当前位置：【热门】六一小学作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六一小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
今天早晨，我被一阵声音从梦里把我叫醒，原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6点半。我不情愿的叫到：“干吗这么早就叫我起床？”妈妈又让我看看日历，顿时我心花怒放，今天是六一儿童节，我要早去学校参加活动，家长也可以参加。
爸爸开车送我们去学校，一路上我高兴的合不拢嘴。一进教室就感到了一种节日气氛。老师先开了一小时的家长会，接下来开始了第一个游戏环节—吹气球比赛。爸爸拿过气球就吹，我在一旁看着，可爸爸吹得满脸通红也没吹起来。妈妈开始吹了，不一会儿就吹好了，这下我知道“谁说女子不如男”这句话是什么意思了。最后我盼望的`时刻到了那就是颁奖，只听老师说到：“祝贺金洋妈妈获得一等奖，请上来领奖。”顿时我为妈妈感到无比的骄傲。
啊！今天可真开心呀！
六一小学作文 篇2
“哇！”“哈哈！”“耶！”的声音一直在我的耳边响起，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见日历上写着：20xx年6月1日。我惊讶地张大了嘴巴：“不会吧，难道我穿越了？”我赶紧起床，看看到底是怎么回事？
等我终于找到可以回去的办法时，脑海里两个声音响起，问号小人说：“要不去看看现在的六一节是怎么样的？”玩具衣小人说：“如果现在是六一节的话，那十年前的今天爸爸妈妈还等着我回去送我礼物呢？”终于决定，去看了再说。于是我跑到大街上，发现所有的人都往一个方向跑去，人们都在争抢一个个盒子。我费了好大的力所挤进人群，看到一位很慈祥的老爷爷，我上去询问：“老爷爷，你们为什么都买盒子呢？”老爷爷说：“因为这是我送给孩子们的礼物啊，我们在过六一节呢？”经过一番了解之后，我终于明白了，原来，那个盒子有神奇的.作用，只要你想要美好的东西，它就会帮你实现哦！
突然，我一阵旋晕，等我睁开眼，发现日历上写着：20xx年6月1日，啊，我终于回来了，这时却发现怀里抱着一个盒子，它五光十色，闪闪发亮，它会帮我实现我的愿望吗？
浙江省海盐县向阳小学 三（4）班 许雨暄 指导老师：陆雷芳
20xx年的儿童节，我会给我的飞机加足燃料，然后带着我的孩子开始全家环球旅行！第一站，我们会去俄罗斯的首都莫斯科，跟总统商议国家大事；第二站，我要去巴西买一台超级游戏机送给我的孩子；第三站我们会去加拿大尝尝那里的美食……最后我买一台时空穿梭机，穿越回到我的童年，再过一次儿童节。
六一小学作文 篇3
今天，是我们清林小学全校学生最想来的日子，就是六一跳蚤市场，是让我们体验爸爸。妈妈的辛苦。
这一天的来到，早早的我来到学校，立马开展工作准备。上完早读，我们全班同学来到楼下找到商铺位置，摆好物品，带着牌子，认认真真做好自己的职业，我的财务员。开始了，可真是热闹，人来人往的，我还没有来的急怎样把零钱准备好，就马上有人买东西了。可恶的是！同学们都没有把标签贴在商品上，害得我手忙脚乱，搞得一塌糊涂，还好钱方面没什么差距。换班了，到我去买礼品了，我看中了一只小乌龟，买了下来。其实，我还想买一盘仙人球盆栽，但我怕放在教室里让人碰到受伤吧！我妈妈今天来当义工，但我不想我妈妈一手骑单车一手拿盆栽，这样会很危险的'，我也因为这个原因没买仙人球盆栽的。
跳蚤市场圆满结束了。大家都高高兴兴拿了自己辛苦和努力得到的‘’工资‘’！
我的感受是：学校举办这个调蚤市场真是让我大开眼界，让我体会到爸爸。妈妈做事情的辛苦！
六一小学作文 篇4
今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的`项目，我高兴地一蹦三尺高。
清晨，空气现得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到!
到了学校，同学们兴奋不己，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾，并相互敬礼。这时，我想到了两年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都为两年前的我们结红领巾啊!我心里很开心。
接下来就是表演节目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
现在开始颁奖了，颁完奖以后，我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了，同学们个个迫不及待，心里想着自己得了什么。过了一会儿，老师叫到我了，我看了一下，居然得了“优秀队干部”，我心里美滋滋的。
六一小学作文 篇5
从我懂事以来，我从没有好好的度过一次属于自己的节日，今天也就是最后一次我的儿童节，对我来说，这是一件不好的事，因为我只能最后一次体验儿童的快乐，但是，我也把握住了最后的机会。
星期天，我们几位特别友好的朋友聚集在，一起去山口的.千丝岩游玩，经过许多的时间，我们总算来到了千丝岩的最底层。千丝岩的最底层里有美丽的瀑布，那瀑布从半空中倾泻下来，极其悠美，当时，我真想进去玩个痛快，可是禁止接触，我们在最底层发现了一个小凉亭，那里有石头摆放我的桌椅，可以让游客在那里享受大餐。
因为我们好奇，所以沿着小楼梯一截一截的往上瞪，那楼梯非常陡峭，如果一路往上走，不觉得恐怖，如果你半途中往下看那你会被吓掉半条命，我们好几位好朋友一同想出了一个办法，想让我们来比赛，我们觉得这建议不错，就拿去了真正的实力，我们各就各位，比赛冲刺，看谁先到终点，经过拼搏，我们对自己的成绩都还满意。
这次的六一儿童节，我过得是多姿多彩，这次六一儿童节，让我收获不少。
六一小学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的.小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……
六一小学作文 篇7
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的[虫儿飞]了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的.光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞癩砂。跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈。
六一小学作文 篇8
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友盼望已久的节日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，带上鲜艳的红领巾，一蹦一跳地来到学校。
走进学校，首先映入眼帘的是迎风飘扬的彩旗。校园内到处洋溢着欢乐的气氛。而我们的教室更是耳目一新，这可是我们和老师一起亲手装扮的。课室上空拉起彩带，上面挂满了同学们亲手做的小手工。两边的窗户上装饰着五颜六色的气球和蝴蝶结。黑板中央写着几个又大又红的字：“六一”，我们的节日！”老师还让每个同学都在黑板画一幅画，而我画了一个飞向快乐的热气球。看着被打扮得五彩缤纷的教室，我们露出了快乐的笑容。
升旗仪式后，书法比赛拉开了序幕。我参加的是硬笔书法。我端端正正地坐在椅子上，一笔一画开始写了，我又紧张又激动，可我默默地鼓励着自己不要紧张，要保持冷静。终于完成了，我端详自己既工整又漂亮的书法作品，仿佛看见奖状在向我招手！
紧张的书法比赛结束了，接着有趣的`游园活动开始了！有“盲人击鼓”、“夹黄豆”、“转呼拉圈”还有“运乒乓球”。校园里一下子成了欢乐的海洋。令我最深刻的游戏是“盲人击鼓”，因为这个游戏让我知道了盲人行动的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我们要知道自己已经很幸福了。
有趣的游园活动结束了，我们依依不舍地离开操场。教室里有同学们垂涏三尺的蛋糕正等着我们呢！蛋糕上装饰各种各样的水果，还标着用朱古力做的校徽。我们拿着蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品偿着，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起来，连一点奶油也添了个精光。“哈、哈、哈……”同学们都指着我哄堂大笑，原来我的脸被被奶油弄成个大花脸。
快乐的时光总是过得飞快的，放学时间到了，我们提着“六一”的礼物，兴高采烈地奔向家长。今天我过得特别愉快，我们都盼望下一年的“六一”赶快来临。
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