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六一作文

时间:2024-01-23 09:02:35 节日作文 我要投稿

六一作文[通用]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六一作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一作文[通用]

六一作文 篇1

  六月一日,是同学们的节日,也是老师们付出的结果。

  六一儿童节,学校开展了《原味六一,快乐回归》的游园活动。在活动中,我班分成六个小组并分别由六位家长带队。活动分为六个板块,有神小炫讲坛,神小吉尼斯,神小新光大道,神小马良坊,神小梦工厂,神小辞典屋,其中神小辞典屋最好玩。

  来到神小辞典屋,一位老师问:“你们几年级?”“三年级”,于是,老师把我们带到了写有“3”的大箱子前,说:“组长来抽个签”,我很自信的抽了一张签,题目是这样的:三只猫三分钟抓三只老鼠,六只猫六分钟抓几只老鼠?我们组的答案很多,有的说六只,有的说十二只,还有的说三十六只。老师说:“组长决定吧”,“12只”,“确定吗?”老师问,我们半信半疑的点了点头。“答对了,答案就是12只”,我们高兴的.跳起来。

  我们还玩了许多项目,虽然我们玩的很开心,但是,我们不能忘记老师在六一前不分昼夜的给我们安排活动,老师们辛苦了,同学们,好好学习吧,争取在期末考试时也给老师一个惊喜!

六一作文 篇2

  那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步……

  最后一次的六一是在老师的举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的`烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头……

  遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话……

  “今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。”我望向妈妈,期待的目光向她投去。

  “可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。”妈妈笑着说。

  “不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。”

  “那我上周末带你去看电影了啊。”

  “可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

  那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物。

  “妈妈,我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了,经不住我的软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。

  我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……

  晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一……

  那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩……

  想法突发的改变了……改变了亦长大了……

  现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。

  翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。

六一作文 篇3

  一年一度的六月到了,儿童节到了。

  可是,这个节日已经不属于我。

  无论是精神上,还是实质上,都已经不再属于我。

  曾几何时,我还是孩子,还在无忧无虑的活着,天真的笑着。不用担心任何事情。每天,只要玩得开心就行。

  曾几何时,还那么无知。

  曾几何时,还是想哭就哭,想笑就笑。

  曾几何时,儿童节还是属于我的,儿童节可以放假7天,可以疯狂的玩。

  可现在,仅仅经过了两个春秋。已经不再无忧无虑,不再无知,不再把喜怒哀乐表现在脸上,不再有儿童节,不再有那疯狂的七天。

  慢慢的,学会了伪装。

  慢慢的,变得不再相信任何人,包括自己。

  慢慢的,生活也不再那么无忧无虑,每天,都重复着同样的事情,那便是,读写考,读写考……

  已经厌倦这样的生活,可是,又不得不做,因为深知,我是学生,这便是我的必修课。

  而且深深的体会到道“分分分,学生的'命根”,所以,即使厌倦,也要努力的学,努力地提高卷子上分数栏的数字。提高在家长,老师心中的地位。

  经历友情的背叛,看清社会生活的法则……已经长大了好多,明白了好多。已不再是那个什么都不知道的孩子。

  六月,儿童节,现在,听到这个名词,只是深深的怀念,深沉的感伤……

  现在,想起那些欢乐地日子,天真的话语,嘴角会扬起以一个优美的弧度。可是,这些已经成为回忆,儿童节,已经成为羡慕的名词。

  我的六一已经过去,现在的是五四,怀恋六一过好五四!

六一作文 篇4

  在我们南瑞,10:30就放学了,在这之前的几个小时,玩游戏使我快乐!一个楼层玩完了,就去领奖品。

  带着酸奶,一支中性笔,笔记本,一包薯片,和同学们一起去海洋城玩。在作文馆,我又特别值的换礼物。

  我带了一副扑克牌,用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数,也不错。

  经过一轮漫长的等待,张老师说:“拿到九的……”我已耐不住自己的.性子:“我第一,黑桃九!”我的心扑扑的跳着:“会轮到谁?”希望是张老师的,就这张!我拿出来,打开一看,打开一看,上面赫然写着“刘焕明”。不错不错,一个魔方,总比我的扑克牌强!

  当一个小女孩抽到我的时候,我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪开了。啊!怎么可以如此残忍!

  不管怎么说,6月1号到3号,这段时光过得十分开心!最后一个六一了,接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

六一作文 篇5

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二年级2班的.两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,十分优美;第3个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,很多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不但买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

六一作文 篇6

  今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

  学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的'底气,迫不及待准备上场……

  等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走……”唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

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