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欢庆六一作文

时间:2023-10-26 11:59:51 节日作文 我要投稿

欢庆六一作文(通用5篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的欢庆六一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢庆六一作文(通用5篇)

欢庆六一作文 篇1

  今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,非比寻常,我们学校开展了丰富多彩的活动。有青少年宫的游园活动,有少先队入队仪式,有美文朗诵比赛,有班级特色项目展示,有口琴演奏……说都说不完,真是多姿多彩啊,让我来说一下吧!首先要说的,当然是最严肃,最认真的少先队人队仪式了。只见一年级的小朋友迈着整齐的步伐,走到了主席台上,站的笔直,昂首挺胸。然后是六年级的老队员入场,每人手中各拿着一条鲜艳的红领巾。国歌奏起,场下的队员昂首挺胸行队礼,前方同学则给小同学佩戴红领巾,庄重严肃的国歌停止,入队仪式也到此结束。

  接着是班级特色项目展示。我们班是竹竿舞,只见同学们一个个都在竹竿中灵巧的跳来跳去,有节奏的上下跳跃,边拍手,还边念着《三字经》,就像一支有纪侓的队伍,我们的竹竿舞规范而优美,给我们的班级挣了不少光。

  最另人记忆深刻的还是青少年宫的游园活动。活动开始时,只见操场上有着许许多多丰富多彩的项目:桌上足球,扔沙包,打高尔夫,脚下生风等都非常好玩。那桌上的桌球就是在两张桌子上放置一张塑料场,有两个人玩,各据一方,由灵活的肢体促使足球踢入反方的球门,谁先踢入者赢,我和我的一个同学一起玩,谁先把球踢入对方的球门则获胜,球往我这边飞来,我一用力,球踢进去了,哦,我赢了,真高兴。

  紧接着,我一个人又去打高尔夫。我拿着球杆,推着高尔夫球。这杆慢慢的推动小河那圆滚滚的.高尔夫球,球也慢慢的挪动,此时,我的手突然抖了一下球偏了一点,快要滚出去了。幸亏我力挽狂澜,救回了球,最后,我又胜利了。

  同学们,我们是祖国未来的花朵,是祖国的未来。我们要让祖国的花朵在蓝天上自由飞翔,让祖国的花朵在阳光下绽放,让祖国的花朵在知识的海洋中尽情遨游吧。

欢庆六一作文 篇2

  一年一度的“六一”儿童节就要来临了,这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  最有趣的是画鼻子了。我排了一会队,就轮到了。我拿着粉笔,被老师用红领巾蒙住眼睛,我想:这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后,头却感到有点眩晕了,走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前,我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子,还没画完,就传来了震耳的笑声,我知道不妙,连忙摘下红领巾,一看,原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说:“嘿,你真厉害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的,有的'把鼻子画在脸上,有的画在嘴巴里,有的画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

  后来,我又走到夹玻璃珠的“战场”上,只见小军紧绷着脸,拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着,他的对手李华也不甘示弱,一颗、两颗、三颗……不一会儿,三十颗珠子全被小军夹完了,李华还剩下好几颗呢。

  大约过了一个小时,许多同学口袋里都装满了糖果,但是,大家还是兴致勃勃的,玩着,笑着,分吃着各自的“战利品”了,其乐融融。

  快到五点了,老师对大家说:“今天玩得怎么样?”大家齐声回答说“开心!”老师也非常高兴,她把剩下的糖果分发给同学们,然后宣布活动结束。

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

欢庆六一作文 篇3

  我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。

  迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。

  一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的人,那里的.游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······

  欢乐的“六·一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。

欢庆六一作文 篇4

  20xx年xx月xx日,是一个快乐的六一儿童节。那天,我背着轻轻的书包,书包里只有本家校联系本、一本课外书和一个小兔形的铅笔盒,实在太轻了。我跨进校门,走进教室。发现教室里只有几个人,可能是我来的太早了吧,我坐到座位上。过了一会,同学们陆续进教室了,又过了一会,老师叫我们先看课外书,我们看到了九点钟差不多吧,老师就进来了,老师叫我们移桌子,老师叫我们把桌子向四周移过去,好了之后,老师带领我们到操场上去玩,老师给我们拿来了体育器材,有长绳、短的绳子、足球、篮球、呼啦圈等。玩了一会儿,老师给我们看了电影,是《冰川世纪》,还有一个是我最感动的一个电影,我忘记了。就这样,我们度过了一个快乐的早上。

  中午,吃完饭后。老师让我们先睡一觉,下午好开开心心的玩游园活动里的'游戏呢!可是我一点也没睡着呢!

  下午到了,我们去玩游戏了。玩了好多的游戏。这些游戏我分别得了9分、8分、7分、12分等。我总共得了20多分,只有二等奖,是一本本子,老师要给我们来发东西了是吃的东西。里面可好了。最后我们在操场上玩。后来就放学了。

  这是我度过的最快乐的六一儿童节了!

欢庆六一作文 篇5

  今天,是我们期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年,我们手拉着手,我们肩挨着肩,一起苦一起乐。

  在今天的party里,我们会在音乐的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧,一段短小而惊赞的主持词后,一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的.《刚好遇见你》。哇,真是百闻不如一见,尤其是“我们哭了,我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短,但是没想到李申亮不但学习好,乐器也很好呢。下面,是我给大家带来的魔术,我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样,我不但给大家带来魔术,还带来了教程,你们可以回家表演给父母看哦。

  现在我们休息一下,让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看,而且又会唱,又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇,真是太优美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌,虽然高音唱不上去,但是我觉得,已经很好了。我们是祖国的花朵,是童年、青春的象征,让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

  童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀乐,长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑,珍惜青春的活力,让我们珍惜童年的每一分,每一秒。

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