当前位置：快乐六一的作文【实用3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的快乐六一的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐六一的作文 篇1
5月27日中午，我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。
首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起，小朋友们朗诵了起来：“人之初，性本善。性相近，习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。
《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装，跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。
接着我们二年级出场了。随着音乐，二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着，我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……
终于轮到我们上场了，我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词，那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的'正中央。此时此刻，我们又紧张起来，但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.
这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!
快乐六一的作文 篇2
今天是儿童节，是我们的节日，在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动，所以我们大家来得早早的，脸上都带着笑容，都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的.到来。
我们先派了几位“大力士”来帮桌子，几位同学来把要义卖的商品拎到楼下，贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子，绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了！
我们笑着面对顾客，不管买不买我们的商品，都一样！“哇！这只娃娃好漂亮啊！请问这个要多少钱？”一位三年级的同学轻轻地问。“哦！这只娃娃呀，要15元”我亲切地说。“这么贵，能不能便宜点！”她问。“嗯，那你说说，你想要几元钱买下它呢？”我问。“10元可以吗？”他疑惑地问。“可以啊！”我笑着说。就在这时，我们的科学老师周老师来了！“周老师您要买什么呢？”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱？”“恩，哦！要15元”“里面有几只笔呀？”“有五只笔。”“五只笔，值吗？”“值，当然值。可以帮助贫困山区，就值！”“10元，我扫光！”“好成交！”我觉得赚多少钱不重要，重要的是我们的那份爱心，所以我们要一直怀有一颗“爱心”。
今天真是太有趣了！可以帮助贫困山区，让他们也能和我们一样开心快乐，保值童年的笑容！
快乐六一的作文 篇3
今天是“六·一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日，所以我决定我的节日我做主，去郊外放放风。
一大早，我们三家人就出发了，目的地是“圣水梁”——一个风景优美的地方。太阳和微风好像知道今天是我们的节日，也赶来庆祝：太阳咧着嘴哈哈大笑，笑的阳光更加灿烂了；微风抚摸着我的笑脸，仿佛在和我说着悄悄话。大家一路上欢声笑语不断，都开心极了，不知不觉圣水梁就出现在我们的眼前了。
首先映入我眼帘的是一个像长城一样的建筑物，高高的城墙，还有瞭望台，我和小伙伴赶忙冲向最高点。俗话说得好：站的更高、望的更远。我站在瞭望台上，看着一望无际的草原和郁郁葱葱的松树林，不禁诗兴大发：“啊！草原上空风筝飞，游人看到追呀追；森林深处有怪兽，吓得我呀心乱跳！”说完后，招来大家一顿耻笑，唉！真没面子。
从城墙上下来之后，我们就在草原上开始飞奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒欢儿的小马驹儿。跑累了，叫累了，我们就地一躺，好舒服呀！差点就睡着了。躺了一会儿，就开始向森林进发。树林里的土地踩上去软绵绵的，这是为什么呢？因为它们被盖上了厚厚的“松针被。”原来松树在生长的过程中，不停的长出新叶，掉落旧叶，久而久之，掉落的`旧叶越积越多，人们踩上去就觉得软绵绵的。其实它还有另外一个作用，那就是慢慢转化成为有机肥，滋养着松树林，使它们更加粗壮高大。树林里还有一些小小的蘑菇，特别惹人喜爱，可惜我们不敢摘，因为我们分不清哪些有毒、哪些没毒。
后来我们还去了草原远处的敖包。大家知道什么是敖包吗？敖包是用土或石头堆砌而成的一个大圆包，是蒙古族用来祭祀的。我们围着敖包转了几圈，也算是祭拜一下吧。
后来我们还去吃了农家饭，都是村里人自己种的菜、养的鸡和猪，真是纯天然、无污染的绿色食品啊，我又大开吃戒……
怎么样？这就是我的“六·一”快乐之旅，好玩吧！不知你是怎样度过你的“六·一”呢？一起和我们分享一下吧。
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