六一跳蚤市场作文

六一跳蚤市场作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六一跳蚤市场作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一跳蚤市场作文1

　　“六一六一，快快乐乐。"每当我唱起我自己创编的顺口溜时，就会记起六一儿童节我们在跳蚤市场卖书的情景。

　　那天下午，我高高兴兴地来到摊位前，拿出几本神奇宝贝的书，高声喊："卖书啦!卖书啦!神奇宝贝大减价啦!"不一会儿，周围就挤满了人，他们都来看这本书，大哥哥拿了一本书，看了看，："小妹妹，这本书多少元呀?"一旁的小妹妹也拿起一本神奇宝贝的书："姐姐，这本书多少钱?"后边的小弟弟从人群中挤过来，拿起一本书，翻了翻，问："姐姐，这本书多少钱?"吵吵嚷嚷的'，我实在忙不过来了，大声喊道："8元，8元，不能再便宜了。"人群散开了，他们似乎嫌贵，就不买了。一个大哥哥回过头来说："我买了。"便掏出了钱给了我，我把书递给大哥哥。我真高兴，第一次赚到了8元钱。

　　"六一六一，快快乐乐。"我唱着我自己编的顺口溜，继续卖我的东西了。

六一跳蚤市场作文2

　　跳蚤市场

　　今天，我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。

　　中午，我们迫不及待冲进大操场，此时，平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆轩东走走，西走走。突然，陆轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说：“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说：“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿，陆轩就兴高采烈地抱着书走了。接着，另一位大哥哥的.一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说：“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他，接过书，我又瞄上了一本《马小跳爱科学》，就马上跑过去问：“这本书几元?”“四元。”真纠结，我正好只剩四元了，我心想。但最后还是把钱交给了他。后来，陆轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意，偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上，我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元，于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。

　　买完书，我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了，真希望下次还有跳蚤市场。

六一跳蚤市场作文3

　　今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。

　　为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。

　　当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。

　　刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。

　　等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。

　　琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。

　　我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的.人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。

　　当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。

　　带着我的“猎物们”，我又回到了游动的起点——己班店铺，开始继续工作。

　　这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！

六一跳蚤市场作文4

　　“快来买呀，快来买！全场5折啦！过了这个村儿，就没这个店儿啦！”咦，这是在干什么？哦，原来是大马路小学正在举行小跳蚤市场活动呢！

　　我拿着事先准备好的25元钱，飞快地冲向小跳蚤市场。哇！人山人海，耳边全是此起彼伏的叫卖声。这里的商品可真多呀，有实用的文具类、可爱的玩具类、内容丰富的报刊杂志类等许多种类，真令人眼花缭乱。

　　我在几个摊位前跑来跑去，可还是没有找到自己满意的东西。就在我困惑时，发现了一只小巧可爱的自动铅笔。我仔细看了看，铅笔上的图案里有只小老鼠在认认真真地啃着一个胡萝卜。我问了一下摊主，得知这支铅笔要4元钱时，想了想：要是不买吧，太可惜了，买了吧，又太贵了。怎么办呢？讲价！说干就干，我小声对摊主说：“能不能3块钱把这支铅笔卖给我？”没想到，他同意了。我高兴得不得了。

　　我继续逛着，忽然，一只可爱的小蜜蜂吸引了我：长长的触角，大大的眼睛，胖嘟嘟的身子，还有一对小小的`翅膀。我要买下它送给我亲爱的弟弟，于是便爽快地付了钱。

　　后来，我买了好多好玩好看的东西，真是收获满满呀！

　　欢乐的时光总是飞快结束。最后，我们带着自己精心挑选的战利品，依依不舍地离开了小跳蚤市场。

六一跳蚤市场作文5

　　今年的六一，学校决定举行跳蚤市场活动，同学们都很兴奋，我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。

　　我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品：有我最爱看的《笑猫日记》全套；一个红色心形的首饰盒；泰国旅游带回的樱桃小包；可以用粉笔写字的魔术铅笔盒；一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的，也有长知识的，我希望它们都能卖出一个好价钱，最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。

　　激动人心的时刻终于到了，第一场我当摊主，周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒，她拿起铅笔盒看了看价格，说：“可以便宜一点吗？”“不行，已经打折了，我当时买的时候可比现在的标价贵多了，你看看，这全新的铅笔盒，又好用又好玩……”我摇着头，装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说：“好吧，这个我要了！”这时，林沁暄也冲了过来，乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的商品这么抢手，我开心极了。第二场轮到我买东西了，我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇，当我不停按压手柄时，风扇快速旋转带来一阵阵凉风，这可真是一个实用的小玩具呀！我爱不释手地把玩起来。

　　今天真是开心！我买到了心爱的`小风扇，卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西，也一定能过一个快乐的六一节。

六一跳蚤市场作文6

　　今天我们学校第一次举办了“跳蚤书市”，同学们可以在书市上摆摊卖书，也可以购买自己喜欢的书。这是我读小学以来第一次经历，感觉有趣极了。

　　午饭过后，操场上就热闹起来了。不一会，操场上就人山人海了，各个摊主各显神通，广告宣传此起彼伏。有的“摊主”扯着嗓子大喊大叫，把脸都涨红了;有的看似平静，却正在商量“经营之道”。

　　“走过路过不要错过……”这是我们小组摊位上传出的宣传广告。一会儿后，一批又一批的同学和老师们来了。我们书摊上的人越来越多，生意也越来越好了。我和哥哥是双胞胎，因此吸引了同学们和老师们的眼球，书卖得最火。一(2)班的.杨老师买了我的一本题目叫《小猪唏哩呼噜》的书，我定价是2元，她付给我20元，我说：“我没有18元，所以我没有找的。”哥哥听见了，他帮我付了16元，我付了2元，我决定把这20元给哥哥保管，这可是我们做成的第一笔生意。后来我们还卖了好几本，比别的摊位早一步把书卖完。卖完书我也去别的摊位买了一本叫《苹果树上的外婆》的书，可我没学会讨价还价，被这个同学狠狠地砍了一刀，花了8元才买了回来。后来我才知道同样的这本书，妈妈只用了2元就成交了。

　　活动虽然结束了，但我还沉浸在有趣的“跳蚤书市”中。我想：我的那些被淘汰下来的书已经找到了新家，现在应该和主人开心地畅游在书海中了吧!真希望学校能多举行几次这样的活动!

六一跳蚤市场作文7

　　“卖书啦！卖书啦！”又是一年一度的六一节，一场卖书风暴在我们的学校掀起。

　　你瞧！操场上密密麻麻全是人头，沿着操场周围，摆满书摊，小营业员们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了。

　　在楼上看还不过瘾，到了楼下，才能体会到其中的滋味。

　　我刚一到楼下，就被营业员头上的头饰吸引了，他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮，更多的`是各种动物头饰，这可真是独特的一道风景线，有趣的头饰让气氛更加活跃了！兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去，好丰富啊，有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》。看得我们目不睱接，“过来看哦，童话书应有尽有哦，价廉物美噣！”我循着哟喝声挤过去一看，“啊，杨红樱系列书！”我捧起一本书，如饥似渴地看了起来，早就想买了，可妈妈一直不让买，我看看这本看看那本，爱不释手，最终选定一本：“老板，这本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏钱买下了这本书，那位小老板接过钱，也高兴得合不拢嘴。

　　回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！

　　希望下次还有这样的六一节！

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