当前位置：（通用）快乐的六一的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的快乐的六一的作文3篇，欢迎大家分享。
快乐的六一的作文 篇1
盼望已久的六一儿童节终于到了，天气也和我们的心情一样，是那么惬意，快乐的六一。整个校园里，都弥漫着欢乐的气息。前一天，我们已经把教室点缀得五彩斑斓，满屋都是装饰品，让人一看就会产生持续一天的好心情。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都跃跃欲试。可是我怕水杯倒掉，里面的水弄湿我的衣服，所以我又退了回来，帮助老师当工作人员，同时也看看同学们滑稽的样子。当工作人员首先要帮他们倒水，杯里的水只要杯底的那一部分就够了，不需要太多，否则倒出来，衣服就全湿了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的.裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，给他来了一个“透心凉”，模样可笑极了。
六一儿童节真快乐，给我们留下了一个深深的美好的回忆。
快乐的六一的作文 篇2
在早上欢乐的六一表彰大会结束后，学校的游园活动就开始了。
每一个班级都做足了充分的准备，不管从游戏到海报到装饰教室，老师和同学都是用心准备，努力付出的。
马上我们的六一主题队会就开始了：只见舞台上站着三位小主持人在汇报着同学们的入场顺序“下面有请万雅婷为我们带来英文歌曲《baby》······”一个个小品，一首首歌曲，小演员手舞足蹈的为我们大家表演、演唱还带动了台下的同学，台上台下欢声笑语一片祥和······最后我们可爱的果果为大家带来了有趣的照片舞，同学们摆起了酷酷的姿势。
快乐的.六一，美好的六一，我们每一个同学都期盼着、期待着下一次——六一儿童节。
快乐的六一的作文 篇3
六一儿童节到了，我本来还想睡个懒觉，结果爸爸说：“我们今天去绍兴鲁迅故里参观游览吧！”我们大家都同意这个愉快的决定。
一大早，我们到了火车站买了去绍兴的车票，火车开到半路的时候火车乘务员说下一站是绍兴东，我们准备起身下车，后来火车开到绍兴站的时候没停，我们赶紧查了下火车票，原来绍兴东是在上虞这个地方，我们是买错车票了。
火车到站后我们下了火车，赶紧换乘公交车前往绍兴，坐公交车期间天空突然下起了倾盆大雨，马路上到处是积水。幸好，到达鲁迅故里的时候雨渐渐的变小了，我们开始参观鲁迅故里景点。
首先，我们参观了第一个景点《三味书屋》，在景点门口第一次看到了乌篷船，和我们现在看到的大轮船完全不一样。进入景点，我们参观了鲁迅小时候读书的教室，这个教室不是很大，房子是用木头做的，里面摆放着鲁迅小时候读书的课桌，我发现课桌上刻了一个小小的“早”字。据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了，教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了这个字，同时也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过。
参观完《三味书屋》后我们来到了第二个景点《鲁迅纪念馆》，里面讲述的是鲁迅家族生活的地方，介绍了很多鲁迅的长辈和历史名人，以及风俗文化。
第三个景点，我们来到了《鲁迅故居》，这里就是鲁迅小时候生活的地方，他们家很大，有很多大大小小的房间组成。首先参观的是会客厅，里面的桌椅都是精致的木料做成，和我们现在看到的桌椅完全不同。后面参观了鲁迅睡觉的卧室，里面有三间房屋组成，其中一间摆放着他睡过觉的木床。紧接着我们来到了鲁迅小时候经常玩耍的地方《百草园》，爸爸说：“以后我们学习的时候，课本上会有一篇关于百草园的.课文。”现在的百草园里面种植了很多蔬菜，等到夏天的时候肯定能够大丰收。
参观完鲁迅故里景点，天开始慢慢的黑了，我们一天的行程也要结束了。通过本次游玩，让我更加了解了鲁迅小时候生活读书的地方，对这位伟大的文学家有了更进一步的认识。
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