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难忘六一的作文

时间:2024-02-02 14:26:27 节日作文 我要投稿

难忘六一的作文[常用4篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的难忘六一的作文4篇,希望能够帮助到大家。

难忘六一的作文[常用4篇]

难忘六一的作文 篇1

  昨天是六一儿童节。早上我到学校后,只有一半的同学在教室。因为,另外的同学到总校参加表演。

  我们观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后,王老师给我们发奖状。我获得了两个奖,是一星形象少年和博客小神笔。

  参加表演的同学回来了。我们来到体育馆做游戏。我爸爸也来学校参加义工,他负责的是我们班的.抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏,因为还没有同学玩这个游戏。但是我失败了,没有抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏,这时有的同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学。

  下午三点,爸爸又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的队伍得了第三名。我和同学们坐在广场的椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我希望以后我也能学这个舞蹈。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后,我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶,玩得真开心。

  小学的第一个六一儿童节过得非常愉快!

难忘六一的作文 篇2

  难忘的六一花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。下午,我们来到汶源讲堂,表演开始了,许多精彩的表演映入眼帘,最令我难忘是三位音乐老师的演奏,琵琶、笛子、古筝,和一位同学的架子鼓,他们将自己也融入了表演之中,把音乐欢乐的气氛带给了学校,他们演奏的乐曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》,大家跟着音乐哼着歌,音乐老师的`演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中,表演结束了,我们回到了班中,又开始了更加精彩的表演,最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑;于志远拉的小提琴,琴声动听优美,使我们陶醉其中;郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……

  王老师在黑板上,写下了四个字:快乐万岁!四个大字,同学们疯狂了起来。这是美好的一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

难忘六一的作文 篇3

  这天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

  今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

  班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

  后天就是六一节了,我期望灾区的`小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一齐。所以,我们必须要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮忙他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

难忘六一的作文 篇4

  难忘的六一今天是国际六一儿童节,是属于我们的节日。我们学校举行了第三届六一世博会,当我怀着紧张而激动的心情踏进水头二小的大门时,一片其乐融融的景象便出现在我的面前:操场上随处可见同学们忙碌的身影。所有人都沉浸在欢乐之中。很快,令人兴奋不已的六一食博会终于开始了,同学们三个一群,五个一伙的散开了。许多人竞相奔走,为了一个共同的目标————得到心爱的美食,排成了一条条长龙。我在操场上走着,一个班的美食‘’可乐鸡翅"最先吸引住了我的眼球。它裹着一层别具一番风味的厚厚的蘑菇肉汁,似乎在向我招手,动情地诉说着自己到底有多么美味可口。我抵挡不住可乐鸡翅的`诱惑,紧紧地攥着手中的优先卡,向柜台奔奔去要了一份可乐鸡翅。我把鸡翅送进嘴里,香味立刻在嘴里炸开了,一丝丝,一缕缕,充溢着整个校园。酥酥软软的鸡肉里钻出肉汁与可乐的香气,他们仿佛一群灵活的小精灵,在舌尖上跳起了轻柔的华尔兹。那香气,那味道,真是妙不可言,怪不得这里的人真多,大概都是为了这美食而来。

  时间分分秒秒地流逝着,这每一个精彩的瞬间,都由我们的欢乐与喜悦织成,也将成为我们美好的回忆。这不仅是我们小学生涯中最后一个六一,也是我们过得最开心的六一。在每一个同学的心理,都曾留着这一段愉快的回忆。啊!难忘的六一。

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