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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的欢乐的六一作文，欢迎阅读与收藏。
欢乐的六一作文1
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的.喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演瘾呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
文章记述了六一儿童节时学校一天的活动。文章开头充满喜悦之情，为全文奠定了愉快轻松的感情基调。后文对同学们的快乐样貌和活动过程的描写十分细致，描写中夹杂心理活动，非常全面。
欢乐的六一作文2
同学们，我们期盼已久，快乐，甜美，温馨的“六一国际儿童节”即将来到。50几年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是全世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好节日！
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。让我们搭乘着满载快乐和幸福的列车，在阳光下放声的歌唱，尽情地品味金色的童年。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。在我们饱含幸福的.欢声笑语里，承载着长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
同学们，我们肩负着时代的重任，寄托祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”我们作为二十一世纪的新一代，要珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，父母的期望，校长和老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做个好公民。
学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！
我也代表全体同学向我们的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。尊敬的老师，你们爱校如家，爱生如子，勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优良育人的环境，你们为学校的发展与腾飞做出了贡献。老师们辛苦了！
同学们，快快乐乐过个节，我们的明天更好！。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
欢乐的六一作文3
今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来，“同学们，可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了，拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周，真是人山人海啊！
我第一个玩的是钓鱼，钓鱼可好玩了，我拿起鱼竿（说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了）开始钓鱼（说是鱼其实是用纸做的鱼）了，我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来，本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单，谁知有那么难，我玩了许久还没掉到一条鱼，这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的耳旁：这人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹祸了，便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦！太好了，终于钓到一条啦！”我开心地欢呼起来，我把鱼拿给老师，老师却只给了一个糖果，我心想：“这老师真小气。”
我对脑筋题转弯非常感兴趣，所以我就到“脑筋”区玩了起来，“在什么地方能找到男厕所？”老师问，我一听可乐了，这题我知道，“女厕所的旁边”我大声呐喊着，生怕老师听不到，老师听到后竖起大拇指直夸我说：“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我，这时我可是满面春风啊：竟然得到了那么多吃的东西。
接下来我玩了：抢板凳、踩气球，顶书本等游戏，后来令我期待的一刻到了，在收“摊”的.过程中求老师手中的糖果，“哈哈”我冷笑起来“找到目标了：语文老师”我走到语文老师身边说：“老师，求你给我一点糖果嘛，你看我多穷啊，”我拿起我的一个糖果给老师看，老师说：“没办法呀，给。”老师把手中的糖果都给了我，我就这样，每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。
回到教室后，我找来我的几个好友比比看谁的糖果多，最少的人要给最多的人自己一半的糖果，这个游戏可是我每年来必须要玩的，比出结果后，很明显，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果过六一咯。“同学们，请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来：发奖品，老师给了每人一袋饼干糖果，然后开始念期中考试前三名，果然我没猜错，有我的份，老师念完后就颁发奖状了……
六一真开心啊，有那么多好吃好玩的。
欢乐的六一作文4
今天，广场的四周围着红灯笼，公园的上空还飘着五颜六色的气球，孩子们穿着漂亮的衣服捧着礼物，在草坪上细小打闹嬉戏。你们知道今天是什么日子吗？如果不知道，那就告诉你们吧！今天，就是“六一”国际儿童节。
早上六点多，以往经常要赖床的我竟然一骨碌爬了起来，是因为今天我们学校要组织春游活动。不用多大会，我已经跟随着队伍上了车，我的心激动得快跳出来了，心想：今天一定得开心点！坐车的时间太漫长了，我不时地朝窗外看看，好让时间过得快点，好不容易车到达目的地——松江月圆园公园。
不知是老天爷不给面子，还是我们运气不好，本来白色的天空好像被黑点给点了似的，变得阴沉沉的。可是，这也无法阻挡我的兴致。我想：要是雨中游月圆园，那不更加美了吗？于是我撑起一把伞，随着队伍走进了艺术迷宫。“不对，这是一条死路。”领队的同学何雨杰叹了一口气。“果然是一个迷宫！”实际上我也早已经对这个迷宫没有了信心。突然，何雨杰惊讶地大叫：“这个是我画的！”说着，手指向了墙上的一幅已经褪了色的画，这时，我才注意到这些花花绿绿的东西，果然是一幅精美的图画。虽然我们最终没有走出迷宫，但是我却觉得能看见这么多画真高兴。
接着，我们去了“大榕树”。听说，这棵大榕树是天然生长的，只不过后来经过了人工的修改才变成了这个样子，而且站在上面能看见月圆园的全部景色。当时，我有一点半信半疑，心想：人工改造了的树都要死掉的'。再怎么说，这颗树再大，也看不清大约有几百公顷的月圆园呀！抱着这些疑问，我来到了大榕树下，我看了看，又摸了摸它的树干，这果然是一颗真正的树，可它真的有这么高吗？于是，我迫不及待地往上冲去。来到第三层，我往下鸟瞰，果然，月圆园的景色全都展现在我面前：青青的草坪，蓝色的湖水，黄色的沙滩，真美呀！
从大榕树下来，我们去玩“跳跳云”。所有项目中就属“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四个小白色的塑胶山峰合成的充气玩具，远看就像几朵白色的云。富有弹性，我们可以在上面跳来跳去，因此得名“跳跳云”。
玩够了，我们又去了许多地方。最后，我依依不舍地离开了月圆园公园，度过了快乐的一天。
欢乐的六一作文5
六一儿童节是我们小朋友自己的节日，当它悄悄地来临时，大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾，穿着整洁干净的校服，蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动，过着快乐的节日。
我来到学校，看到地上有一条像长龙似的红地毯，从外面的技校街铺到校门口，迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃，如：健康娃，美德娃……好像欢迎同学们来到学校过节日呢！这时，我立马跑到教室门口。啊！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉笔写着“六一快乐”的大字；抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。
过了一会儿，全校的师生在音乐中集合到了操场，观看三（4）班的表演节目，由三种乐器演奏出来的《小宝贝》，可好听了，全场响起了雷鸣般的掌声，连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。
接着，我们离开操场，来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠……我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是：每组七个人进行比赛，限时一分钟，每个人的桌子前面摆放着塑料碗，里面放着许多弹珠和一双木筷，裁判员说：“准备好了吗？”我们异口同声说：“准备好了！”我们迅速拿起筷子，把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里，一粒，两粒……用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放，旁边的同学忍不住开始向我助威起来：“严匀泽，加油……”。我以为自己是第一，可是旁边的`陈成杰早已夹完了，真是一个王者啊！
另外一个活动是踩气球，它的规则是：十个人为一组，每两个气球，捆在脚下，被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了，大家有些跑，有些跳，不一会儿就传来“啪-啪-”两声，原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个，我的战术是跳起来，别人就踩不到我了，哪知道跳起来也不行，张晨一下子，从我的后面跳了过来“啪-啪-”一下子我的“两条命”就都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨“一举两得”击败了。大家都很开心！
这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。
欢乐的六一作文6
儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候，大家开开心心的戴着大红围巾，穿着整洁干净的校服，跳着去学校参加集体活动，过着快乐的假期。
来到学校，看到地上铺着一条像长队一样的红地毯，从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃，比如健康娃和美德娃，好像是欢迎学生来学校过节。这时，我立刻跑到教室门口。啊！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉笔写着“六一快乐”；抬头一看，天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。
过了一会儿，全校师生聚集在操场上，观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听，全场响起了雷鸣般的掌声，就连操场两边的树似乎也连连欢呼。
然后，我们离开操场，去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手，有手脚，有我的掌上明珠。我最喜欢的.是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下：组7人，比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗，里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说，准备好了吗？我们异口同声地说：准备！我们很快拿起筷子，把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油：颜，加油。我以为我是第一个，但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王！
另一项活动是踩气球。它的规则是：十个人一组，每两个气球，绑在脚下，如果被压碎或从脚上掉下来，就会被淘汰。比赛开始了，有些人跑，有些人跳，不一会儿就传来两声砰砰声。原来，张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来，别人踩不到我，我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来，顿时我的两条命都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨打败了。大家都很开心！
这真是一个快乐难忘的儿童节。
欢乐的六一作文7
这一天，妈妈说可以带我出去玩，就是晚上可以一起出去吃饭，下午也可以玩，但是这只是晚上和下午，我早上的六一儿童节，那就没那么简单了。
早上，几乎没有什么事情。就是把作文给写了，如果作文写完了，就可以在ipad上上一下网，玩一下游戏。但是，不能够太长时间，太长时间对视力的影响非常大。然后就吃午饭了。
下午三点钟之后，就是正式过六一儿童节了。我们会去外面玩一玩，我最想去书城了，我可以在那里看少儿书籍，肯定有很多很多好看的书，我很想看看到底有哪些好看的书，顺便可以买几本，下午的儿童节肯定特别好。
到了晚上，我们就开车迅速赶到饭店去吃饭，这家饭店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我们都会点几个菜，这些菜是百吃不厌的。真想马上去吃那家饭店的饭。
今天的'儿童节真是多姿多彩，希望马上到下午，正式过儿童节。
三年级：楼甜甜
六一儿童节到了，同学们都异常的激动，在这个欢乐的节日里，我们将度过一个快乐的六一。
今天就是六一了，同学们都早早的到了学校，而我是一个给领导系红领巾的少先队员，第一届活动是开幕式，我穿着整齐的衣服，手里拿着鲜艳的红领巾走到讲台旁边，我紧张极了，汗珠不停地从我手里钻了出来，我努力的回想着系红领巾的过程，哪怕他出一点错误，开幕式开始了，领导也都到齐了，看到领导来了，我变得更紧张了，“……请少先队员委领导敬献红领巾……”该我上场了，我拿着红领巾走到领导面前，领导站了起来，身体微微的向前倾，我先给领导围上红领巾，然后熟练地系着，看着领导那会心的微笑，我的心情也渐渐的放松下来。随后我们又看了同学们精彩的表演，有整齐的合唱......
六一儿童节真是又快乐又短暂，一眨眼就到了下午，同学们都筋疲力尽的回了家，但校园里还依然回荡着我们快乐的笑声。
欢乐的六一作文8
今天是六一国际儿童节，学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵，一起欢度六一！
下午，老师宣布跳蚤市场开始，我立刻将桌子搬到门口，这可是人员进出的必经之路，绝对是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对，有飞行棋，还有玩具。
放好了东西，我心里想：“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料，过了几分钟，一个大哥哥站在我面前说：“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出，他拿起六元递给了我，说：“买三本吧！”我收下了钱，拿起三本漫画派对递给他说：“欢迎下次光临！”那个大哥哥笑了笑，和我道了声“下次一定再来！”就走了。我看着那六元钱，心里比吃了蜜还甜！
正当我要去别人那里买东西时，一个小弟弟拉了拉我的衣服，对我说：“一辆小汽车多少钱？”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他， 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时，我也在注视着别人的摊子。忽然，我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑过去，问道：“诸葛连弩多少钱？”“五元。”他答道，啊！这么贵，看我砍价大绝招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的`价格买下了诸葛连弩，笑啊！ 我还没走到座位，一个四年级的大哥哥对我说：“这个连弩几块钱？”“四元。”我随口一答，忽然，我的手里多了四个硬币，诸葛连弩也被他抢走了！“这也行！”我自言自语起来。
时间在不停的买卖声中流逝，下课铃声响了，跳蚤市场结束了！我回到教室，查看我的“战利品”，有手指滑板、变形金刚
从这次跳蚤市场中，我懂得了：一、低价收购，高价出售也是一种生意手段，不过赚钱可真不容易啊，平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。
欢乐的六一作文9
盼星星，盼月亮，兴奋了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢？让我们一起去看一看吧！
早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演员们统一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气息，好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装，顿时，场地上出现了许多可爱活泼的.小鸡。伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了高潮，赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽，下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇，很有挑战性哦！计时开始！我一行一行地找，15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失败了吗？这意味着我要失去一个勾了，活动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。不行！我不能失败！终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了，以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最终还是被我找到了，我成功了！
“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。
欢乐的六一作文10
今天是我们全世界儿童的节日，尽管外面阴雨连绵，老天不作美，但我们却依然开开心心，来体育馆欣赏《金色的童年》。
体育馆座无隙地，场内灯光闪烁，人人脸上洋溢着幸福的微笑，体育馆里打扮得像过节一样。
我们既是观众，也是演员。听，委婉连绵的音乐响起来，我们全体起立，手上红彤彤的太阳似乎散发出七彩的光芒。“太阳、太阳，给我们带来七色——光芒……”我们都似乎沐浴在七色光下，使我们这些祖国的花朵，茁壮成长；“今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界……”我似乎看到我们创造的七彩世界里，没有一点污染的痕迹，每个人的心灵纯洁的似婴儿一样，没有一句脏话。第四方阵，是柳条方阵，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”我们似乎跟着他们来到了北海公园，乘着木船，摇着双桨，激起层层波浪，柳树的枝条轻抚着碧波。当唱起对队歌的.时候，在拉歌中引起了一段高潮。当唱完之后，观众席里，爆发出一阵雷鸣般的掌声。
整台节目好戏连台，精彩纷呈。小品《我要做个好孩子》吐露出我们的心声；舞蹈《春晓》使我们身临其境；小提琴独奏令我们回味无穷；大合唱，她们那动听的歌声让我们赞不绝口；契柯夫的名著《变色龙》，讽刺了那时的统治者，使一些人养成了察言观色，见风使舵的习惯。
在所有的节目中，最精彩的要属武术表演了。首先是一群身穿黄色练功服的少年们手舞龙旗，上下翻飞，激起了一层黄色的波浪。伴随着高亢激昂的《万里长城/永不倒》旋律；紧随其后的是身着黑色练功服的小个子们，别看他们人小，但功夫很深。一位手拿九节鞭，一会儿在头上飞舞，似蛟龙出海；一会儿在地上翻滚，似银蛇飞舞。
一位看上去很文静的女选手，真是女中豪杰，一拳一式尽显少年风采，双腿紧闭，用自己的双手支撑着身体，向前向前进着，身后身穿白色统一服饰的少年们，“呼——呼”地舞着拳，动作整齐划一。个个使出十八般武艺，招招生风，拳拳生威，站似一棵松，做似一口钟，行如一阵风。
这次文艺汇演真是精彩纷呈，令我们回味无穷。希望今后我们能多组织一些这样的活动，丰富我们地业余生活。
欢乐的六一作文11
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校.一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的'声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
欢乐的六一作文12
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的风车，在微风的吹动下随风转动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们五【2】班已被那几个“设计师”搞成那个样了:教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
我们搬着凳子来到了操场上。徐校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。同学们，各自都表演了节目，有拉丁舞，有唱歌，还有民族舞，而有些人这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的`彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服......
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
欢乐的六一作文13
欢乐“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的`轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
欢乐的六一作文14
今天，是孩子的节日——六一儿童节。即将毕业的我们，在师专附小度过了一个不同寻常而又快乐无比的儿童节。
早上值完勤回班级，张老师便手持一沓卡片走了进来。我们都好奇的想知道这是什么东西。张老师仿佛猜透了我们的心思，便给我们每人发了一张并讲了它的用途：它是一张“师专附小20xx年六一游园卡”，是用来记录玩的游戏的（玩过一个小游戏就可以盖上一个章，一共有十六个小游戏，过八个可以得到斗士奖，过十三个就可以得到战神奖）。张老师还告诉我们，等到8:30的时候，游园就开始了。我们听到后，高兴地了不得，恨不得马上就要去。等啊等，盼啊盼，终于，8:30到了，大家都邀上自己的好伙伴，像一只只快乐的小鸟一样迫不及待的“飞”出了教室。
我和好朋友先去玩五年级的室内游戏，第一个就是“吹乒乓球”。我觉得非常简单：坐在凳子上，只要把乒乓球吹到第二个杯子里就“OK”了。我轻而易举的就过了这个小游戏。下一个我玩了“抢凳子”，这是一个非常老而又不旧的游戏，可以说是经典游戏。当《大笑江湖》那欢快的节奏在耳畔响起时，我们都围着凳子团团转，眼睛紧紧的盯着凳子。音乐一停，我们便快速的坐到了离自己最近的凳子上。最后，我得了个第三名，也不错嘛！（当然了，我也可以得到这小游戏的章。）我又玩了“你演我猜”、“盲人击鼓”等游戏，便开始出去玩室外游戏了。
在室外，我看到了许许多多的同学们，他们的脸上都洋溢着快乐的笑容，虽然在排队，但是他们仍然非常有兴趣：有的在和同伴们谈笑风生，有的在兴致勃勃地看着正在玩这个游戏的同学……我又相继玩了许多个有趣的小游戏，最后，我的.游园卡上的十六个章全都盖齐了。我去领了奖品——一支中性笔。虽然不是什么贵重的礼物，但是，这是童年的一份纪念。
这是我们小学生涯的最后一个儿童节，也是过得最有意义的一个儿童节！作者：孙熙悦
欢乐的六一作文15
盼星星，盼月亮，高兴了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢？让我们一起去看一看吧！
早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演员们同一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了强烈热闹欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气味，似乎把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装，整理时，场地上泛起了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的.跳舞。一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了热潮，赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽，下战书的游园流动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇，很有挑战性哦！计时开始！我一行一行地找，15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失败了吗？这意味着我要失去一个勾了，流动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。不行！我不能失败！终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。它太淘气了，认为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！终极仍是被我找到了，我成功了！
“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中渡过了。我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。
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