激励作文

时间：2026-01-30 19:06:52 励志作文我要投稿

激励作文【优选6篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的激励作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

激励作文【优选6篇】

激励作文篇1

　　如果没有了激励，天空将没有那么湛蓝：如果没有了激励，小草将没有了生机：如果没有了激励，我们将到达不了成功的彼岸。那件小事一直激励着我，使我战胜了自己的弱点，是它影响着我向前，向前。

　　我的性格是比较内向的，平时话也不是很多。每当要举行什么活动的时候，我都远离人群，绝不参加，但是那次在那么多人面前演讲是我从来没有挑战过的。虽然只是一件普普通通的演讲，但也给我了莫大的鼓励。

　　那是小学六年级的'时候，我和其他几位演讲的同学一同来到阶梯教室，从他们的表情中看不出一点紧张的样子，对于一个从来没有演讲过的我，这是一次对我的巨大的挑战。听众在座位上已经坐好，演讲开始了，第一位同学顺利通过，我无助地回头望了望后排的听众，惊奇地发现我的老师也来了，我的眼睛与老师对视，从她的眼神里，我看到了她对我的鼓励。老师演讲前对我说的话还浮现在眼前“我相信你，你可以做到的，加油！”我便狠狠下定了决心，我一定要战胜自己。不就是演讲这件小事么？有什么可害怕的，只要大声读出来不就可以了？……我在心里不停地鼓励自己。轮到我上台演讲了，“下面有请下一位同学来演讲。”当念到我名字的时候，我心里一片空白，好像比上战场还要害怕这一时刻的到来。我缓缓地走到前面，转身面对大家，抬头瞄了一眼，一双双眼睛全都在盯着我。我心想：你不能再这么胆小了，只有超越了自己，才能获得成功的喜悦。我于是深吸了一口气，抬起头，看到了我的老师，她在向我点头示意。我的心变得平静了许多，大声地说出了演讲的内容。突然觉得好轻松，没有什么可怕的。当我展示完自己的演讲内容后，同学们给出了鼓励的掌声，我获得了成功的喜悦。

　　从前的我害怕这种活动，与现在的我相比，多了一分勇敢。原来我送害怕去和陌生人交谈，现在我终于明白没有什么可怕的，天也不会塌下来。

　　这件演讲的事一直激励着我，让我不再害怕，积极参加学校组织的活动。虽然只是一次普普通通的演讲，但我却超越了自己，克服了自己的弱点，给我了莫大的鼓励。让我前行的步伐迈得更勇敢，指引我在以后人生的道路上向前，向前！

激励作文篇2

　　在成长的路上受到的挫折，是谁把你拉了起来？当你披荆斩棘的时候，你回头看看，是什么为你铺平了路。

　　我曾经受到最大的鼓励，不是父母，不是老师，不是朋友，不是家人，而是一棵不会说话的树，是一棵郁郁葱葱的梧桐树。

　　在我出生的那一天，爷爷种下了梧桐树，两年后，我已经是一个牙牙学语的宝宝了，可是梧桐树他还是那么矮小，又过了两年，我已经十四岁了，梧桐树他还是很矮很孤独，所以我成了梧桐树唯一的朋友，梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时，我就跑到那里抱着他大哭，哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常会有奇妙的`事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说：“都会过去的，没事。”

　　有一天天上黑压压的，感觉天空就将要碰到地面了，风不停的呼呼作响，昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆，我很担心我的好朋友，它会不会被大风吹翻，会不会被雨给淋坏可是我也无能为力，我看着梧桐树发呆，妈妈叫了我好几声才反应过来，妈妈看穿了我的心思，走过来对我说：“没事的这是老天爷给梧桐树的考验，经过了考验，梧桐树就能深深地扎根于地下，从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了，可心里始终放不下。

　　晚上，妈妈为了不让我担心梧桐树，把窗帘封的死死的，窗户也关好了。然后对我说：“明天，你会看见一棵焕然一新的梧桐树，晚安，宝贝。”

　　我进入了梦乡，我梦见梧桐树经过了老听爷的考验，还在那里倾听着我说话。

　　第二天早上，我一个鲤鱼打挺，以掩耳不及迅雷之势的速度，跑去看望梧桐树，树底下全是落叶，可梧桐树还是挺拔的姿势，仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘，英勇的凯旋归来，感觉梧桐树一下子成长了好多。

　　后来我到城里来读书，我不得不和我唯一的朋友告别，每当我遇到困难的时候，我就想一想梧桐树那宁死不屈的精神，再看看我和梧桐树的照片，想起那些回忆就重新打了鸡血，重拾希望，勇敢向前迈步。

　　回到老家，奶奶告诉我：当时我生下来时，爷爷种下了这棵树，就是希望我勇敢，坚强，可现在爷爷去世了，梧桐树还在，你的坚强勇敢也要一直在！

激励作文篇3

　　做教师那段，接触了很多孩子，碰到了很多问题。

　　这些孩子大多家庭环境优越，有的父母资产过亿，有的父母是高级知识分子，父母大多都很优秀，可是他们的孩子却让自己束手无策。究竟是要严格管理还是靠独立自主，我想这是中国家长大多采取的两种方式。

　　案例1 12岁，男生，父亲建筑师，有良好的教育背景，高级知识分子，母亲家庭主妇，也有良好的教育背景，在家教育孩子。母亲对孩子管理很严格，做作业不定期检查，按时作息，家教良好，父亲有时间也亲自辅导孩子的作业，一个建筑师辅导小学生作业，说明老爸是下了很大功夫的。可就是这样的孩子来跟我上数学课，眼神空洞无光，没精打采，数学测试几乎都是不及格。后来观察聊天中发现，孩子对来上数学辅导班意见很大，认为剥夺了玩乐的时间，所以上课永远是应付的，考试也是。但是孩子又不明说，只是消极的去学习。

　　其实青少年时期，小孩无非是想有自己的想法，也就是我们所说的存在感。他的父母在管理的时候没有给他留下空间，他们认为任何事情都是父母是对的，孩子还小，不懂事。不用理会他的想法，时间久了孩子认为，既然反驳是无用的，你说什么就是什么，我照做就是，但绝对不会用心。

　　后来我让心理辅导老师去和他谈，谈什么我不知道。我上课时，告诉他，在课堂上我们的地位是平等的，我是介绍知识，不是教授知识，是横向的而不是纵向的，如果你有更好的想法你可以提出来，可以说服我，如果你做不到就得听我的。

　　后来发现小孩居然主动和我讨论问题了，也去找题目和我研究，后来他甚至跟我说：“我弟弟真不懂事，叫他写完作业再去玩，就是说不听。”我惊讶于他的进步，成绩已经不必说，关键他从消极学习变成主动学习，做人方面也知道要教育弟弟学好。

　　案例2 男生16岁，我接手时，数学20分，典型上课睡觉，放学上网的人，但是这个案例有特殊。父母都是高中文化水平，但是从事食品行业，全省的'城市都有他们家的面包店，用了约15年时间资产上千万。

　　13岁那年，父母认为在小县城的教育不好，便将他一个人送入省城学习，但是13岁，一个人跑到另一个城市生活，这是一个挑战。更多家长认为这是一个好主意，认为这能磨练一个人的意志，能更快成长，事实上这是不是一个好办法。

　　年纪小，父母不在身边，放学以后回到家满是孤独感，没有精神寄托，只好以网吧为家，把网友当朋友，成绩自然一落千丈。

　　后来父母觉察到问题，让班主任特殊照顾，减少生活费，但是已经很难挽回。

　　后来通过交谈，我发现这个小孩不是不懂事的人，想回头无奈路走的太远，陷入网络世界太深无法自拔。

　　我跟他讲了一个道理：“初中只是人生的开始，即使高中即使大学其实也是开始，只要想回头就没有回不了的头，我们可以从头再来。”

　　开始我告诉他，学会忍受孤独是男人成长的第一步，你要先习惯孤独，然后你就会慢慢摆脱网络。

　　第二步，要有所寄托，虽然成绩不能代表一切，但是应当成为一个男生追求，有荣誉感，是你成长的第二步。

　　慢慢地，他又重新拿起了课本，真的从头开始，起初还是很艰难的，昔日的朋友嘲笑他假正经，很多东西都看不懂，还好坚持下来，虽然中间有过放弃。最后的中考因为基础差，没能取得预想到的成绩，但是三个月艰苦复习最终让他戒掉了网瘾。

　　上面的两个例子都有一个问题，忽视了孩子的想法，如果多些沟通和交流结果会好些，严格的教育是中国人的传统，这个没有任何问题，但是也有人说中国教育扼杀天性，提倡开放式管理。事实上，我们即使给孩子讲很多道理，他也有可能不明白，有些事情是需要经历才知道，才会明白。

　　总是给孩子讲大道理有时不会奏效的，有时还会有些歪理反驳你，但是换个方式，把自上而下的纵向教育换成平等相待的横向交流；告诉他，当你做到这些时，你才是真的成长，而不是固执地认为自己就是对的是长大。

　　教育是激励而不是灌输！

激励作文篇4

　　我记得有句俗话是老师像辛勤的园丁。我认为老师不仅像辛勤的园丁，还是，我口渴时一杯为我解除口渴的泉水；是我迷茫的时候，为我引路的指南针；是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。

　　那时我在小学就读，赵老师就是教我六年级体育的，他个子高高的，体格微胖，皮肤白白的。让人看起来他苛刻，很严谨。不错，他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。他对我们也是特别好。我就用我的一个小故事来说说亲爱的赵老师吧！

　　学校又该举行一年一度的拔河比赛了，结果六二班抽到跟我班比赛，我们知道了都害怕，因为我们都知道六二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料，随着领导的一声令下比赛便随之开始，但是一开始我们就失去了上风，一会便把上半局输了。我们一个比一个自责，一个比一个伤心。就在这时赵老师走过来对我们说：你们别伤心了，这次输了没事，下次用老师交给你们的方法在比一次，一定能赢的。我们听了老师的鼓励，精气头提高了很多。终于在下半场，我们用老师交给我们的方法，一鼓作气，赢了他们并且取得最终的.胜利。老师的爱犹如父亲严峻的爱，老师的爱犹如母亲温柔的爱！

　　这次我们的成功一是我们懂得团结，二是老师对我们的鼓励。这是鼓励我的老师，你的老师是否也鼓励过你呢？

激励作文篇5

　　在人生成长的这段旅程中，我们总会遇到困难，遇到挫折，但是我们不能原地踏步，因为比你差的人都在努力，我们要学会自律，让自己变得强大，人要努力，要争气，做出成绩。

　　记得有一次，我第一次骑车，妈妈在后面扶着我，但是还是会摔倒，经过三番五次的学习，可是怎么也学不会，我要放弃时，妈妈就说：“你这就放弃了？以后你人生中会有更多挫折与困难，难道你也要放弃永远不往上走吗？”听了妈妈一番话我就不耐烦地对妈妈喊：“可是学了那么多次，我能用什么办法！”妈妈还是很耐心的开导我，于是，又一次我做到了自行车的座位上学习了不下十次，终于又在我要放弃时学会了。我学会了以后，看到妈妈脸上洋溢着开心的笑容，突然想到刚刚被妈妈大喊心里突然就内疚起来，就赶紧骑着车来到妈妈面前妈妈告诉我：“我没有怪你，反而为你感到骄傲，因为你没有放弃，却勇敢地坚持下来了。”

　　通过这件事我想对你们说，以及对激励你们人生难免会遇到挫折，但是，努力和上进不是为了做给别人看，而是为了不辜负自己不不辜负此生。此时打盹的'你，将做梦；而此刻学习你，将圆梦。我们要学会自律，这样你就会走的更远。所以对自己狠一点，未来你会感谢现在的自己，行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高，所以，要时刻保持初心，激励自己！