小学六一作文(汇总5篇)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学六一作文5篇,欢迎大家分享。

小学六一作文 篇1
今天下午,我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的汇演在剧院隆重举行。
下午一点,我们参加演出的同学回到学校化好妆后,我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半,演出正式开始。因为之前我们已经排练过很过次了,所以对这次演出充满了信心。可是,一看到台下黑压压的观众,心里还是有些紧张。
第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他们唱的歌都美妙动听极了!我们年级表演的.《锄禾》排在第三个,当我走上舞台时,紧张的心情突然间就消失了,可能是因为非常自信吧!我们表演完之后就下台了,就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的节目,累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》,他们表演完后,我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕,所有人都手拉着手,表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的心是连在一起的,这次汇演就在歌声中结束了。
今年的“六一”儿童节,我感到非常有意义,因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看,其他同学开心,所以我们也就会感到高兴了。
小学六一作文 篇2
今天是六一儿童节,我们学校举行了游园活动,我很兴奋玩的也很开心。
我们上午上了四节课,到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏:就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏,由于我心急没有与他配合好,结果失败了。谢成尧说:“可恶,竟然输掉了,都怪你没有配合好。”说完,他就到12班玩踢球去了,而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住,然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的才有奖品,画不准的`就什么也没有了。我去的时候人很多,只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准,心里就开始担心起来:我可不要画不准啊,我可一样奖品都没有呢!老天爷帮帮我吧!正在这时,竟然轮到我了。我赶紧跑到台上,一个人用一块布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股紧张劲,可是既然已经上来了,我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看,鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出来以后,我还想玩其他游戏。当我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丢了。这时,我看见谢成尧从远处向我跑来,手里拿着一支铅笔。“看,这是我的奖品”,他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾,和他一起回到教室去了。
虽然我什么礼品也没得到,但是我还是很开心。
小学六一作文 篇3
今天是星期五,也是我们的节日——六一国际儿童节。
早晨我们穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到学校,准备观看各班的“六一”文艺汇演。
在老师的安排下,我们很快的在主席台下坐好了。节目开始了,第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸妈妈虽然遇难了,可孩子们在党和人民的关怀下,很幸福,请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的,很有韵味,很激动人心,感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了,五个同学带戴着五娃的面具,他们都拿着一个圈,形成了五环,接着福娃就跳起了舞,特别好看,大家看了鼓起来掌来。终于轮到我们班表演了,表演的`是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌,表演的特别精彩,台下的同学们不断的叫好,掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去,校园中歌声、掌声笑声此起此服,连连不断......
呵!我们六一可真热闹!
小学六一作文 篇4
六一节,是我们每个儿童的节日。我的心中还记着一个令我怀念的六一节,那次我们是在学校里举行儿童节的。上午,我们全校师生观看比赛:有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动,一上午的时间马上就过去了,同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福。下午,我们班自己搞活动,我们也搞的热火朝天。
因为这次活动是以气球为主,所以同学们带来了很多气球。中午一打扫好卫生,大家就涌进教室,开始吹气球。由于我们有个游戏是扔飞膘,所以我们取出四分之一的气球,在这些气球中放入事先准备好的小纸条,然后吹大,粘在黑板上,一个,两个,三个,四个,五个,六个,直到三十五个。
活动开始了!第一个活动是吹水球。四位选手准备就序,裁判一声令下,每个同学憋足了气,用力吹,可水中的乒乓球好像和他们作对似的,纹丝不动;有的同学把气憋足了,两个腮帮子鼓鼓的,涨得比苹果还要红。第二个活动是扔飞膘,以抽签的形式,每个人有两次机会。游戏开始了,一位同学瞄准目标,只听嗖的一声,飞膘准确无误地射中了一个气球,打开纸条,他残叫一声,原来纸条上面写着跳草裙舞,在同学们的'逼迫下,他终于肯跳了。茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙,在三十五双眼睛的注视下,他扭动起了自己的身躯,全班同学有的直拍桌子,有的摔在地上起不来了。
最好玩的要属踩气球了:大家把剩下的气球吹大后都放在地上,等茅老师说开始,大家就一起踩气球,有些气球被踢到空中,有被另外的同学踩破,教室里顿时传出一阵阵的爆炸声。活动结束后,大家的脸上都挂着灿烂的笑容。
小学六一作文 篇5
日和老伴小孙子去公园。今天天气特别好,无风晴朗。我们出门坐2路车,2路车是贯通县城南北的一条,最长最繁华的主街道。沿途座落县城大部分学校(只有满小,二小不在沿线),有实验小学,实验中学,县高中,县十二中,特教小学(四小学),满族高中。座落大型超市有金港城,庆客隆,万家,物尔美,农贸市场,直达高速公路出口。车站点很密,平时人并不很多,因六一,人增加不少。车行到北大桥,我们下车。公园建在河边,原是一片水塘,原是县城最低处。
北面靠河东西长南北窄,面积不大。可能要扩建,四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱,只有树木郁郁葱葱,荒草茁壮生长。我们先沿堤的.梯道下到边坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆,上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝,蓄了一些水,不太深,很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多,景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。
我们一面前行一面照相,后又沿另一条梯道上到堤顶,河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中,大多场所没有开放,只有临时供儿童游乐的场所开放着,大都是临时搭建。
眷眷家长心,儿童的兴趣还是蛮高的,笑足颜开,蹦跳跑前跑后,乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前,人工堆积的土山,原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的树已长很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人转,鼓乐齐备,一批爱好者围着听。
唱者全身心的投入,有板有眼,韵味十足。听者如痴如醉,其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈,如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺,草根人的艺术,在民间,在这荒天野地里,默默的生根发芽成长。
不求回报,给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转,但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回,感觉好累,躺了一下午。
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