六一的作文[范例3篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六一的作文3篇,希望对大家有所帮助。
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六一的作文 篇1
六一到了,我们学校举办了一年一度的欢庆六一活动。
说是欢庆,其实还不如上课呢。有的学校都是放一天假,可我们只放半天,老师还让我们七点十分到校。更可恶的是,到校了居然让我们听写!还说什么,你们学习这么差,不复习行吗?我心想:哼,有本事用自己的课,别占别人的早读时间,还过六一呢!可我是敢怒不敢言呀!听写完了,顶着大太阳去操场上看表演,老师还规定不能带水杯!老师你自己还带呢,为什么不让我们带!
开始表演了,我们坐在后排什么也看不见,什么也听不着,只觉得天气炎热,太阳把大地晒得像个烤箱,我们汗流浃背,同学们只能借口上厕所,躲在厕所里稍微凉快一会儿。
好不容易熬到表演结束,没想到还得再上两节课。大家都是憋了一肚子火又不敢发出来,两节课里,老师说的每一句话都让我觉得度秒如年。
中午了,终于回家了。下午放假,我开始吹空调,看手机,玩电脑。和上午相比,下午简直就是天堂。
我的悲喜交加的.六一。
六一的作文 篇2
今天是“六一”儿童节,是一个属于我们小朋友的节日。一大早,学校的操场上就聚集了许多同学,他们脸上个个洋溢着节日的喜悦。
今天的节目真丰富,有二年级大哥哥、大姐姐的入队仪式,还有高年级同学带来的“舞林大会”。因为我是环保小制作的讲解员,所以早早地就离场了,没有欣赏到那么精彩的节目,但是能为大家服务,我一样觉得很高兴。
我们班级要做的小制作是环保鼓和环保沙球。我和班级里的`另外3个小朋友先来到教室里摆放好实验器具,接着,按老师原先教我们的方法先演示了一遍。过了一会儿,就迎来了一批又一批地同学们,我一边讲解制作方法,一边演示如何制作环保沙球。虽然我讲得口干舌燥,但是看到大家听得津津有味的样子和制作出来的环保乐器,我感到十分开心。同时,我们的精彩讲解和有趣的乐器也为我们班级赢得了许多投票。
今天的六一节过得真愉快,我觉得自己长大了。
六一的作文 篇3
今年是六一儿童节,跟往常一样,都是演节目。不过这次是在大舞台上演,这个大舞台是学校的报告厅。
我有三个节目:第一个是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》,第二个是集体唱的《赋得古原草送别》,第三个是我们和家长一起唱的《相亲相爱一家人》。
我最有感觉的`是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》。我俩的表现很精彩,比预想的要好。我俩最有默契的地方是在唱:你是姐来我是妹相亲相爱一家人。我俩一起做了个爱心的表情,同时把一只脚迈出去。动作非常到位,而且很自然,很美丽。唱完后,台下响起热烈的掌声!第二个《赋得古原草送别》,我们默契在唱的很齐。第三个,我们唱的还行,至少比之前排练时好多了。
时光过的好快,看着一个个的节目这么精彩,我都不想离开了。可是我必须离开,因为我好像中暑了,很难受,吐了。还因为我们已经放学啦!
祝大家六一节快乐!我也很快乐!
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