庆六一的作文

(通用)庆六一的作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的庆六一的作文4篇，希望能够帮助到大家。

庆六一的作文 篇1

　　六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日，这是一个快乐的.节日。今天，妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车，还玩了魔鬼世界。这一天，我过得真开心啊。！希望灾区的小朋友能快点恢复身体，下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。

庆六一的作文 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天是一个令我们兴奋的日子，想必大家都已经猜到了吧！那就是我们儿童的节日--六一儿童节，首先，我要祝所有的同学(包括我自己)儿童节快乐！

　　时间如同泉水，缓缓的流逝，冲刷着我们对童年的回忆，所以我们要珍惜童年的时光，让我们在以后回忆的时候不会觉得遗憾。留下美好的记忆，就好似为泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水将受到人们的喜爱。

　　不久前的`一个个黄毛小子和黄毛丫头，一眨眼的工夫，就成了佩带红领巾的小学生，现在又成了五年级的学生。这每一次成长的快乐，都深深的映在脑海中，将永不忘怀。

　　大家喜欢儿童节，但大家知道儿童节的由来吗？那是为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对那些人贩子xx儿童和毒害儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会把六月一日定为国际儿童节，各国的儿童们庆祝着自己的节日，欢呼着，跳跃着，大人们带领着我们来到旅游场所，商场，来满足我们的愿望，这是因为大人们想让我们的儿童节过的更加的开心，(这可是大人们总结出来的经验哦！)给我们买我们想要的东西，会是我们更加的开心。

庆六一的作文 篇3

　　今天早上我早早的就起床了，因为今天我们要到学校举行“庆祝六一”的活动，我穿好校服，戴上红领巾，穿上洁白的袜子和鞋子，兴高采烈的来到了学校。我刚进校门，就看到了校园里挂满了的'彩旗，舞台已经设置好了，上满还有五彩的气球装扮，实在是太好看了。我先跑到教室，搬着凳子到后院集合，因为我们班老师选了十位同学手拿向日葵花坐在整个学校的最中间，我就是其中一个，心里感到特别的自豪，也特别开心。

　　节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然天气很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。

庆六一的作文 篇4

　　为迎接“六一”儿童节的到来，二（5）班（丹霞路小学棒棒糖中队）于5月30日下午在教室里举办庆“六一”联欢会。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班节目精彩纷呈，场内热闹非凡。

　　联欢会以“快乐六一儿童节”为主题，旨在回顾过往、展望未来，让每个孩子拥有展示自我的机会。联欢会节目形式多样，包括电子琴演奏、葫芦丝独奏、诗朗诵、独唱、街舞表演、小提琴独奏、猜谜语、课本剧表演、魔术、合唱等。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班联欢会现场不时响起热烈的掌声和孩子们的欢笑声。本次联欢会都是孩子们自主报名、排练、布置教室，给他们的.童年添上绚烂的一笔。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班孩子们都兴奋地说：“今天我好开心啊！”

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