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在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的快乐的六一的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，是我们的节日。天气晴朗，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回到学校参加六一活动。
上午上完课，下午就开始活动了。首先是拔河比赛，老师选15名男生，15名女生去跟二（4）班的同学比赛拔河。我没有参加比赛，就站在旁边，给我们班的同学加油打气。拔河开始了，我的心里很激动，我和其他同学一起喊“加油！二（3）班加油！”。拔河的同学们出力地拉，很带劲，个个脸红彤彤的，满脸都是汗。在一场激烈的气氛中，最后，我们班赢了。拔河的同学们，看着自己抓红的`手，虽然有点疼，但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了！我们赢了！”一片热闹欢笑。
接着是游园活动，大家都排队参加活动。我去玩抢凳子，老师手中拿着一个锣，“当、当、当”地敲，响声停了，就抢凳子，我一转身坐到凳子上。赢了！真高兴，我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子，老师给我磁铁，贴在黑板上，我睁开眼睛一看，贴中了，又得到了糖果，好开心！
学校举办的活动，我和同学们玩得很开心，真是快乐的“六一”儿童节呀！
快乐的六一的作文 篇2
今天，学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话，我们便立刻跑出教室，冲向走廊，那里正摆着我们精心准备的游戏呢。
我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了，主人xxx立刻拿出三个飞标，递给我。我拿起一个飞标，对准一个板中间写着30的数字，用力一抛，飞标便旋转着飞出我的.手掌，带着我的希望，向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样，可能是有一点儿风，飞标在半空中偏离了轨道，撞上了在板后面的墙，可板却毫无损伤。我失望极了，我拿起第二只飞标，不中。
我又拿出第三只飞标，中了，可飞标只插在5的数字上，要拿到一颗糖，至少要得到30分呀。我沮丧地走开了，看来想拿到糖果，还要花一点儿工夫呢！再看看别的同学，只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去，不时停下来问同学一个问题；xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖，中奖的同学欢天喜地，没中奖的不灰心，重新再抽过。
这次“六一”活动真快乐。我知道，是同学们给了我快乐，是同学给予了我幸福！我们同学之间一定要互相关心，互相帮助，让同学们也和我一样幸福，一样快乐。
快乐的六一的作文 篇3
昨天是六一儿童节，浩浩和同学们到敬老院看望那些孤寡老人。
到了敬老院，浩浩他们和那里的爷爷奶奶聊天，讲故事，他们还给那里的爷爷奶奶表演节目。浩浩更是表演了自己新学的舞蹈给老人们看，乐得老人们都拍手叫好。浩浩心想：这真是一次又有意义 又快乐的六一啊！
快乐的'六一的作文 篇4
今年的六一儿童节又要到了，可是在去年的六一儿童节爸爸带我和姐姐还有表哥去森林公园看那美丽的小鱼和灵活的猴子还有威猛的狮子，可我最喜欢看那凶威的老虎，它给人很自信有一种威风凛凛的感觉，我觉得我在读书上也应该要对自己有自信，要有一种不屈不饶的学习态度。
中午爸爸带我们去吃鱼丸光饼和热狗，我最喜欢吃的就是光饼还有年糕，吃完饭我们又去看长颈鹿站在又高又美丽的'长颈鹿身边照了相，迅间长颈鹿飞快的跑走了，接着又去看好多可爱小动物，渐渐地太阳往西边慢慢的下沉，这时爸爸带我们准备回家一路上我们大家都兴高采烈的唱起歌来，讲一些今天遇到有趣的事情，一会儿我们就到家了。
我真希望今年也能过个快乐有趣的六一儿童节。
快乐的六一的作文 篇5
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这个欢庆的日子里，我们全体师生欢聚一堂。
早上，我兴奋的早早就起床了。妈妈精心为我化完妆后，我便穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。今天的天气格外晴朗，阳光明媚，太阳公公早早地露出了笑脸，把金子般的阳光撒向大地，那金光似乎是一件轻纱，套在了大地妈妈的身上。我想，这一定是太阳公公送给我们的“六一”儿童节礼物吧！一路上，碧绿的小草像我们招手；五颜六色的花儿向我们微笑；自由自在的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”
当我到达学校的时候，学校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戏玩耍，这里实在太热闹了！伴随着悠扬的乐曲，我们各个方队来到指定区域，准备游街，伴着和煦的阳光，温暖的春风，我们一个个精神焕发，步伐矫健，展示我们向阳小学的风采。游完街后，一个个方队迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，走过主席台，鼓号队英姿飒爽、步伐统一，每一个音符都吹奏出我们少先队员的快乐与激昂。接着开始了庄严的升国旗仪式，鲜艳的五星红旗庄严威武，星光灿烂，伴着国歌声冉冉升起，飘扬在校园的上空。
接下来是我们的大型文艺表演，有葫芦丝表演、韵律操表演……因为表演的人多，需要所有人的团结合作，才能把最好的'节目献给大家。我参加的是葫芦丝表演，我们吹的葫芦丝响彻天空，每一个音符都像一只快乐的蝴蝶，直冲云霄。翻花表演的同学，伴着我们吹出的旋律翻出五颜六色，各种各样的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵儿，绚丽多彩，我们就像一只只快乐的小蜜蜂，穿梭在色彩斑澜，万紫千红的花丛中翩翩起舞，快乐与欢喜久久回荡在空中。
最激烈的还是跑运动会比赛。我参加了200米赛跑，就在哨声响起的那一刻，我就像一只凶猛的狮子勇往直前，很快我就把对手远远的落在了后面，胜利的女神正在向我招手。毫无疑问，我赢得了这场比赛的第一名，为班级增光添彩，我拿着胜利的奖品，向妈妈的怀里冲去。
最令我难忘的还是5人绕竹竿跑，这个游戏是一个家长和四个同学拿着竹竿，围着竹竿跑。这个比赛需要团队配合默契，才能胜利。爸爸带着我们4名男同学，一位阿姨带着4名女同学，在同学和家长们的呐喊助威下，我们再次赢得了这场比赛，最让我高兴的是，这是我第一次和爸爸在六一儿童节合作做游戏。
运动会的各项比赛激烈而精彩。最后，在我们班全体同学的共同努力下，以56分的好成绩取得了年级部第一，家长和同学们欢呼雀跃，高兴极了。
快乐的时光总是短暂的，“六一”活动很快就结束了，“六一”儿童节是快乐的，“六一”儿童节是幸福的，“六一”儿童节更是难忘的。
快乐的六一的作文 篇6
送走了芬芳争艳的五月，迎来了缤纷多彩的六月，在这快乐六月里的第一天，我们欢聚一堂，一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时，我们班级的同学也在，看到他们，我不禁惊讶道：“他们好漂亮呀！”小女生们就像一个个开了屏的孔雀，在比美，而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者，虽然衣服不一样，但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐，我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读，有的表演了优美动听的大合唱，有的表演了充满活力的舞蹈，还有的表演了栩栩如生的舞台剧，在这些节目中，我最喜欢的.还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中，花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致，让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿，铿锵有力的朗诵，再加上栩栩如生的演绎，简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况，这些都丝毫没有影响到，他们还是淡定地演了下去，我要为他们点赞。下场后，掌声连续不断，我觉得，这是他们应得的。
真希望明年的六一快来，好让我们做好迎接它的准备。再见，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快乐的六一的作文 篇7
六一儿童节到了，学校组织了各种各样的活动，最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。
我们分成了五个组，我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台：用桌子拼成一个大的'长方形桌子，上面铺上绣着花的桌布，漂亮极了！美食们闪亮登场，有火山下雪（西红柿拌糖），水果沙拉，寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞，它们被许多眼睛注视着，上面有火腿，蔬菜和水果，真是让人既大饱眼福，又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝，老师和同学对我们的菜肴一直赞美，我们心里不知道有多高兴，个个美滋滋的，就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食，这些菜肴的滋味可真好，我们又去别的组品尝了美食，露出了我们可爱的吃货样。
下午我们又一起在教室里分享小零食，一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐，更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。
快乐的六一的作文 篇8
今天，是六一儿童节，我高兴极了。这天下午，班上举行了活动。
我走进教室，桌子都被摆到两旁了，中间空出了一大块位置。同学们今天都非常高兴，带了各种各样的好吃的，我也不例外。
活动开始了，“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”，游戏规则是：同学们拍掌，掌声停下后，谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转，老师也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，竖着耳朵听着，生怕坐不到椅子，游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，传给下一位，这位又把珠子传到下一位，直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时，却从乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三个游戏最难了，要先坐爆气球，再把气球里的'问题回答出来，我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品，真是太好笑了，演得也非常好。颁奖了，可惜没有我们这组的。哎！倒霉！
虽然没得奖，但是我还是非常高兴。
“六一”真好！
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