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在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六一游园活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一游园活动作文1
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的.难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
六一游园活动作文2
六一儿童节马上就要来临了，今天上午学校以年级为单位，为我们举办了一次游园活动，我们非常高兴。
活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。
我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的.一句话：“遇到不要低头，要想办法克服。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
地不知不觉游园活动就结束了。这次游园活动，我了一个遇到困难不要低头。
六一游园活动作文3
迎着酷热的夏天，我们迎来了六一儿童节。我们提前到操场开大会，迎接各地领导的`到来，和志愿人士的到来由，听他们对我们学校的关怀与关爱。之后是，欣赏四点半课堂的十三个节目，之后，终于进入了六一主题......
六一游园活动正式开始了。我和小文还有小王三人，一起相约要一起去玩。我们三个人一起，先去玩了“比比谁的眼力好”小王他先，他真是厉害呀！一连进了三只筷子；第二个轮到我了，可惜我一直也没进，呵呵；最后是小文，他只进了一只筷子。我们又去玩了那个游戏叫“吹硬币”，排了大概五分钟的队终于轮到我们了。这次小文先，可惜他没有吹进；我原本以为我也不会进，谁知道进了，我很开心。我们还去玩了“吹蜡烛”，“盲人击鼓”，“抢凳子”......
大概三十分钟后,游园活动结束了。我们又各自回到了班上，到了班上谁知道，有一个更大的惊喜正在等待着我们。老师来到班上发给我们每人一个蛋糕，我们都很开心。
愉快的六一游园活动真是太有意思了。
六一游园活动作文4
哈哈，哈哈”。学校里传出来了一阵阵的欢笑声，哦！原来，今天是“六一”儿童节。
“六一”的前一天老师说：“明天就是你们一年一度的儿童节，老师在这祝：“你们节日快乐。”你们明天准备好三样你们爱吃的零食来学校，与你们的同学们共同分享。”晚上我和妈妈去超市，挑了星球杯，薯条和一包呀土豆。
第二天，我兴高采烈地来到学校。走到教室门口，看见昨天全班同学一起装饰好的班级，显得异常热闹和漂亮了。不久，同学们陆陆续续地来到班上。我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的儿子，面带微笑地走进教室。随后，章老师也走了进来。老师给我们祝贺我们节日快乐以后，我们就开始分享各自零食，大家吃得非常开心。
我们在班上分享完食物后，游园活动才真正开始了。我们手上拿着老师发给我们的五张游园票，大家开心的心情一下子释放出来。我先选择了玩投球，结果没有投中。接着，我和我的铁哥们——邓楷，一起玩了夹气球。我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背，然后小心翼翼一步一步地走着，忽然，邓楷脖子可能酸了，扭动着他的脖子，可意外就要姓了，夹在我们后背的汽球不听我们的指挥，它差点儿就从我们的后背跑了。我大叫：“邓楷你搞什么呀？小心呀！”但是，这意外还是在我们互相配合，默契地把汽球重新挽留在我们的.后背，就这样我们俩共同度过了这个难关。我们继续一步一步，小心翼翼地闯关了。于是，我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。接着我拿着剩下的三张票参加了，黄思睿那儿的水中吹乒乓球，钟雪平那的吹杯子还有踩汽球。我开开心心的拿着这五张游园票，顺利地完成这次的活动。全班同学都在讲着自己在活动时的经历，又精彩又快乐。
“六一”快乐无比的“六一”，这是我们每个儿童心里最难忘，最快乐的节日。每一个“六一”都是我们美好的的回忆，也会在期盼下一个“六一”的到来。我们在这个美好的时代一定会好好珍惜的。
六一游园活动作文5
一年一度的六一儿童节到了，我们全校同学们都兴高采烈地来到学校参加六一游园活动。
今天天气万里无云，碧空如洗，正适合户外活动。老师们精心地为我们准备了很多好玩的节目。第一个节目是丢纸球。我们先排好队，一个接着一个同学轮流玩，轮到我的时候，我非常的紧张，一个叔叔拿起五个纸球，一个接着一个递给我，我非常兴奋地往远处的桶子里扔进去，哇，我连续扔进了三个，叔叔热烈地给我鼓掌，我玩的很开心。
第二个节目是夹豆子。我们先排好队，轮流玩。过了一会儿，轮到我玩夹豆子了。老师看表计时，开始了我就飞快地把一颗颗豆子夹在大碗里，夹得我汗珠都从我额头上滴下来了。老师说时间到了，我停下了手，数了数碗里的豆子，一共有十二颗呢，老师让我到课室里拿一份小礼物作纪念。我高兴地跳了起来。
到了第三个节目，就是吃甜甜的蛋糕。原来今天是我们班齐梓瑶的生日，她妈妈买来了两个大大的蛋糕让我们全班和齐梓瑶一起过生日呢。我们全班同学先跟齐梓瑶唱了一首很好听的生日歌，齐梓瑶也很开心。最后我们一起品尝这两个令人回味的蛋糕。
到了最后一个节目，就是同学们最兴奋的最高兴的.，当然就是交换礼物环节了。温老师说：“现在交换礼物开始了。”我们先把自己准备的礼物放到课桌上，然后轮流到讲台上抽签进行礼物交换。当我把礼物送给我的好朋友的时候，我们都非常高兴。
在一片欢呼声中，六一游园活动圆满结束了，我们都依依不舍的离开了学校。
六一游园活动作文6
叮铃铃，叮铃铃，
游园活动开始了。
游戏内容，五花八门，
每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室，
游戏项目“一鼓作气”。
五根蜡烛，排列整齐，
看你一气能吹灭几根？
鼓鼓劲儿来到跟前，
使劲一吹，火苗熄灭。
忽然，一根重又燃起，
裁判却已写上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
带着欢笑来到四（5）。
“顶气球”是游戏的题目，
看谁最先顶至对面。
一位成功，一位失败，
一位5分，一位2分。
我的`心情十分紧张，
可以感觉蹦蹦的心跳。
气球乱跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四（6）班，
“一鸣惊人”真吓死人。
“砰”的一声，锣响功成，
万分激动又得5分。
眼前一黑，头被蒙上，
一步一步摸索前进。
举起一锤，没有声响，
再次挥手，令人捧腹，
最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四（7）班，
“百发百中”更是难玩。
一投不中，二投不中，
“百发百中”成“百发不中”，
裁判可怜，送我2分。
拿着分卡，去领奖品，
一颗、二颗，六颗甜糖。
游园活动真有趣，
成功失败，
全是甜味。
六一游园活动作文7
六一儿童节是我们的盛宴。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的.项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、猜谜语、夹弹珠、保龄球、弹球、掌上明珠……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得2分；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得最高分5分。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望地走出了活动场地。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。王老师在我游园卡上写上大大的5分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
六一游园活动作文8
'六一'节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！
我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的.吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
六一游园活动作文9
那是二年级的时候，“六一”这天，我们学校举行了庆“六一”游园活动。
游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣，老师先把一个小丑画在纸上，再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩，就用一条红领巾将眼睛蒙起来，拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的.耳朵上，有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品，因为老师说只要贴到脸上就行了。
运篮球也很有趣，这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背，把篮球夹在中间，像螃蟹一样横着走，难度较大，两人的步伐稍不协调，篮球就会掉下来，以失败告终。
我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多，但秩序很好，排着很长的队伍，从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时，我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想：和这么小的同学对垒，李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了，只见他一双小手握着筷子，神情自若，不慌不忙，一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下，李天昊倒显得有点手忙脚乱，反而输了。我想：常天宇啊常天宇，你被这么小的同学打败，多么丢脸呀！
还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比，一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里，再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。
终于轮到我上场了，我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁，能力比我强得多。因此我非常紧张，比常天宇好不了多少，手有点发抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”乱跳，有时已经夹起的弹子因手的抖动，又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。
这次游园活动真有趣，我们玩得好开心！
六一游园活动作文10
六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！
我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的'气球，大约离我一米远的地方。
我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。
轮到我时，我吸取了上次的教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！
六一游园活动作文11
今天，是六一儿童节，我们的节日！我一早就起来了，因为今天我是值勤生，而最让我兴奋的是：我今天是学校”六一“游园活动的工作人员，负责我们班在游园活动中的摊位，为所有来我们班摊位游玩的同学服务。7点整，我便穿好衣服准时出门，一路小跑进到地铁站，坐上地铁，半个小时不到，就到了学校附近的中山纪念堂。
一进学校，我便看见校园里增添了许多绚丽的风景。教学楼的'两旁的挂着一条长长的彩带，随着微风轻轻舞动。成群结队的家长们在操场中央各自的摊位上紧张地装饰着，以便能在游园活动时更吸引同学们的眼球。今天的执勤队员也特别引人注目，因为他们都是我们班的同学，我兴高采烈地来到大队部，找到一条合适的绶带便来到了自己的执勤岗位。
时间似乎过得很慢，总算等到了第一节课的上课时间，举行完大约十分钟的升旗仪式，在主持人热情洋溢地宣布：“游园会现在开始”后，全校师生立刻动了起来，有的跑到了自己办的摊位上进行活动；有的在升旗台前看同学们表演；有的则东奔西跑，好像每一处的节目都吸引着他们……而我却迅速来到自己班的摊位前，履行我作为班级摊位管理员的职责。不一会儿，就有五六个同学来到了我们的摊位前。我热情地迎了上去，仔细地告诉他们掂乒乓球游戏的规则，他们点头说明白了。首先开始的同学有点紧张，才掂了10多下乒乓球，球就落地了，没能完成游戏。第二位同学估计本身就是一个乒乓球高手，一会就完成了20下的掂球，成功通过第一关，进入到另外两个同学负责的第二关。我这里迎来了第三位同学，一眼瞧去是我们班乒乓球超厉害的李冠霆同学，果不其然，他很快顺利完成了20个掂球，进入下一关。因为我们的游戏非常有趣，同学们排起了长队，我们的服务热情持续高涨。
时间在不知不觉的过去了，主持人在广播中宣布了“游园活动结束”。同学们满怀喜悦地回到了各自的课室，而我也顺利完成了今天的任务。开心是今天游园活动的主题，它也真正充盈了我们每一位同学的内心，让快乐相随我们的每时每刻吧。
六一游园活动作文12
5月30日，我和爸爸妈妈去体育场参加了“六一”游园活动。我参加了很多项目比赛，有：夹玻珠、夹乒乓球、跳绳、踢毯子、猜谜语、布袋跑、气球跑、盲人敲锣等等，我赢了很多奖品，有：游戏机、羽毛球拍、羽毛球、无线遥控反动车、变形金刚、摩托车、爆丸卡、跳棋、书包、叮当娃娃、企鹅娃娃、蜡笔、铅笔、尺子、梳子等等。我觉得很好玩，玩得很开心！
六一游园活动作文13
6月1日下午。灿烂的阳光照耀着整个校园，使得整个校园显得更美了，今天，同学们的心情也格外开朗，因为今天一年一度的游园活动又来了！
我走进教室，看到桌椅围成一个长方形，黑板上写着‘按身高随便坐’。我兴高采烈地拉着我的好朋友，找到一个适合我们身高的地方坐下。
老师组织我们到操场上，进行颁奖仪式，回到教室，真正的游园活动开始了。我当然是继续和我的好朋友一起玩。
我们来到贴鼻子游戏的队伍里排队，终于要换我了，谁知道前面插入一位同学，高兴的心情顿时消失。算了！不是说‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’。我无奈地等着，轮到我了，班长拿起红领巾帮我蒙住眼睛，我转了几圈，往前摸索，手上还拿着磁铁，心想：他们都没有放到准确位置，我可以吗？我要相信自己！班长在旁边帮我讲了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我确定好，磁铁固定了，把红领巾摘下来，把眼睛微微张开一些，看了一下，惊讶地叫了一声：”啊？“我连自己都有些不敢相信，我居然放到了刚好的位置，我领到一本抄作业本的礼物，就去参加其他活动了。
我转了转，来到猜字谜处，我开始寻找，字谜里有“夫人何处去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不会，直到我看见X号字谜“歪尾巴羊长的得丑”我思考了一下，灵光一闪，对管理的人问道：“X号歪尾巴羊长得丑是不是羞，害羞的羞。”管理员看了下答案说：“对了”我沾沾自喜，活动过得还挺顺利的，领也不少奖品。
今天过得真开心，我还玩了吹乒乓球、吹蜡烛、夹珠子……好多好多的'活动，让我数不胜数，也是最特别的一次六·一游园活动，以前老师组织的都是一个一个来，这次却是想玩什么活动，真是有开心又特别的一次六·一啊！
六一游园活动作文14
六一的时候，我们学校举行了游园活动。点球大战，看图说单词、比比谁的眼力好。点鼻子等许多有趣项目。我先玩了比比谁的`眼力好。规则是把筷子拿到腰部的高度时把手松开筷子掉入瓶子里就这个项目我拿了四分。之后我又玩了点球大战，只要把球打进用课桌做的球门里就行了，这一项我拿了五分，这次游园活动我总共拿了三十九分。之后我得到了一个笔筒奖品。
六一游园活动作文15
在这个炎热的夏天里，迎来了我们最喜欢的节日———国际儿童节。今年，我们的儿童节，是在教学楼里举行“六一”游园活动。每个教室都是活动场所，教室里都挂满了彩带和气球，也摆好了游戏项目规则介绍牌，哈哈！兑换奖品区就在我们教室旁的'走道上，我们可要争取多拿奖品哟！
游园开始了，老师给我们每个人发了活动记录表，每完成一个活动就要盖上一个章呢！同学们拿到之后纷纷发言，有的自信满满地说：“奖品非我莫属”，有的也不甘示弱地说：“哼！想得到奖品，先看看奖章吧！”有的豪情万丈，拍着胸膛说：“我要挑战最难的项目。”当然，我也是不服输的，时刻准备着。老师一声令下：“开始！”我们像一只只贪婪的狼一样冲出教室，去游园了。
我首先来玩“青蛙跳水”，仔细阅读了游戏规则后，准备开始了。裁判忽然喊道：“开始！”我灵巧地把乒乓球扔向水盆里，哇！第一个就投中了！我屏住呼吸又投进一个，看看别的选手，发现都忙得不亦乐乎，大家谁也不服输。可是我接着连续两个没投进去，自己赶紧沉下心来，调整一下手法，后面都很顺利。最后，我得了这组的第一名，盖上了两个奖章。
我觉得“生鸡蛋熟鸡蛋”的游戏最精彩。我和一个小弟弟一组，我一边告诉小弟弟如何分辨鸡蛋，一边讲解是什么科学道理，他很快地点了点头。说着说着，轮到我们了，我一会儿拿起鸡蛋转，一会儿使劲晃动鸡蛋，总是拿不定主意。可是，小弟弟很大胆，直接选了一个就找到了熟鸡蛋，嘿！真是好运气，我终于很快选定了熟鸡蛋。最后，我俩最厉害了，各得了三个奖章。
我还玩了其它许多许多项目，比如数独、猜字谜等等，也得到了想要的奖品，时间像流水一样溜走了，很快活动结束了。这次活动既让我体验到了乐趣，更让我学的了很多知识。
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