当前位置：二年级的六一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级的六一作文，希望对大家有所帮助。
二年级的六一作文1
盼呀盼呀，我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了！今天，我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇，唱哇，“六·一”的歌声是多么的动听；“六·一”的舞蹈是多么的欢快；“六·一”的节目是多么的精彩；“六·一”的'气氛是如此的欢腾！
我们二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我们穿着一身的民族服装，手拿着一根花竹竿，在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手，不停地给我们照相，把我们像花朵一样的笑脸定格下来。
表演结束后，我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后，老师还送给我们每人一份大礼物，哇噻！全都是我最喜欢吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一儿童节！
多么令人盼望啊，六·一儿童节！
二年级的六一作文2
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的`时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。
文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。
我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！
二年级的六一作文3
六月一日，我们去参加“我是环保小卫士”活动。到达沕沕水景区后，我们统一贴上会标，在导游的带领下，我们参观了发电站、水帘洞。
我们争先恐后的.向山上进发，临近山顶，有一段路非常陡峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山顶。我在山顶上，与刘子介、江雨璇、刘紫晗等会合。我们特别兴奋。
我们从山顶滑滑道下山，虽然人很多，但是我们很开心。下山的路上，我们一起捡垃圾，路边有：水瓶、塑料袋、烟头、纸等。我捡了两袋垃圾。我们看到身后的景区变得很干净，心里感到高兴和自豪。
下山后，我和同学们在瀑布边用水枪打水仗，大家叫着、笑着、跑着、闹着用水枪互相喷水。大家的脸上、身上都是水，我们都感觉玩的很“爽”。
我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。
二年级的六一作文4
今天是六一儿童节，清早，爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。
沿阶梯而下，一眼就望见一湾碧绿的湖水，湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边，便猜出了我的心思。于是，我们来到了湖边。正巧，一条红色的'龙船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船，爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬，我在中间掌握方向。我们驾驶着小船，自由自在地游来游去。望着眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……
我就像一个快乐的天使，度过了美好的一天。
二年级的六一作文5
5月31日，我们学校举行了庆祝活动来欢迎六一。
这次活动与往年不同。为了纪念在地震中为学生献出生命的老师，我们朗诵了《老师，你没有离开》这首诗，为地震中离开的师生默哀一分钟。愿他们在天堂快乐，那里会有书的声音。为了让灾区幸存的孩子们也像我们一样有一个快乐的六一，我们一起唱了一首《让世界充满爱》，然后每人把一个自己叠好的纸鹤放在祝福盒里。
我们也给每人买了一本书，每人捐了一块钱硬币，希望这些钱可以给灾区的`孩子买一个小礼物。
衷心祝愿灾区孩子们儿童节快乐幸福。
二年级的六一作文6
亲爱的家长和学生们：
大家好！
盛夏，阳光明媚，实验小学灯火辉煌。以促进幼儿教育发展为宗旨的“六一”国际儿童节已经到来。我想向在座的孩子们致以诚挚的节日问候！感谢各位家长百忙之中抽出时间参加这次活动，这是他们在实验小学的第一个假期！
欢歌笑语庆祝节日，以各种方式展现新面孔。有儿童蓬勃成长的鲜活身影，有充满憧憬的.儿童瑰丽梦想，有儿童雏鹰展翅的艺术风格，有儿童朝气蓬勃的精神。
通过这次活动，我们真诚地希望我们能一起撑起明天的太阳。我们应该在提高儿童综合素质的基础上，创造越来越多生动有效的教育形式，促进他们的学习、实践和健康成长。最后，祝孩子们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺利，万事如意！
二年级的六一作文7
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心;小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的'音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
二年级的六一作文8
我盼望已久的六一儿童节终于到了！学校开展了一年一度的庆六一活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了！一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午，一，五，六年级的同学代表都【秀】出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的`舞步把我看入了迷。
下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧――【争吵】，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了！
二年级的六一作文9
“六·一”儿童节到了，我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》，还可以和爸爸妈妈一起去，我特别高兴。
这个故事讲的是一个小木偶，他想变成一个真正的小男孩，却不去上学，去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错，急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着，希望尽快回到岸上，可是偏偏又遇到了一头鲸鱼，他们被鲸鱼吞到肚子里，真是糟糕！怎么办呢？得想办法出去呀！小木偶想到了火，有火就有烟，呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕，可以趁这个机会逃生。这个办法有真效，他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起，面对困难，毫不退缩，而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢，他终于变成了一个真正的小男孩儿了。
我也遇到过困难，常常请爸爸妈妈帮忙，以后我要向小木偶学习，学他的勇敢和智慧。这样，我一定也会成为真正的男子汉的`！
二年级的六一作文10
“六一”儿童节到了，我十分开心，因为这是我倒数第二个儿童节。
早上，我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽；舞台边摆满了五颜六色的鲜花；黑板报换成了儿童节的主题，十分惹人喜欢；操场上空飘扬着许许多多彩旗.....
早上，同学们陆续来到了操场上， 凉 风习习，微风吹拂我们的`脸颊，鲜艳的红领巾随风飘扬，小鸟自由自在的飞翔，我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容，开心极了！就这样，我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!
我和涂宇来到了“两人三足”，我们排在了最前面，哇,好长的队伍，真是人山人海，一声口哨响起，五个队，十个人，十五条腿，一起迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾，一阵阵哎呦生传来，我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名，当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时，我高兴极了......
啊，游园活动真好玩，我期盼着下一次游园活动的到来！
二年级的六一作文11
我老早就有一个愿望，那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。
星期一，妈妈送我去上学，我们两个聊了一路的天，有学习的，有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情，我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问：妈妈，六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀？妈妈气呼呼的说：你还是一个一岁的小宝宝呀，还要礼物，害不害羞，你看个联欢会就行啦，不送礼物，我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样，我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭，妈妈想啦想，觉得一定是六一送礼物的事，说：六一送你礼物，但你要吃饭，不许挑食，要听话才可以，我高兴的'蹦拉起来，我偷偷的写了礼物名字给妈妈，六一节的早上，我睡醒刚睁开眼，就看到啦我梦寐以求的玩具，我刷的从床上蹦拉起来。
我这招无比厉害，如果不相信。你可以试一下，如果这招不灵的话，呵呵……，我也没办法。
二年级的六一作文12
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢！还有爸爸送给我的`小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
二年级的六一作文13
今天是六一儿童节，早上起来妈妈带我乘车来到运河边，在那里有一家名叫陶一天的店。
这是一家做陶艺的店，也是我每次放假最喜欢去玩的地方之一。走进店里我先看了一圈挑中了一个杯子的模型，接着店里的'叔叔就给了我两条泥条，他让我把这两条泥条放在转盘上一圈一圈的盘起来，让我用一根小的竹尺把盘起来的泥条里外刮平整，用左手帮忙垫在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一个刷子转动转盘把外形抛光洁。接着又用了一点陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我还做了一个小兔子和一个小猫，在叔叔的帮助下把两个小动物黏在了手柄和杯口上。接下来就是拿着吹风机把做好的杯子吹干后拿到涂色区上色，我选了黄色作为杯子的主色，小白兔跟小猫分别用了粉色和蓝色，整整花了一个多小时总算做完了。
等半个月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的节日过的真有意思，我很开心!
二年级的六一作文14
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的`笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
二年级的六一作文15
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上课铃（líng），我们就拿着（yǐ）子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅（yǐ）子放在了地上，我们就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看见１～６年级都把椅（yǐ）子搬在了大操场上，然（rán）后同学们都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，会就开始了，我才看见学前班的`小朋友也来参（cān）加我们的庆祝六一儿童节的会，学前班的小朋友表（yǎn）节目，学前班的小朋友把节目表演（yǎn）完了，就该二年级表演（yǎn），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演（yǎn）完了，会也完了。我们端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我们把椅子搬（bān）进了教室，就回家了。
六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。
【二年级的六一作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
二年级六一作文10-11
二年级六一作文01-03
关于六一二年级作文九篇04-05
快乐的六一二年级作文8篇12-09
[实用]六一二年级作文4篇04-22
快乐的六一二年级作文九篇12-28
【实用】快乐的六一二年级作文4篇01-31
精选六一二年级作文300字四篇02-02
【实用】快乐的六一二年级作文3篇03-25