当前位置:范文网>优秀作文>话题作文>节日作文>快乐的六一作文

快乐的六一作文

时间:2023-08-11 13:30:59 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  时间像飞箭,一转眼,新一年的六一儿童节又到来了!

  教室里挂着许许多多的彩旗,它们像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,还跳跃着五彩缤纷的气球,他们好像在对我说:六一儿童节快乐!让我兴奋的是,教室里处处洋溢着灿烂的笑脸,让我激动地压抑不住心跳,心里喷射出灿烂而兴奋的火花。

  六一活动开始了,随着动人的舞蹈,我们顺利进入游戏环节。第一个游戏叫摸石过河,它的游戏规则是这样的:以小组为单位开始游戏,第一个人一边铺砖,一边在砖上行走,当砖块不够时将用脚踩过的第一个砖放到自己面前,继续行走,依此循环。当第一位成员成功过河后,将于第二位成员击掌接力,第二位成员开始过河,直到所有成员成功过河后,游戏结束。游戏中若有成员落水,将等待五秒后继续过河。游戏的胜负由完成游戏的时间决定。听完游戏规则,有的同学像吃了苦瓜一般,没有了笑脸,一脸无精打采的`样子;有的同学沉默不语,一副若有所思的样子;还有的同学脸上写满了灿烂的微笑,好像考试考了100分似的,一副胸有成竹的样子。游戏不一会儿就开始了,同学们都像打了鸡血似的,个个精神十足。仿佛在参加一个极其重要的比赛似的。这时班主任一声令下开始。一刹那间,站在第一个当冲锋的两位同学,不约而同的一起飞了出去,那速度呀,真是够快,真可以用健步如飞来形容他们。

  时间过得真快,像极了一匹奔跑的骏马,从我们身边飞逝而去。美好的六一活动就这样结束了,真希望下一次的六一活动快快到来呀!

快乐的六一作文2

  看,“六一”儿童节又到了!小伙伴们最盼望的节日就是“六一”,因为这一天只上半天学,下午不上课,还可以开联欢会,总之一个词——快乐!

  今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海,操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,还有表演小品的,我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全,表演的也很逼真。同学们看完这个节目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的`都笑出了眼泪。我们都很开心!

  放学后,女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容,也舍不得换下漂亮的衣服,就连男生们也一样爱美,不想擦掉自己的妆,人人都开心极了!

  妈妈在杨树下等着我,看见我走过来,开心地对我说:“宝贝!妈妈爱你!节日快乐!妈妈请你去万达广场。”听到这个消息,我特别高兴。我们来到万达的西餐厅,那里放着优美的钢琴音乐,餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排,香味扑鼻,牛排的酱汁噼哩叭啦直响,我赶紧用纸盖住我的脸,生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅,就像高傲的公主。

  妈妈说送我一个小礼物,让我将眼睛闭上,用手摸。我摸到一个正方体的盒子,迫不及待地拆开,里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱,并对她说:“我爱您!妈妈!”

  这一天,看了搞笑的节目,吃了大餐,收到了梦寐以求的礼物,真的好开心!盼望着下一个儿童节赶快到来!

快乐的六一作文3

  快乐,是一种愉快的心情;快乐,是心里感受到的幸福或满意;快乐,是每个人都拥有的一个“朋友”,只要不开心,就找一找它,一说到快乐这个词语,我就会想起今天的“六一”文艺汇演。

  早上,同学们兴高采烈地来到学校,走进教室,期待着“六一”文艺汇演。不一会儿,大家搬着凳子来到操场,有序地来到咱们班的场地,这时我瞧了瞧四周,看见舞台的正上方,贴着几个苍劲而有力的大字:向国旗敬礼,做时代少年。从高处望去,真是人山人海,连一点缝隙也没有。

  “六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了,首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的小朋友们穿着五颜六色的服装,迈着轻快的步伐走上了舞台。音乐响起了,那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。

  接下来,是四年级带来的瑶山彩云飞。不一会儿,她们依依走上台,她们穿着瑶家的.服装,戴着好看的发饰,画着漂亮的妆容,跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子,手上拿着隐形的“布”,在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来,像刚学会走路的小鸡,高兴地跳着,跑着。她们的手拿着裙摆,跳起了欢快的舞蹈。

  最后,“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬;那热烈的掌声还在校园里回荡;那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。

快乐的六一作文4

  大家都知道,我们儿童最喜欢的节日就是六一儿童节了,每个小朋友都在盼望儿童节的到来,其中也包括我。

  儿童节终于到了。这天,爸爸和妈妈带我到万达商场玩,在我的要求下,我们来到了游戏区,我抢先坐上了最喜欢的赛车游戏机,迫不及待地开始了游戏。进入游戏后,我选择了一辆很酷的赛车,之后又选了天气、赛道……准备工作完毕,游戏正式开始,没想到,我的对手十分厉害,一上来就跑得没影了。我把油门踩到了底,慢慢地看见了他的车尾,于是我趁机猛冲上去,但是他却一加速躲开了我,而我则一头撞上了护栏,冲下悬崖,以失败告终。

  我非常后悔,冷静下来一分析,认为问题是出在车子不够快上,于是又选了一辆更快的车。后来,我觉得光靠赛车是赢不了比赛的'。于是我选择了练习赛,在自己一个人的训练下,我能轻松地刹车、漂移、加速了。这次我信心百倍地又返回了对抗赛。

  比赛又一次开始了,这次我抢先挂了挡,把对手甩在了身后。到了第一个大弯时,我按照练习时的方法轻松过了弯,我又把车速放快,把对手远远地甩在了身后。经过3分钟的较量,我们快要到终点了,此时胜败在此一举,我稳定好心情,把车速开到最快,率先冲过了终点线,赢得了冠军。耶!我赢了!我激动无比。这时候爸爸和妈妈走了过来,要回家了,我依依不舍地离开了赛车机。

  虽然有点不舍,但是我度过了一个快乐的六一,我还明白了一个道理:世上没有一帆风顺的事,只有努力,才能获得最后的胜利。

快乐的六一作文5

  今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。

  但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的'表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”

  于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!

  有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……这真是一个快乐的六一儿童节。

快乐的六一作文6

  今天是“六一”儿童节,我高兴地来到了教室。只见教室里的桌椅都靠窗排成了四排,方便我们观看班级六一文艺表演。

  表演开始了,首先是陈宇皓和陈璟熙表演的相声,然后是朱柏安朗诵《蜀道难》,接着是陈奕朵独唱《外婆的调调》,再是李语萱独唱《候鸟》……同学们表演的节目丰富多彩,令人眼花缭乱。

  其中我最喜欢陈宇皓和陈璟熙表演的'相声,他们表演得惟妙惟肖。这个小品讲述了陈璟熙要完成老师布置的作文,就到处去找好事做的故事。一次,她想要帮盲人过马路,就在红绿灯旁等,等了半天还真等到一位盲人,她想:一定不能错过这个好机会,就扶着盲人过了马路,谁知道,那个盲人开口大骂:“谁家的小孩?我根本就不想过马路,你把我拽过来干什么?”那个盲人气得直跺脚……大家捧腹大笑,个个都鼓起热烈的掌声。

  节目过后,到了游戏时间。我们玩了一个有趣的游戏——喊数抱团。游戏开始了,主持人拿着话筒,同学们手拉着手围成一个圈,“各就各位,预备,一一三……”胡可阳拿着话筒高声喊到。我、杨孝渊和杨泓杰眼疾手快,紧紧地抱成一团。哈!宁文杰被人群挤了出去,直接滚到了地上,淘汰了。我们看到这一幕,笑得上气不接下气。经过三轮激烈的角逐,我也被淘汰了,最后的三个胜者是许文萱、林湘尧和朱泽萌。“唉——”我长叹了一声气,想:看来我还得再练练啊!

  虽然游戏环节我输了,但六一给我带来了不少快乐,这真是一次难忘的六一啊!

快乐的六一作文7

  我们翘首以盼的六一节终于来了,我们每个人都兴奋不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整洁,五颜六色的气球营造出欢乐气氛,我们把一切都搞得井井有条,只等活动开始了。

  “叮铃铃……叮铃铃”演出开始了!第一个节目是优美的拉丁舞,舞者们神采奕奕,迈着矫健的步伐,合着音乐的`节拍,为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演,小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁,精彩的空中飞人又让人拍案叫绝,但“台上一分钟,台下十年功”,我们在欣赏精彩表演的同时,也要为他们台下的坚持与付出点赞!

  接下来就是我要表演的小品“吃面条”了,还没上场,我的心就跳得飞快,紧张得手心都在冒汗,一想到要面对台下黑压压的一片观众,压力就像高山的滚石,越来越大,还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰,我深呼吸了几下,心跳才慢慢正常,走上台去,还是有些紧张,但台下的观众也一直在为我们鼓掌,渐渐的我就不紧张了,表演完满的完成,一下台我就高兴得大声的叫了出来:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  这个六一我过得很精彩,自己表演了节目,也看了精彩的节目,真的很开心,同时,我还懂了两个道理:一是台上一分钟,台下十年功,任何时候我们都要尊重别人的付出;二是无论做什么事都要对自己有信心,努力就会有收获。这个六一真的很棒!

快乐的六一作文8

  今天是个快乐的节日,今天是个令人兴奋的节日,今天是个让我盼望已久的节日,今天是全世界儿童的节日,今天是快乐的六一儿童节。

  今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,怀着无比兴奋的心情去会展中心彩排,演出我们精心准备的节目《小兵风采》。一路上,花草向我们招手,小鸟叽叽喳喳地向我们祝贺,风儿向我们点头,太阳公公向我们微笑,我不知不觉地来到了排练场。上午彩排的'时候,由于我们不熟悉场地,出了点小失误,彩排的效果不是很理想。我们这些“小兵”们沮丧极了,兴奋的心情一下子跌落到了极点,个个像霜打了的茄子一样蔫了,但我们并没有气馁,在老师的鼓励下,我们在心里暗暗下决心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示给大家。我们吸取了失败的教训,每个人把自己的位置和动作都牢牢地记在了心里。下午真正的演出开始了,我们个个面带微笑,伴随着欢快的音乐旋律,尽情地舒展着优美的舞姿,我的耳边响起阵阵热烈的掌声,我明白我们已经出色的完成了这次演出任务。这时我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那颗一直悬着的心此刻终于像一块大石头落了地一样放下心来。我们还意外获得了一份精美的小礼品。

  今年的六一,不仅让我收获了快乐,收获了喜悦,更让我懂得了一个道理,失败并不可怕,可怕的是轻言放弃。在遇到困难与挫折时要给自己信心,给自己加油鼓劲,相信成功就在不远处向你招手。

快乐的六一作文9

  一年一度的六一联欢会就要开始了,同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去,显得格外兴奋。到了大礼堂,只见人山人海,座无虚席,每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见,学校和家长们对我们的节日有多么的重视!

  今年的六一联欢会对我来说,意义不同,因为我要客串三个节目:鼓号队迎宾,架子鼓表演,还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的,虽然忙碌,但我依然兴奋着。

  我们鼓号队全体成员穿着帅气的`鼓号服,早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时,我们一起演奏《迎宾曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神气极了!

  表彰大会结束后,我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆,换衣服,准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了,乐曲响起,我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点,时而欢快,时而舒缓,时而激动,时而疯狂。最后演出结束了,鼓声消失了,紧接着响起的是雷鸣般的掌声,我们伴着掌声下了场。

  接下来,我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服,一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊,每个动作都做到了有力舒展,我们的激情点燃了现场的观众,掌声、欢呼声一片。

  这次联欢会,我虽然没有顾上欣赏其他节目,小有遗憾。但是,我用精彩的节目给大家带来了快乐,所以,今年的“六一”我格外快乐!

快乐的六一作文10

  快乐的六一儿童节到来啦!中午,我兴高采烈的来到学校。

  校园里已经人山人海,彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字;“跟上时代节拍,放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。

  同学们穿着校服,整齐的坐在舞台下,个个精神十足。

  演出开始了,小演员们在舞台上表演者自己的才艺,一个比一个精彩,时时获得热烈的掌声,各个节目令人陶醉,小观众们在台下已经顾不得嘴里的零食,激烈地鼓着掌。

  终于,轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈,她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭,其他的鸭子很讨厌她,森林里的动物也不喜欢她,没有人和她做朋友。她孤单极了,伤心透了!在经历了千难万阻之后,终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的惟妙惟肖,赢得了观众们的.热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引,好像在为她们呐喊助威!

  接下来出场的是我们体育老师,他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声,喝彩声,掌声震耳欲聋!我和旁边几个同学不约而同地喊道:“帅呆了!”“帅爆了!”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟,台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水,付出了多少努力,才有了这样辉煌的成绩。

  接着的节目更精彩。有乐器合奏,奏出了优美的旋律;有舞蹈表演,跳出了动人的舞姿;有大合唱,唱出了动听的歌儿……

  六一这天虽然短暂,但却给我带来了快乐,幸福。这种快乐,幸福的味道让我意犹未尽,回味无穷!

快乐的六一作文11

  学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。

  周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。

  接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的.李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布20xx年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的掌声,就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!

  第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。

  下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。

  好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声,这真是一个快乐而难忘的六一呀!

快乐的六一作文12

  盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节,这一天也是全世界儿童的节日。

  那天我一大早就来到了学校,看见校园里到处都是五彩缤纷的气球和彩旗,教学楼前还摆着几个颜色亮丽的大字“六一儿童节快乐”。8:30分,老师就带领我们做好准备,排着整齐的队伍走进大教学楼的大厅,刚刚迈进大门一步就连续听到惊讶兴奋的声音,哇塞太漂亮了,大厅中间悬挂着蓝色和白色气球编织着大鲸鱼,周围都是各种卡通造型,就像走进了动画般的世界一样!

  我和同学们都欢呼雀跃着,正当我们沉浸在这无法自拔的喜悦之中时,老师带着我们来到班级指定地点坐好,同学们已经准备好了,参加各项活动的同学带好自己的用品到指定的地方开始比赛,比赛项目很多,有象棋、围棋、军旗、有美术手工、还有很多叫不上名字的游戏项目等。

  我是参加象棋比赛的小选手,比赛采用三局两胜制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了对手,简直不费吹飞之力,取胜后别提多高兴了。兴趣赛结束后,我们班的.同学都收获不少,得到了各种小玩具,同学们都开心的不要不要的。然后我们就回到座位坐好,老师把一个漂亮的大蛋糕分割好,每人一块,又香又甜,我们还吃着水果和各种好吃的,真是幸福的转圈圈了!

  时间过得真快,活动结束了,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

快乐的六一作文13

  六一对于每个儿童来话,都是快乐的日子。而我也不例外。

  在六一的那一天,妈妈带我玩疯了。首先妈妈带我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以称得上色香味俱全。紧接着,妈妈带我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我对妈妈说:“妈妈,我们接下来去玩游戏吧。”妈妈说:“好啊。”首先我们玩的当然就是碰碰车。妈妈问我:“需要我陪你吗?”我说:“不需要,我自己可以。”刚开始的时候我都很小心地握着方向盘,一会左扭,一会右扭。可是在我被撞的那一刹那间,我就觉得被撞也非常好玩吗!于是我就开始勇敢的撞别人。撞那些撞我的人。让他们也感受一下被撞的滋味。紧接着妈妈又带我去玩了海盗船。刚开始的时候,我的.内心又紧张,又害怕。因为光凭他的名字,海盗船,你就可以知道,它一定是一个非常刺激。所以我就有点不敢上。妈妈开始用激将法。把我气的上去了。只听一声响,海盗船就开始摇晃起来了。当时我的心好像就在跟海盗船一起摇晃似的。我抱着妈妈说:“以后再也不要玩这个了。”妈妈对我说:“你要细细感受哟。”我按照妈妈的意思,发现其实也蛮好玩的嘛。 然后我妈妈又带我去玩了许多刺激有意思的游戏。

  这个六一儿童节真特别,真是让我流连忘返。

快乐的六一作文14

  “快点!快点!加油啊!”此刻,校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦!原来是我们学校正在进行“玩传统游戏,迎快乐‘六一’”的游园活动呢!让我们随着镜头一起来看看吧!

  镜头一:旋转的快乐

  一拿到了游园卡,我就抑制不住心中的喜悦,连忙来到四年级的包干区里,因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。

  首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子,就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线,但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员,转了好几圈啦!

  镜头二:奔跑吧,弹珠

  “朱老师!加油!”“吕老师!加油!”听,这准时从602班发出的'声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠,朱老师一边奋力奔跑着,一边哈哈大笑,只听“哎呦”一声,呀!朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上,朱老师捋了捋头发,仿佛在自我安慰道:哎!没事儿没事儿!再来!吕老师也不甘示弱,麻利地从这儿夹到那儿,再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样,真像个小孩子玩得不亦乐乎!

  镜头三:鱼儿游啊游

  接着,我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦,论我怎么往地上用力地打,用力地拍,可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下,我只得开启“疯狂拍打”模式,这下好了,我虽然“大获全胜”,但却弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

  最后,我们分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告别了校园。

  这真是一次快乐的“六一”!

快乐的六一作文15

  今年的“六一”儿童节,我校开展了丰富多彩的游园活动:二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。

  “二人三足”比赛规则:将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起,这样,四条腿就变成了三条腿。从教室的`最后面跑到最前面,先到达的那组为赢。老师说,这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。

  瞧!孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子,一下子冲到了最前面,就是有点跌跌撞撞的,我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料,没到终点,他俩就摔了个“大马趴”。不过,我不得不佩服谢承俊的比赛精神,瞧,他正拖着孙佳欣在地上爬呢!可惜,没等他们爬到终点,第一名已经产生了!

  终于轮到我上场了!我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚,信心十足地来到起跑线。“预备!”我咬紧牙关,摒住呼吸。“跑!”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外,迈开自由的那只脚,跨起了大步,可绑在一起的那只脚,怎么也迈不开。这时,朱雨涵说:“别慌,我们一起喊口令,一二、一二… …”尽管这样,还是走得七弯八拐,好不容易进入半决赛,最终,还是输了,输在了同桌的默契上。

  整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……

【快乐的六一作文】相关文章:

快乐的六一作文[精选]07-14

快乐的六一作文07-15

快乐的六一作文07-15

快乐的六一作文07-15

快乐的六一作文07-15

快乐的六一作文07-16

快乐的六一作文07-16

快乐的六一作文07-16

快乐的六一作文07-16

快乐的六一作文07-15