庆六一作文

庆六一作文(精华)

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的庆六一作文3篇，希望对大家有所帮助。

庆六一作文 篇1

　　让我们期盼已久的“六·一儿童节”终于来到了，我就是多么的高兴，“六·一”的阳光就是多么灿烂，“六·一”的`鲜花就是多么娇艳，“六·一”的歌声就是多么动听，“六·一”就是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

　　早上10：30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人，乘坐两辆车，沿途的风景太美了。那金色的麦苗，微风吹过，卷起金黄的麦浪。那绿色的山峰，此起彼伏，连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了，大自然就就是一幅美丽天然的画。

　　到了绛北大峡谷，我们在那乘坐了小船，还用水枪互相挤水玩打水仗，一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡，我也被他们挤成了落汤鸡，我全身都湿了，但我玩的可开心了。

　　到了中午，我们找到一个很好的地方享用午餐，那里有一股清凉的山泉水，还有一条小河，河里有一大堆石头，正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具，妈妈和舅妈负责穿羊肉串，舅舅和哥哥负责烤羊肉，我也学着烤了两串，啊，真就是人间美味，太好吃了。

　　今天真就是最最快乐而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

庆六一作文 篇2

　　六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。

　　它的.规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。

　　A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。

　　B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。

　　C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

　　终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。

　　还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。

　　只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。

　　这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！

庆六一作文 篇3

　　星期五下午，我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏：算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。

　　我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候，我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。

　　挑战开始了，我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：还可以用3×8=24、2×12=24，可是这三张牌都不行。突然，我急中生智，想到了一个好办法：2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的'5分，我高兴地跑出了教室。可我回头一看，我的小伙伴们还在掰着手指头算呢！呵呵呵！

　　快乐的时光总是短暂的。转眼间，一下午就过去了，我得到了特等奖（50-70分），开开心心地回家啰！