六一作文4篇(必备)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六一作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一作文 篇1
同学们,你们一定知道“六一节”是我们儿童的节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的'吗?那就听我介绍介绍吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一节那天,各处地方张灯结彩,有许多好玩的游戏,儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出,使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!
六一作文 篇2
在二零一八年的六月一日,我们学校举行了一次开心的六一儿童节节目。
早上,我急急忙忙地穿上红彤彤的新衣裳、换上黑乎乎的裤子、戴上黄澄澄的帽子兴高采烈地前往学校。一踏进校门,我就发现校园与平时有点不一样:校园的树枝上挂满了装饰彩带, 看上去显得格外高大挺拔、树上的小鸟叽叽喳喳、乱蹦乱跳像是为我们庆祝、课室也崭新了许多,张灯结彩。教室外面正播着六一儿童节快乐的音乐!我放下书包刚坐下来,班里的张同学就向我祝贺:“姚艳玲六一快乐!”对了,告诉你一个小秘密:今天只要你向同学说一句祝福的话,同学就会给你一个惊喜礼物哦!“老师来了!” 此时打报告的张同学又开始报告了。“同学们,六一儿童节快乐!首先由老师给你们发一些精美的小礼物吧!每人一份,同学们可以互相交换礼物,希望同学们都能努力学习,过一个欢快的`儿童节!”同学们收到老师发的精美礼物,全都满面笑容,手舞足蹈开始在班里开始交换礼物。
下午,学校安排同学观看庆祝儿童节的演出、有我最喜欢的是《荷佩风赏》小演员像一朵朵荷花在尽情地开放,栩栩如生。看完演出后又进行班里朗诵比赛,课室鸦雀无声,邓同学在朗诵《江南》“江南可采莲,莲叶河田田”温同学在朗诵《忆江南》“江南好,风景旧曾谙。”同学们听得聚精会神,听完了大家给予激烈的掌声。
一整天同学们就像一只只活蹦乱跳的鸟儿,就这样欢快地度过这个愉快的六一儿童节!
六一作文 篇3
六一儿童节快到了,妈妈带我到置信让我买自己喜欢的学习用品。一进大门我就发现有许多像太阳形的金球非常漂亮。我来到三楼的文具店那里摆满了许许多多
形状不同的`学习用品如:铅笔、文具盒、橡皮......我挑了一个文具盒上面是米老鼠的图案。妈妈帮我到收银台阿姨那边付了钱,我就抱着自己心爱的文具盒
走出商场,心里美滋滋地非常开心。
六一作文 篇4
时光飞逝,岁月匆匆,转眼间,我就到了十二岁,迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。
今天,妈妈把我从补习班接回家,在回家的路上,我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好,毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。
终于到家啦,我想好了我的礼物,准备开口的一瞬间,我突然想到,这是我人生意义上最后一次儿童节,这一天的.结束标志着我的成熟,我在这一天是不应该向妈妈要礼物的,几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西,于是我向妈妈说:“我的文具盒坏了,那再给我买个新的吧,我的铅笔芯没有了,再买一些吧。”然后,妈妈笑着问我:“今年怎么不要往年的那些小东西了,你说的这些,你不说我也会给你买的。”我说:“这就是我的儿童节愿望。”妈妈说:“好好好!我的儿子长大了!”
我们马上就要升入初中了,也马上要十三岁了,马上要成熟了,不能再向家人要东西了,我们要学习自理,自己照顾自己,独自面对一些不确定,和我同龄的孩子,就从今天做起吧!
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