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在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一儿童节小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节小学生作文1
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的'新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
六一儿童节小学生作文2
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的'同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。
我们依次回到了教室，而迎接我们的是我们班组织的联欢会，刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，我也准备了两个节目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级，我们都兴奋的跳了起来，欢呼声一浪高过一浪，尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》，让大家心潮澎湃，高声欢笑以及响亮的掌声……
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！
六一儿童节小学生作文3
一大早，我来到了洋溢着同学们欢笑声的校园，教室里，教室外，张灯结彩，五彩缤纷。
很快，在校园里才加了一个有一个好玩的游戏，这一天过去得十分快，而且很开心，我依依不舍地回到了家，心中以为欢乐的一天一定过去了。
突然，妈妈跳了出来，说：“六一节快乐！为了给你庆祝六一节，我和你爸爸决定，我们一起来包饺子，好不好啊？”我立刻说：“好啊！”心中也激起了欢乐的波浪。
一进厨房，我就看见了白乎乎的饺子皮，还有五花八门的馅，真好看，我一下子冲上前去，迫不及待地包了起来，妈妈转过身来，见我在包，大叫起来：“你想吃细菌吗？先洗手去！”我只好乖乖地去了，我三下五除二洗完了手，快速来到厨房，包起饺子来。
我先用手沾了一点水，均匀的在饺子皮边上涂，然后用筷子夹起美味的馅，轻轻放在饺子皮的中间，接着慢慢对折，用手捏出波浪条纹，一个雪白的饺子就“诞生”了。我又按照这个方法，捏了好几个，一排排好看的饺子就端正地坐在盘子里了。
很快，煮饺子的水开了，像小鸭子入水，一只只饺子“扑通扑通”的跳进了沸腾着的“大湖里，快乐地游着，我不时用筷子拨动饺子，很快就熟了，像小鸭子变成白天鹅。饺子长大了，来到了一个个碗里，听话的排列着。没一会儿，我津津有味的`品尝着自己做的美味饺子，味道别提有多好了！心中的滋味就更好了，像是农民伯伯收获果实，美滋滋的，真让人开心啊！
真是一个美妙又快乐的六一节！
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