二年级六一的作文

二年级六一的作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级六一的作文，希望对大家有所帮助。

二年级六一的作文1

　　今天是六一儿童节，学校放一天假。

　　六一儿童节的上午我就把作业写完了。

　　下午妈妈带我去公园里玩。

　　到了公园里妈妈给我买了一把水枪。

　　然后，我就跑到了池塘边，池塘边的`人越来越多。

　　我开始打水杖，我把水吸进水枪里，开始和周围的小朋友打起水杖，我给小朋友挤了一头水，小朋友又给我挤了一头水，我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

　　过了一会儿，妈妈带着我回家了，我觉的六一过的非常快乐，我忘不了这一天。

二年级六一的作文2

　　今天，是我们儿童的节日，也是每个孩子期盼已久的日子。

　　上午我们来到教室，同学们各个精神抖擞，打扮的漂漂亮亮，干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。

　　到了操场后，不一会儿演出正式开始了，首先演的`是相声，两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道，一个个，虎背熊腰，喊声如雷，每一拳都非常有劲，我们班好几个同学不由自主的学了起来。下午更是精彩。

　　下午，演了一场皮影戏，是武松打虎，武松打虎打虎的时候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声，最后表演了一个节目，用钉子 穿到鼻孔里，每个同学都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感谢老师为了我们的今天付出了很多心血，我盼着下一个六一会有别具一格的节目。

二年级六一的作文3

　　今天是“六一”儿童节，我到锦州动物园去过节日。

　　我坐在去往锦州的车上，发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙，有的再算数，有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了，我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前，小猴子见到我们又抓耳、又挠腮，好像是见到我们很陌生，不知道怎样打招呼，可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见，听别人说：“这是一个老虎洞”。我想：现在，老虎一定是在睡觉。之后，我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中，我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转，它也跟着薯条来回转，我看它转的`摇头晃脑的，就把薯条扔了下去，它抱着书调好像在对我说：“谢谢！”

　　这是我过的最好的一天节日了，我永远不会忘记。

二年级六一的作文4

　　我老早就有一个愿望，那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。

　　星期一，妈妈送我去上学，我们两个聊了一路的天，有学习的，有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的.事情，我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问：妈妈，六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀？妈妈气呼呼的说：你还是一个一岁的小宝宝呀，还要礼物，害不害羞，你看个联欢会就行啦，不送礼物，我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样，我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭，妈妈想啦想，觉得一定是六一送礼物的事，说：六一送你礼物，但你要吃饭，不许挑食，要听话才可以，我高兴的蹦拉起来，我偷偷的写了礼物名字给妈妈，六一节的早上，我睡醒刚睁开眼，就看到啦我梦寐以求的玩具，我刷的从床上蹦拉起来。

　　我这招无比厉害，如果不相信。你可以试一下，如果这招不灵的话，呵呵……，我也没办法。

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