当前位置：【热门】六一小学作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六一小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一小学作文 篇1
今天是六一儿童节，人人都知道这是我们小朋友特殊的日子，我们本应该和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在欢快的节日气氛中。然而今年我却过了一个与往年截然不同的六一。
为什么说这次六一比往年的特别呢，因为今年六一学校在操场上举行了一次大型的爱心义卖活动。全校的小朋友聚集一堂，把各自从家里带来的玩具、书籍、食品等义卖物品放在已经摆好在操场上的课桌上。站在操场上，你回看见每一个特殊的“商场”上都挂着我们自画的花花绿绿的海报，上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引顾客。海报上海写着各个“商场”的名字：“巧克力飞屋”、“果汁飞屋”、“如来神掌”、“玩具百宝箱”……我们班开了八个“商场”，我就是“如来神掌”的收银员。
活动刚开始，我们的“商场”非常冷清，我们一群“同事”都有点焦急了，于是，我决定主动站到场外叫卖：“快来买呀，我们这里的价格便宜，走过路过，不要错过啊！”顾客听到我们的`叫卖，纷纷来我们这边光顾，我们都有点忙不过来了，我东奔西跑，递货，找钱，搞得手忙脚乱，人都快累趴下了，可是不知道为什么，我们都没有一个叫累的，反倒觉得很开心。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉活动就已经接近了尾声，虽然我们这次义卖活动没有赚到很多钱，但我想：“如果这些捐款能让青海玉树灾区的小朋友们过个快乐的儿童节，我们的辛苦就非常值得。”
六一小学作文 篇2
星期五，我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧！那阶梯教室装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，
看到这样的情景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了开幕词，演出就开始了。来自
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳，手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑，我的.心情变成“色彩斑斓”的了，之后，我们整齐的踏上舞台，随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心来听着那动听的曲调，心里跟着唱了起来，三首曲子很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。
走下舞台程老师迎上来说：“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的，珍珠一样亮的汗水，她们的脸蛋憋的通红通红的，还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见过最精彩、最有意义的，我，永远忘不了！
六一小学作文 篇3
今天早上我轻轻地睁开眼睛，看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节，是我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”，我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的`是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死啦，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我会更加努力，更上一层楼。
评语：官栗同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己过六一时的经历，写出了那种快乐的气氛，还不错，望继续加油！
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的.玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳妈妈说：“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了口，我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国季儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿去板凳回教室了老师说：“祝同学们节日快乐，然后老师发了一些水果，我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一我，我和全班小朋友渡过了快乐的六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
六一小学作文 篇4
今天是六一儿童节！我穿好衣服，刷牙、洗脸、吃完早餐，就立刻下楼坐叔叔的车去学校，我很兴奋，因为学校今天要高活动，我超开心，超高兴，我边带着兴奋，边想着快快要考试了。想起这个就不怎么兴奋了，但我还是很开心。不知不觉到学校了。
我走进学校大门，左看看，右看看，发现学校今天变漂亮了，美丽的学校就像一位美丽的小姑娘一样，我心想不会有同学跟我一起去教室吧，结果就看到了刘思含、金驿珊、刘子然他们，我跟他们打了声招呼：“你们好，祝你们节日快乐！”他们开心的说：“你好呀，也祝你节日快乐！”我们高高兴兴的来到了教室，发现有的同学比我们来的.还早，但是他们都在玩没有早读，我就跟他们说不要玩了，我们一起读课文吧，但有的就是不读，我想试着再跟他们说一下，但好像没用我就放弃了。刚好老师来了，他们看见老师来了赶紧读了起来，过了一会老师说了声：同学们停一下，我们就没读了。老师发了一张纸，是去玩的哦。老师叫我们写名字，写好名字老师就叫我们去玩了，我们就各自分散了，我和金驿珊还有文欣怡去了老教学楼，我们玩了制作泡泡水，玩了一会他们说要去自己教室去玩，我就去了扎染、众人拾柴火焰高、俩人三足，等等其它好玩的。结果打铃了，我们回到了自己教室，老师让我们玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一会老师又给我们发了吃的，我们高兴的唱呀跳呀。
这就是我的快乐六一！
六一小学作文 篇5
今天是六一儿童节，今年的儿童节和往年大不同，我过得很快乐。
早上睁开眼，一套新衣服就摆在我眼前——妈妈一改往日的小气花了两百块为我准备的；刷完牙刚准备吃饭，就接到了远在上海工作的爸爸给我打来的电话，祝我节日快乐。一早穿上新衣服，听到爸爸的祝福，我整天都很兴奋。
八点钟，学校举行一个简短而又隆重的新队员入队仪式。而后，我们进化四小别开生面的游园活动正式开始了！
拿着老师发给我们的'那张活动得分表，我和同学铁凯一起先转了一大圈，看到102班教室门口人较少，便决定先在这里活动。排队等了五分钟后轮到我们了，进去一看原来是学盲人击鼓。这么简单，难得着我吗？该是我学做盲人了，我记住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝着鼓的方向慢 慢地直线走过去，伸出手在前面摸，轻轻地敲了一下鼓，咚。鼓发出悦耳的一声，“耶，我中了！”我高兴地叫了起来。有了第一次的成功，我和铁凯士气大振。我们又到xxx班玩“一鼓作气”——把点着的5根蜡烛一口气吹灭。我担心自己过不了这一关，就想出了一条妙计，不和别人一样用嘴正面对着蜡烛吹，而是吸了一大口气从侧面一口气把5根蜡烛都吹熄了。随后我们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了，新奇又兴奋的游园活动也结束了。一算分数我竟得了五十五分，得到了许多奖品。
下午，是我们自由活动时间，在校园的水泥地面上，我熟练地操作着心爱的滑板车，潇洒地做出各种各样的新潮动作，不时地引来同学们的喝彩，那种感觉别提有多棒了。
六一儿童节，我们的节日，快乐的节日。
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