[合集]快乐六一作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的快乐六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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快乐六一作文1
快乐的六一儿童节到来啦!中午,我兴高采烈的来到学校。
校园里已经人山人海,彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字;“跟上时代节拍,放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。
同学们穿着校服,整齐的坐在舞台下,个个精神十足。
演出开始了,小演员们在舞台上表演者自己的才艺,一个比一个精彩,时时获得热烈的掌声,各个节目令人陶醉,小观众们在台下已经顾不得嘴里的`零食,激烈地鼓着掌。
终于,轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈,她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭,其他的鸭子很讨厌她,森林里的动物也不喜欢她,没有人和她做朋友。她孤单极了,伤心透了!在经历了千难万阻之后,终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的惟妙惟肖,赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引,好像在为她们呐喊助威!
接下来出场的是我们体育老师,他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声,喝彩声,掌声震耳欲聋!我和旁边几个同学不约而同地喊道:“帅呆了!”“帅爆了!”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟,台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水,付出了多少努力,才有了这样辉煌的成绩。
接着的节目更精彩。有乐器合奏,奏出了优美的旋律;有舞蹈表演,跳出了动人的舞姿;有大合唱,唱出了动听的歌儿……
六一这天虽然短暂,但却给我带来了快乐,幸福。这种快乐,幸福的味道让我意犹未尽,回味无穷!
快乐六一作文2
教室里挂满了彩带和气球,黑板上贴满了贴纸,每个人心中都溢满了快乐,六一快乐!
联欢会开始了!只见小欢迈着自信的步伐,走上讲台:“大家好,下面我给大家表演一个魔术,纸牌浮空术!”说着,她拿起一沓扑克牌,用食指尖点着一张牌,慢慢地将牌提起。可不知为什么,纸牌从她手指上滑落了。小欢挠了挠头,搓了搓手,又一次尝试把牌提起,可事与愿违,纸牌不但没有被提起,魔术还被眼尖的同学识破了。小天大喊:“你把双面胶贴在手上,然后想把牌粘起来的,哈哈!”小欢面露难色,只好不好意思地走下了讲台。“手上出汗粘不住双面胶才失败的.。”小欢很可惜地抱怨。没事,下次加油吧,不管有没有成功,大家都被你逗得很开心。
小喜和小地的表演让人捧腹大笑。她们要给《大梦想家》配舞,开始看她们那跃跃欲试的神态,还以为要出个大节目嘞,可是她们开始表演后,始终在原地站着,一副不知所措的神态。一直到“插上竹蜻蜓”这一句时,小地才从身后拿出由一根用彩纸卷起的棍子和两片蔫蔫的彩纸组合成的“竹蜻蜓”。制作先不说了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看着“竹蜻蜓”被可怜地甩了出去,仿佛在空中坐着过山车,惊讶的嘴一张一合。我不禁咧开嘴大笑起来,小欢都快笑着在地上打滚了,小天笑得都岔气了……
小庆唱的《咖喱咖喱》节奏欢快、歌词新颖,引得全班同学都跟着她一起唱、一起拍手。这时,教室里好像被投下了一枚快乐的炸弹,大家唱啊、跳啊,欢乐的旋律一直流进我们心里……
快乐六一作文3
我们中国有许多的节日,如春节、元宵节、中秋节、重阳节等等,在这么多的节日中,我最喜欢的就是儿童节。
我记得一年级时的六一儿童节是这样过的:老师让我们带水果和零食来学校分享,那天老师和我们都带了好多好吃的食物来学校,吃的'好开心呀!吃完我们就开始玩游戏,让我们兴奋不已,第一个游戏,抢椅子;第二个游戏蒙眼给小熊贴鼻子,有的同学把小熊的鼻子贴在小熊的眼睛上,看到这个场景,我们都棒腹大笑,这两个游戏真的太有趣了,我至今难忘。
现在三年级时的六一儿童节是这样过的,老师也让我们带水果来,但是要求我们做水果拼盘,这太新鲜了,可把我们乐坏了。接到这个任务后,我们小组飞快地商议,然后分工需携带的水果,有的带菠萝、有的带水蜜桃、有的带西瓜等,老师一声令下,我们就开始制作水果拼盘,我的同桌先用西瓜摆满了水果盘,再用葡萄和牙签做了一个小雪人,我用葡萄摆满盘四周,再用西瓜切出两个字六一。摆完后,看到这个拼盘造型,我们好有成就感呀!再看看其它小组也都在不亦乐乎地忙着,但个个同学脸上都洋溢着灿烂的微笑。
经过激烈的角逐,最后我们这组荣获了拼盘最佳形象奖,奖品是一本可爱的笔记本。而第二小组和第五小组则荣获了最佳创作奖,奖品是一只卡通笔。拿到奖品后,我们个个笑颜逐开,这个六一儿童节真开心呀!
快乐六一作文4
醒来,看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云,是一个个甜甜的微笑;望着远处飞走的小鸟,是一个个活跃的身影;俯视一排排小草,是一个个稚嫩的童声……今天,在小学的倒数第二个“六一”,又会是以怎样的姿态拉开帷幕?
令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至,同学们一群接着一群,三三两两地涌出教室,争相去别的班看看游戏的难度系数。
只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来,闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的`五官,只为努力吃掉一块饼干,却贡献出了一大堆表情包;有的戴着眼罩,迷迷糊糊地转三圈,东倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩却哈哈大笑,原来折腾半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;还有的用筷子从水中夹出玻璃球,快要成功了,玻璃球却调皮地落了下去……
说了这么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!
“啊!难死了,这个游戏是什么鬼呀?”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了!我跪在地上,一只手拿着筷子,对准酒瓶瓶口,松开手,啊!没掉进去,没事,还有两次机会。准备,一,二,三!放!呃,怎么还没掉进去,我有些着急了。只剩最后一次机会了,我屏息凝神,双眼快眯成了一条缝,对准瓶口,放!只见筷子快速地掉落,只听“乒乓”一声,筷子掉进了瓶子。“耶!”我欢呼道:“终于过了!”
“六一”是孩子们的狂欢节,这一天每个孩子都会收到无尽的快乐,每个孩子都会有一个甜甜的梦……
快乐六一作文5
说到六一节,大家肯定不会陌生,因为这是我们的节日啊!我们学校这次的主题是“厉害了,我的国—白云娃带你游中华!”
8:00–9:00,我们分别进行了两个仪式,分别是表彰仪式和各班颁奖。结束后,便开始了我的游戏之旅。首先我去了四(2)班,之见这里人山人海,队伍长达四(1)班的后门口,差点就分不清是哪个班的队伍了。“这个地方原来是顶碗的!”我看见一个个同学轻松而过,心里觉得还是蛮简单的嘛。到我了,我随手拿起一个碗,放在合适的位置,小心翼翼地走了起来,生怕碗会掉,心里还是有些担心受怕。我稳住身子,碗也稳住了,慢慢走了十几秒,我就成功了,这个章真是得来全不费工夫!这个游戏也使我充满了信心!
然后我又去了一(1)班,别看他们年段最低,可游戏设施真是好玩至极。比如说套圈游戏!我的运气挺不错的,第一个,我充满信心对准目标,将它抛了出去,“呼”,一下就套中了!第二个圈由于我骄傲过头,到了手的'鸭子却飞了。最后一个圈真是让我惊讶,为什么这样说呢,因为我随手一抛就中了!拿着满手的“战利品”我又开始寻找新的场馆。
接着我还去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………
真期待下一个六一节的活动啊!
快乐六一作文6
昨天是一年一次的六一儿童节。早上,我醒得很早,早早地去了学校,每一个人在这一天都过得很开心,因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。
上午,我们5(12)班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺,并做一个小游戏,这样就能拿到美食了。可是,我并没有参加,因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌,也不会玩那个小游戏,所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力,拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是,我还是没有上去参加这个节目,因为她们播放的歌曲,我一首都没有听过,据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食,让我很伤心。
下午,我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目,让我们大开眼界。
我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时,那敲击的节奏感觉让人沸腾起来,而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来,让我突然有种想学架子鼓的'冲动。
在表演拉丁舞的时候,发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学,因为接触过于亲密,台下看表演的同学们,集体发出一声“噫…”的长音,旁边的同学在小声地议论着:“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想,不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸,可能都红了一大片了。
这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。
快乐六一作文7
盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的`节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。
放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!
快乐六一作文8
今天是六一儿童节,对于这一天我已经期盼好久啦!相信小朋友也和我一样,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁,砰砰乱跳,不能平静。过了有一会儿,电话突然响了,是爸爸到了,让我下楼,我开心极了,平时爱拖拉的我,飞快地跑了出去。
爸爸看到我说:“儿子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去动物园,可以吗?”爸爸说:“当然可以啦!”我开心得不得了。
天哪!到了动物园,我这一看,好多的家长和小朋友,人山人海的,热闹非凡,我被当时的场景惊呆了。
动物里小动物有很多,猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等,其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的'家——猴山。多有趣的门牌号啊!有几只小猴子在嬉戏玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一双黑溜溜的眼睛,像个小黑葡萄似的。瘦小的身体,看上去是那么的机灵。爸爸给了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了过去,看着它那聪明可爱劲儿,好想把它抱在怀里。
再往前走是狼的家,狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛,尖尖的牙齿,看上去很凶猛。爸爸告诉我说,它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的家,孔雀就特别温柔啦,有着优美的身姿。孔雀开屏的那一刹那,吸引了所有人的目光,美极了!
这些小动物的神态都太有意思啦!千奇百怪的。看完它们,我突然有些难过起来,真希望他们能够获得自由,回到大自然里生活。从动物园走后,爸爸带我吃的好吃的,还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐!真希望天天都过六一儿童节,哈哈!妈妈说了,只要我好好学习,天天都过六一儿童节。我得努力喽!天天过六一!
快乐六一作文9
我们翘首以盼的六一节终于来了,我们每个人都兴奋不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整洁,五颜六色的气球营造出欢乐气氛,我们把一切都搞得井井有条,只等活动开始了。
“叮铃铃……叮铃铃”演出开始了!第一个节目是优美的拉丁舞,舞者们神采奕奕,迈着矫健的步伐,合着音乐的节拍,为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演,小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁,精彩的空中飞人又让人拍案叫绝,但“台上一分钟,台下十年功”,我们在欣赏精彩表演的同时,也要为他们台下的坚持与付出点赞!
接下来就是我要表演的小品“吃面条”了,还没上场,我的'心就跳得飞快,紧张得手心都在冒汗,一想到要面对台下黑压压的一片观众,压力就像高山的滚石,越来越大,还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰,我深呼吸了几下,心跳才慢慢正常,走上台去,还是有些紧张,但台下的观众也一直在为我们鼓掌,渐渐的我就不紧张了,表演完满的完成,一下台我就高兴得大声的叫了出来:“我成功了!我成功了!太棒了!”
这个六一我过得很精彩,自己表演了节目,也看了精彩的节目,真的很开心,同时,我还懂了两个道理:一是台上一分钟,台下十年功,任何时候我们都要尊重别人的付出;二是无论做什么事都要对自己有信心,努力就会有收获。这个六一真的很棒!
快乐六一作文10
“快点!快点!加油啊!”此刻,校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦!原来是我们学校正在进行“玩传统游戏,迎快乐‘六一’”的游园活动呢!让我们随着镜头一起来看看吧!
镜头一:旋转的快乐
一拿到了游园卡,我就抑制不住心中的喜悦,连忙来到四年级的包干区里,因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子,就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线,但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员,转了好几圈啦!
镜头二:奔跑吧,弹珠
“朱老师!加油!”“吕老师!加油!”听,这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠,朱老师一边奋力奔跑着,一边哈哈大笑,只听“哎呦”一声,呀!朱老师夹着的.一颗弹珠“啪——”的掉在了地上,朱老师捋了捋头发,仿佛在自我安慰道:哎!没事儿没事儿!再来!吕老师也不甘示弱,麻利地从这儿夹到那儿,再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样,真像个小孩子玩得不亦乐乎!
镜头三:鱼儿游啊游
接着,我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦,论我怎么往地上用力地打,用力地拍,可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下,我只得开启“疯狂拍打”模式,这下好了,我虽然“大获全胜”,但却弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我们分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”!
快乐六一作文11
一个属于我们自己的节日---六一国际儿童节到了。今年的六一节学校组织我们进行义卖活动,将义卖所得的金额捐给贫困山区的小朋友。
早上,我们早早地来到了学校,急切地等待活动早点开始。这次活动我们要到天都城校区进行,于是我们一路欢歌笑语地座车来到天都城 。
我们义卖的主题是义卖书签,上午我和手工组的几个同学凑在一起,将自己准备的材料拿出来,一起做起了书签。做书签很容易的,准备一些大回形针、丝带和装饰物就可以了。首先,将丝带打一个蝴蝶结,将多余部分剪掉。接着再在蝴蝶结的两个头上剪一个开口向外的“V”字。然后用胶棒把蝴蝶结和回形针粘在一起。最后,在蝴蝶结的.结心上贴一个你喜欢的图形就完成!
经过一上午的制作,我们做了许多书签,我们将于2.5元一个出售。虽然价格不贵,但是我们付出了、锻炼了。也为贫困山区小朋友做了一点贡献,好开心哦!
中午学校为我们提供了午餐,我好喜欢哦,因为是一份扬州炒饭,好好吃哦。还有我喜欢的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差点没说,还有水果拼盘。
午餐过后,就是激动人心的义卖环节。东西可真不少:有贴纸、气球、发夹、画、书签、衣服。真是应有尽有!我不但积极地去推荐我的书签,还卖了许多东西。真实丰收多多呀!
一天下来,虽然有点累,但收获了快乐。真是开心、快乐的一天。
快乐六一作文12
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。
“六一”的校园格外美丽。教学楼上挂满了鲜艳的红旗,电子大屏幕上写着“祝同学们‘六一’快乐。”每个教室都装饰一新,挂着气球,有的贴着窗花,有的还上面挂着古色古香的油纸伞。让人感觉热热闹闹,喜气洋洋。
一点半之后,我心心念念的游园活动终于拉开了序幕。游园活动的内容真多,有“雅歌投壶”、“马球”、“穿越火线”……我最向往的就是“雅歌投壶”。一看这名字就很有诗意,于是我迫不及待地穿上汉服跑过去,完全不管四周同学异样的眼光,门口的队伍很长,有许多同学比我先到,看来这绝对是个好玩的`地方。
我焦急而又耐心地等待着,终于快轮到我了。我前面那个同学一连投中了五支箭,得了五分,这也太简单了吧!这么大的桶,这么小的箭,这么近的距离,投不进才怪呢!
轮到我了,我身子尽力向前斜,鼓足力气一扔,谁知这箭飞过头了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不进也太丢脸了。我静下心来,心中暗暗祈祷进!进!进!身子往前倾,深吸了一口气,瞄了又瞄,比了又比,终于投出去。这支箭带着我的希望在心中划过一道优美的弧线,哇,进了,真是上天眷顾,我高兴坏了。有了前三次的经验,第四支第五支我也成功了,感谢上天!
后来我又去玩了“混水摸鱼”“穿越火线”……一共得了二十五分,我用这些分兑换了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
这个“六一”儿童节可真开心。真希望明年的“六一”早日到来!
快乐六一作文13
六一的歌声是甜甜的,六一的花儿是艳艳的,六一的小朋友是美美的。在这阳光明媚的夏日里,我们终于迎来了一年一度的六一国际儿童节。
今天一大早,我的心情特别激动,走在去学校的路上仿佛看到花儿在对我点头微笑,鸟儿在向我喳喳问好,大家这都是在为六一而庆祝吗?
我早早地到了学校,来到郭老师办公室里化妆,为庆祝六一的表演做好准备。
到了7:50,操场上奏起了欢乐的乐曲,同学们赶紧拿着椅子,排着整齐的队伍来到大操场上。我们的李校长在主席台上宣布:"庆六一文艺汇演现在开始。"接着,同学们陆续上台表演节目。节目真是丰富多彩,有古筝表演,有三四年级的大合唱,有五年级大哥哥大姐姐的经典诵读,还有一二年级的舞蹈节目,个个都是精彩绝伦的。
终于轮到我们上台表演了,我的'心里非常紧张,但还是勇敢地走上了台开始表演我们的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴们听着音乐,跟着节奏完美地演绎了“小跳蛙”,谢幕时台下掌声雷动。这是我第一次上台在那么多观众面前表演,我们成功了,特别有成就感。
六一真开心啊!我们成功地演出后,老师还给大家送上了丰盛的礼物,有冰淇淋,有红红的苹果和金黄的香蕉,还有最爱的牛奶。回到家,爸爸妈妈也为我准备了礼物,真是太开心,太爽了!我爱六一儿童节!也在这里祝大家六一节快乐!
快乐六一作文14
今天六一国际儿童节。
中午,天空着毛毛细雨,妈妈带我一起去天子儿童世界玩。
一赶到那边,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上边滑了出来,一下子就滑来到球池。哇,里边有许多气球啊!我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他,他躲过去走掉了。
接下去,我找到了一些积木,在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用,我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意,将我的成效解决没了。
这时候,我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘,看她们笑的很开心,仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始,大家大家都很想起球里边去翻转,大伙儿就都挤作一团。之后,有一个亲姐姐讲话了,她讲这样子很危险,果断大家分作好多个工作组,大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的叫法。那样,大家分为了五个工作组,每一组三人。不可以在球里边呆着的.小朋友,就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈,大伙儿开心极了。
之后我都玩了转动球,可是由于我姿态不对,每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊,叫我用两腿把球用劲夹到,拿手赶紧绳索。嘿嘿,我终于沒有给甩出来了。
時间过得可飞快,一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊,它要我渡过了幸福的时光,要我过去了一个快乐的六一!
快乐六一作文15
5月31日,学校举办了一场“美丽定小,绚丽童年”六一嘉年华系列活动。学校门口巨大的气拱门,告诉着我们今天是个欢乐的日子。学校操场上彩旗飘扬,学校里到处洋溢着欢快和喜庆的气氛。同学们都显得异常兴奋,脸上写满了欢快和轻松的表情。我当然也不例外,因为这是我们学校第一次举办游艺活动呢!
我先向“套圈”游戏跑去,看到那里人很多,觉得这是个热门游戏。瞧,那边的`大姐姐正凝视着障碍物,然后以迅雷不及掩耳之势将圈抛了出去,投进了那个障碍物。嗨,真厉害!等啊等,终于到我了,我先瞄准目标,然后迅速地抛了过去。什么,出师不利呀!我不灰心,开始再投,结果又没投中。我心想:我一定要把握住最后一次机会。可是,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我简直不相信自己的眼睛,投了三次都没有投中?!
我跑出游戏室,奔向另一个游戏室。这个游戏室叫“盲人击鼓”,规则很简单,用红领巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戏规则后,我就开始了游戏。老师用红领巾蒙住我的眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,一种害怕的心情涌上心头。我紧张地往前走,后面的同学一个劲地提醒我:左、左、右、右……最终,我在同学们的指点下敲到了鼓,老师在我的活动券上打了一个五角星。在这个游戏中,我体会到了盲人生活是多么困难啊!
接下来,我还玩了“过独木桥”、“猜谜语”、“激情投篮”等游戏。活动在同学们的欢笑声中结束了……
这真是一个既快乐又难忘的六一节!在我们过节的同时,我们也要感谢为这场庆典活动精心布置、默默付出的老师们!
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