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无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六一作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 篇1
上午，操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声，走过去一瞧，呀，原来是我校师生欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节呢！
联欢会的节目可谓是丰富多彩，在所有节目当中，我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听，音乐响起来了，多么活泼，多么欢快：看，舞台的灯光亮起来了，可爱的小演员出场了，他们个个都穿着可爱的小动物服装；瞧，那只棕色的小兔子，摇摇尾巴，晃晃脑袋，顽皮极了！这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事：大森林里发生了一次火灾，小熊为了救其它的小动物而受了伤，身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后，观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈，有京剧，有滑轮表演，有快板，我们大饱眼福，都沉浸在欢乐之中了。这时，主持人再次出场了，他们的脸上洋溢着笑容，用甜美的声音对我们说：“下面请欣赏艺术体操表演”。快看，演员出来了。滚球，舞彩带，她们把看家本领都拿了出来。你瞧，中间那个穿黑衣服的女演员，她身体的韧性简直太好了，随便一弯腰，轻轻松松头已经触碰到脚跟，球儿就像一个听话的孩子，随着动听的`音乐在她的身体上自由地滚动。突然，球儿一不小心，要滚下地了，我们的每一根神经都绷得紧紧的，心想：遭了！这下演砸了。可是演员不慌不忙，只轻轻一抬腿，球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了，馆内静悄悄的，只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟，观众才回过神来，艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后，联欢会的音乐仍然在我的耳边回响，我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文
六一作文 篇2
在这周五的时候，我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。
早上六点的时候我已经醒了，可是我的意识告诉我还要睡，我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着，只好起床。我搞好所有事情后已经很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。
快九点时第一位英雄到来了！是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后，我郑重其事地说：“曾浩然还没来，迟到了！”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来，然后为了今天来我家，作业写到1点才写完，而且今天他还是一个人在家。
我们就先去了紫马岭，我并不知道路，但是还是带头走，走了一个远路。啊，欧阳乐！你以后不要走远路了！”我没有刻意带远路，但他们却说我故意的.。没办法，我只好关住耳朵说“不听不听！和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了，开始了“射箭模式”。
玩够了，“回程模式”途中发生了一些小秘密，这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后，便去找在家等待多时的曾浩然。
吃完午饭后，我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”，我们看的是多啦A梦：大雄的金银岛。因为剧情复杂，催泪点很多，所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩，才是最开心的。
六一作文 篇3
“六一儿童节”本该是儿童们最快乐的一天，可是对于五年级来说这是最痛苦的一天，因为这是我们小学生活中最后一次儿童节了。
清早，我被从睡梦中叫醒，哥哥从文登打来电话说祝我六一儿童节快乐，我勉强地说了一声谢谢，之后我把电话挂断了。吃完了早饭，我拿着东西向学校走去，燕子们好像看出了我的心事，叽叽喳喳地安慰着我，我却感到心烦，快步跑进学校。看看班上的同学，在说话的时候，似乎也有些难过。
最后一次看六一演出，这一次我看得比往年更专注，我不希望一秒钟时间从我手中溜走、从我茫然的双眼前过去。同学们的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武术的还有表演民乐的，好不热闹；一个个优美的乐曲、一个个婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃惊的是一个外校的老师用拳、脚把木块劈开，他们拿起一块木板把它劈开的时候，我们就惊讶的不得了，何况又加了一块，我们都有些担心，不是怕表演失败而是担心那位老师的'脚，但是木板却被老师劈开了。更是壮观的是老师用手劈开一尺多高的木板，我们显然被那惊心动魄的一幕吓呆了，顿时场上响起了雷鸣般的掌声。
爱心跳蚤市场，我们都暂时把不快抛在了一边。我们体会了一次做买卖的不容易，两个小时下来我才共卖了八块五角钱，真不容易！我光买东西就花了四块！买容易卖难呀！
跳蚤市场结束了，我们的六一也快过去了，从此我就是大孩子了，不再是儿童了。再见！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永别了！儿童时期!
六一作文 篇4
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴随着六一儿童节的歌声，我们也完成了这次只能成功不能失败的比赛。
我们班的葛老师可是一个超级疯狂的老师，上次六一儿童节我们班“齐心协力”拿了一个倒数第二后，说实话也不能怪我们，谁叫我们是头脑发达，四肢简单的一个班级呢？于是，在这次六一儿童节的唱歌比赛上，我们班葛老师开始使出了杀手锏―――开始为时一周的魔鬼训练。几乎每天一到学校，什么课也不上，干什么呢？那就是唱歌。葛老师天天自称自己唱歌是一流的好，但从来自己都不唱给我们听，连吹牛都不打草稿，比阿木老叔还会吹牛呢！这次，葛老师请来了一位神秘的人――他的表弟，这可是我们的排练时的音乐老师啊！吾班同学开始叽叽喳喳地议论起来了，纷纷拿葛老师和他的表弟作比较，天啊，都是亲兄弟，怎么相差这么大呢？这位音乐老师不仅唱歌好，为人也很和善，长得也比葛老师帅多了。我们的葛老师，哪天你也整个容，不然晚上出来，会吓死人的'！“排队，站好！”一场“痛苦“的训练就要开始，这次我们要唱《送别》和《大海啊故乡》，一看这两首歌，就知道葛老师不会欣赏音乐，至少也得唱流行歌曲啊！（呵呵，不过这是不可能的）葛老师有模有样的开始对我们进行排练，其实也都只是这位音乐老师的功劳，真希望葛老师这个配角赶紧离开，别站在这里影响我们唱歌的心情啊！一遍又一遍的唱来唱去，不是特别好就是特别差。一节课过去了，有一节课过去了，就这样，3天悄然无息的过去了，每一节课都只是反反复复的唱来唱去，不为自己，也得为班级着想啊！最后几天的时间，葛老师的声音更大了，仿佛每一句话都格外响亮，看来真是不拿第一不罢休啊！可怜的葛老师，真是干着急，我们这帮小破孩，才不不吃这一套呢！不过，也不能让这位辛辛苦苦为我们排练的音乐老师失望啊！所以尽管看起来心不甘情不愿，但还是很认真的去对待。终于，比赛那一天来临了，我们也拿到了渴望已久的第一名，这也充分的证明了我们六二班的唱歌天赋，以后出几个歌手不成问题啊！这个第一名拿的可真很不容易啊！
最后我还想对葛老师说一句话：以前为什么不给我们好好排练每一次活动呢？知道最后一次了，才知道珍惜啊！
六一作文 篇5
今天是6月1日儿童节，我一大早就起床了，因为今天学校要举行活动，前一天晚上我就兴奋的.翻来覆去睡不着觉，心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点，就早早地来到学校，盼望活动早早开始。
上第一节课时，老师发给我们一张表，表上写着活动内容、班级和奖励格。我们拿到表，听老师吩咐完后，就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后，就找到了好朋友方庆玲，和她一起去参加活动。我们先来到一年级四班玩夹篮球跳的游戏。我们来到一（4）班门口一看，呀，人这么多，都挤到花坛边了！没办法，我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话，终于轮到我们了。我们两个一起比赛，我把表给老师后，就捡起篮球夹在腿中间，我怕球掉了，就蹲下来，双脚并拢，用脚来帮忙，我就这样蹲着跳着前进，跳的时候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白担心了，我顺利地过了关，可是样子却十分不雅，老师笑着说：“你跳的时候怎么像老母鸡下蛋呀！”同学们听了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌头。
后来，我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等游戏，玩得可开心了。领奖品时，队伍都从食堂连到了操场上，远远看去，真像一条巨龙！我们好不容易才领到5颗糖，心里别提有多高兴了！这个六一节可真快乐呀！
六一作文 篇6
大人有大人的节日，老人有老人的节日，我们小孩当然也有自己的节日， 我们的节日就是六一儿童节。
这天早上，我来到学校，看了文艺会演，带上学校发的小礼品，就迈着欢快的脚步回家了，一路上我在想：今天妈妈一定会给我一个大礼物。刚进家门，我就迫不及待地问妈妈：妈妈，你给我买了什么礼物？妈妈从背后拿出一把绘有迷宫的尺子，我皱了皱眉头，说：这算什么礼物啊？妈妈见我疑惑不解，便语重心常地说：孩子，你把这个迷宫看做你的人生，这颗球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有许多曲折，但你只要勇敢地去面对，最终还是会走向成功。说完，妈妈指了指迷宫的终点。我突然明白了做人的'道理——要勇于面对生活。
这个六一节，我不仅得到了迷宫尺子，还得到了一个最珍贵的礼物——人生的道理。
六一作文 篇7
在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!
六一,，这可是个好节日，灾区的小朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有甜的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！Comeon。
“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！
在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的.儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；去年的“非典”给人们带来了许多痛苦，让“非典”的病魔不再重来，让地球上永远安详平和；我的第三个愿望给为中国的航天事业做出贡献的人们，是他们让中国的孩子仰望星空时多了一层幻想呀！
灾区小朋友忘记困难,加油!六一快乐!
六一作文 篇8
如果有人问我最难忘的节日是哪个，我的回答会脱口而出，那就是六一国际儿童节。
今年的六一节学校举行了游园会，每个班级都准备了不同的游戏，同学可以到各班轮着玩。我们二班准备的游戏很精彩，有瞎子敲锣、筷子夹珠两个项目。就拿瞎子敲锣来说，选手要站到距离锣4米远的地方，用红领巾蒙住双眼，原地转十圈后，向锣走去并敲锣。成功敲中锣的同学就可以获得一张兑换礼物的奖券。当被蒙上双眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲锣啊？但我很快想出妙招，摸着旁边的桌椅成功找到了锣，并且敲响了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫属了。同学们手拉手围成一个大圈，随着老师的号令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，这个游戏让我们交到更多的朋友。孙老师的小女儿也来助兴，胖嘟嘟的她在大屏前迈着大步伐向前走，就像一位在巡查的领导。在平地上跳绳简单，而要在纸压板上跳绳且不能出界，那就不是一件简单的.事了。八班的纸压板上跳跳绳吸引了不少同学，我采访的一位同学告诉我，“游戏中落地要轻，这是秘诀。”
六一国际儿童节是为了纪念战争中的死难儿童而设立的。作为新时代的小学生，我们要珍惜幸福生活，好好学习，将来为社会进步做贡献。（柯卓言）
六一作文 篇9
天天想，日日盼，终于要到一年一度的六一儿童节了！
学校还为我们举办了六一文艺汇演。哈哈！想想过六一既能收到精美的礼物，还能观看精彩的节目此等好事会让每位同学都笑得像绽开的棉花桃似地——合不拢嘴。
今天我早早的来到了学校。哇！校园里到处都是五颜六色。同学们个个都穿着漂亮的衣服，脸上都洋溢着灿烂的'笑容。走进教室里更是热闹了。他们有的在装模作样的读书，有的正为自己是小演员而紧张呢，还有的把手伸成V字形，扭动着小屁股，脸上乐开了花。时间就像小溪流水一样一点儿一点儿度过。哎，真是急死我了！我真想马上飞到舞台上，大声宣布；请同学们下楼观看节目！
终于等到了靳老师宣布下楼观看节目了！同学们拿着板凳就向外冲，大家都想第一个坐到校园里观看节目。
盼望已久的汇演开始了。首先是舞蹈《时间之光》，随着优美动听的音乐响起，演员们就开始了她那优美欢快的舞蹈。这时台上闪出了一个熟悉的身影。哦！是邓嘉诚！只见他脸上挂着白胡子，活像一个老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下来就是我们四年级表演的《三字经》。这个节目可是花费靳老师不少的心血。想想连日来靳老师陪我们在烈日下一遍又一遍的认真排练。大家个个神气十足的排着整齐的队伍走上舞台。随着领唱李东波一声人之初，性本善我们每个小演员都面带微笑，大声朗读着，这清脆悦耳的声音久久荡漾在校园内。台下再次响起热烈的掌声。
然后同学们还表演了舞蹈《长大后我要当警察》、快板《说兵法》、、、、、、、
今天学校送给我们的六一大餐让我快乐无比！
六一作文 篇10
20xx年6月1日是我的节日，这天，阳光明媚，我要去市政广场看表演，还有游园活动呢！
早上9点，我和爸爸妈妈带着广老师发给我的.入场券到市政广场，我们检了票后，就入场了。
广场上人山人海，热闹极了！演出台前面搭建了一个白色的大棚，能容纳800多人呢。我们找到了一个座位，这时，正好看见了史家慧，我就坐到她旁边了。
9：30，演出开始了，我们学校的节目是第四个，可我们才看到第一个节目，就觉得空气不太清新了，而且前方还被大人遮挡住了，我就对史家慧说：“我们到外面玩吧！”史家慧竟然答应了。我们到外面一看，居然有好多游园活动的设施。我们看了一下，这里一共有30个游乐项目，每玩一个项目就在我们的入场券上打一个孔。我们先后玩了：袋鼠跳、欢喜投沙包、运西瓜等11个游乐项目，我和史家慧玩得很开心。本来只用10个孔就可领奖品的，但我有11个小孔了，所以就可以去兑换奖品了。兑换完后我把入场券交回去，又排队去转转盘，结果我转到了中性笔套装，我本来是想转熊猫卷尺的，可惜没转着。
今天我玩得挺开心的，真是一个快乐的儿童节。
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