的是，从失败中走出来，去迎接阳光呀！”接着她又望着远处一枝开得正艳的桂花，缓缓道：“而且，当你皱眉时，只有你一人皱眉；当你微笑时，全世界都跟你微笑！那时世界是温暖的，你也是温暖的！”
听到“温暖”，我的心房便射进了一束阳光，虽不耀眼，却能照亮前方的路。我看着她，终于露出了一丝微笑：“谢谢你，我好点了，而且，对不起，我不应该那样吼你的。”她也笑了：“没关系，都是朋友嘛，有什么大不了的？”
生活中，这些温暖而平淡的小事，如天旱时的甘露、迷雾中的灯塔、暴风雨时的雨伞，让我们在人生长路上不孤单，不寒冷，激励我们勇敢走下去！
激励作文 篇4
我们身边故作坚强的人太多了。
以前的主编向来脾气暴躁，她选稿过后，总会在小组会议上批评那些稿件未过的人，包括那些一直努力却依然没有上稿的新人。新来的女孩是个刚刚走出大学校门的女孩，她白皙瘦弱，努力上进，一个月过去了，她还是没有上稿;主编走到她身边，什么话也没说，只是把杂志狠狠地摔到了她的面前。
我们一起看向女孩，都以为她会被主编这个动作训哭。没想到，女孩愣愣地看着杂志，把杂志拿到了手里，抬起头看着我们，笑了。
那一刻，女孩的微笑中带着委屈，很动人。
其实，入职一个月来，她很努力。我记得一次她借我的书，归还时，书里夹了一个书签，上面写着两个字——不输。还有一次开会结束，她去接电话，我在她的.本子上看到了三个字——不流泪。那时，我就对这个不善言谈的女孩充满了一种强烈的好感，突然很想保护她内心的柔软以及坚强。
那次会议后，女孩加班到很晚才回家，我远远地看到她把头埋在了手臂里，抽了一张卫生纸，她应该是流泪了，却不愿让任何人看到自己的脆弱。
那个女孩，一直令我记忆深刻。仔细想来，她若真的被主编训哭，也没有人去安慰她，即使她示弱，流露出小女孩该有的反应，也不会有人去保护她。所以，她只能故作坚强，内心挣扎，而这也许就是一种成长吧!
突然想起，大学毕业时，我们的班导师曾说过，走向社会，你们再犯错，再不及格，哭都没有地方啊!
那时，叛逆而自认为聪明的我们，怎愿意低头承认自己会犯错，反而一致认为班导师太唆。
毕业多年，再回想班导师这句话，依然如雷贯耳，很思念与他相处的那四年时光。
小时候，我们跌倒在地上，总会哇哇大哭，渴望被人看到、被人关注，因为我们知道，一定会有人过来哄我们。长大后，尤其是工作后，若再不幸地跌倒在地，我们总会快速爬起来，若周围没有人，倒很想大哭一场。
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