六一游园作文

六一游园作文15篇[精选]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六一游园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一游园作文1

　　前几天是六一节，想必大家都是快乐的度过的吧，那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番，坑能回获取些许新的快乐。

　　当天是阴气沉沉，但恰巧与我们的心情成反比，节节日的欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头，还会去管天气如何？如我们心中所认为，特别的节日既然有特别的活动：年级组织的活动，每一个班举行一个比赛，各个班的每一名同学都可以参加，凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食，项目很简单，基本都可以轻易通过，仅仅是制造乐趣。

　　拉上一两个同学，就开始“游园”。路上可以尽情放松的`谈笑。随意走进一个班级，一股温热的气息伴随着笑声席卷而来，到处都洋溢着快乐的气息，黑板上画上了各种可爱的图片，写上了各种真挚的祝福语：“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否，但都是人们的一份诚挚的情意，总让人感到一股暖昧。

　　欣欣然地进行比赛，周围有许多人，有些闷热，但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何，都总会高兴的走出教室，又充满希望的走进另一个教室。

　　“游园”结束，回味无穷，那些快乐的场面历历在目，那些美好的记忆永存人心。

六一游园作文2

　　春意盎然，高一小学开展了“点亮梦想，放飞童年”六一游园活动。这里的项目可多了：四（1）班的沪剧主持人；四（2）班的欢跳民族舞；四（3）班的学习戴领带……这么多的项目，真是让大家眼花缭乱呢！

　　游园活动开始啦！瞧！同学们有的迅速分成小组，开始游园；有的`什么也不说，猛地跑出去，寻找自己喜欢的项目；有的东找找西找找，似乎找不到自己喜欢的项目……要说同学们最喜欢的，那就是四（8）班的做香囊活动了，哪儿人山人海，也许同学们做了还想做呢！

　　丰富精彩的六一游园活动接近尾声了，而有一个地方却排起了“长龙”。哪里呢？图书馆。原来，学校在每一个项目这儿发放了许多书签，只要集齐了七种不同颜色的书签，就可以去图书馆换一份礼品-----一本书。

　　快乐的时光总是那么的短暂，同学们都十分期待着明年的“六一”游园活动。

六一游园作文3

　　6月1日在这个特殊的季节，我们迎来了六一游园活动，高兴、快乐弥漫在整个英华园。

　　我们全校师生在操场上集了合，同学们站成了冂字字形在空中黑色的头左动动右动动好像都期待这校长的宣布。“我宣布六月一日游园活动现在开始。”我们个个都欣喜若狂，一蹦三尺高。一条条队伍被老师带到了自己班级的位置，游园才算开始了。

　　一个同学正在认认真真的玩儿我们班的游戏——《平衡球》，他小心翼翼的移动着圆球自己的腿也跟着动起来仿佛要推着圆球。另一个同学的手快速的在电脑键盘上移动着原来在玩儿我们班的另外一个游戏《血战上海滩》，他的手一会猛击鼠标，一会快速点击键盘，仿佛要一枪击毙敌人从而达到黄金爆头的境界。

　　在交换零食的桌子前已是人的'海洋，同学们大声的叫唤着老师，让老师给予其零食，旁边还有一些同学狼吞虎咽的吃零食呢。

　　晚上老师们同学们精心布置的师生同乐晚会开始了，一有喜剧连冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天电影，虽然播放的时间是一个小时多，不过同学们还是熬完了整片电影。

　　时光快，同学以散。

六一游园作文4

　　早上我到学校，听讲今天下午要举行六一游园活动，我高兴的“魂都飞了”，后来上我的“魂”一直没回来，因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候，我的.“魂”才飞了回来。

　　很荣幸的是我被老师请为“志愿者”，当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力，其实还有一个原因是：可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。

　　我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面会有人给你三个圈，你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍，终于轮到我了，我随手一扔，居然套中了。套中后我就去盖章了。

　　我后去了306班，他们班是“钓鱼”，首先你要拿一根“鱼竿”，然后在规定范围里钓纸鱼，钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍，终于挤了进去，我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”，我回答了上面的问题，带了个章。

　　我又来到了……

　　六一游园活动的各各项目都很好玩。

六一游园作文5

　　星期四是六一前一天，这天我们等到了盼望已久的游园活动。

　　我们刚从午觉中醒来，游园的气息就已经在我们的身边蔓延开去，有几名家委已经来来往往地搬进了几个箱子，一看就知道，这里面肯定是雪糕。老师请了几名同学来帮大家发雪糕，这些雪糕实在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、还有巧克力味儿的，我们个个都吃得津津有味。

　　吃完雪糕，便到了游园时间，今年的游园跟往年的有点不一样，往年的项目一般都是先给印章，然后再用印章来兑换奖品，今年则不给印章，直接给奖品。游园会上到处都是摊位，最常见的就是“飞花令”、“词语接龙”和“夹玻璃珠”，在这些项目中我最喜欢的就是“飞花令”。“飞花令”有许多种玩法，有两人一组的，也有进行比赛的（比较多的`就是一个人说一句）。规则是这样的：店主或玩家抽一张卡片，用上面的字来说一句诗词，如果能够说出诗词就成功，如果不能就失败，是一个很好玩的游戏。

　　三点半钟许多摊位都撤了，我们也回到了教室，老师让我们讲讲这次游园我们学到了什么，要是我来说那就是要学会好好规划时间和团结。

　　这就是我的六一游园。

六一游园作文6

　　今天是六一儿童节，我们学校在早上准备了两个项目：一个是六一联欢会，另一个则是学校游园活动。

　　好不容易搞完了六一联欢会，我们开始开展学校游园活动。所谓学校游园活动，就是在年段里参加每个班开展的一些的。游园活动大约在10点就开始了。我在走廊上悠闲地走来走去，看看有什么好玩。我想来想去还是想不到主意：玩气球投篮和足球射门？太挤了，想玩都玩不了。玩吹和贴鼻子？太幼稚了。最后，我选定了玩吹球过桥。我的'表现惨不忍睹：要不吹过头了，就是吹太前面了，还会在跑道上把球吹出去呢！第一次我用尽全部力气，瞄准了球吹了下去。结果球飞了老远。第二次、第三次都是同样的结果。第四次，我轻轻地吹了一下，竟然飞了出去。我两手空空的回到，郭为了我们，给每一个两手空空的人都送一个气球投篮用的气球。

　　虽然我们有些人什么奖品都没得到，但是，我坚信每一个人都玩得很。

六一游园作文7

　　5月31日，学校举行了一次“六一”游园活动，在这次活动中，同学们都受益颇多。

　　下课了，同学们似洪流般涌向各个教室。这是怎么一回事？原来明天是“六一”儿童节，学校里举行了游园活动，每个教室的活动都各不相同。而我们班的.则是“我是小小点心师之包粽子”。老师还请来了几位家长当志愿者，，只见家长动作熟练地先拿起棕叶，接着围成漏斗状，再倒了些米，然后把多余的粽叶用力塞好，最后拿绳子扎好，一个小粽子就做好了。同学们在旁边看着，跃跃欲试，我想：这看起来挺简单的。可到实际开始做时，却被难住了，粽子不是漏了，就是散了。之后在家长的辅导下，我才勉强完成了一个粽子。后来，我又去参加了许多活动，如包馄饨、包饺子、折纸等活动。

　　经过了这次活动，我们不仅学到了许多手艺，而且明白了一些知识，这次活动真是丰富多彩，希望这种活动多多举办，能让我们在活动中学到知识，在学习中找到乐趣。

六一游园作文8

　　六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。

　　游园嘉年华的时间到了。我的`队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。

　　我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

　　这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！

六一游园作文9

　　'六一'节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。

　　我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！

　　我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。

　　今天的'游园活动真有趣。

六一游园作文10

　　上午，我们看完了同学们精彩的表演，下午，就是我们喜欢的游园活动了！

　　下午，徐老师一说可以去玩了，我们全班就立刻冲了出去，一刻都不愿浪费。

　　我们先去了三（1）班玩串串乐，去三（2）班玩了我是飞行员去三（3）班玩了巧手捆书，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美发美饰

　　其中，要属我最喜欢的，谁也比不过六（3）的'捉泥鳅！

　　捉泥鳅，顾名思义，听起来也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鳅哦！

　　当我来到六（3）班的时候，队伍已经排得象长龙似的，我等了望好一会儿才轮到。

　　到了里面，我找了个空位站了下来，过了一会儿，一个同学说了声开始，我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮，不听使唤，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就从你的手中溜走了。时间到！我数了数，才6条，而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!

　　玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!

六一游园作文11

　　叮铃铃，叮铃铃，游园活动开始了。游戏内容，五花八门，每个教室都十分热闹。

　　首先来到四（4）教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。

　　“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。

　　气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的.一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。

　　战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。

　　游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。

六一游园作文12

　　盼呀盼，我终于盼到了六一儿童节，因为这次儿童节可特别了，我们老师举办了非常有趣且有意义的游园活动，使我非常难忘。

　　这次游园活动有好多的项目：夹珠子、水上飞球、愤怒的小鸟、成语接龙，还有我最喜欢的画鼻子游戏。

　　玩画鼻子游戏的时候要先把眼睛蒙上，在原地转三圈后，走到黑板上给原先画好的小人画上鼻子，有的同学因为转圈，所以走路的时候摇摇晃晃，有的找不到黑板，有的画到到别的同学的那块，有的则连黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

　　终于轮到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既紧张又兴奋。转好圈后我摇摇摆摆的走到黑板面前，凭我的`直觉，一笔画上了。结果听到哈哈哈哈的笑声，我睁开眼睛一看，原来我把嘴巴画到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。

　　我觉得通过这次的游园活动增进了同学老师们之间的感情，我很喜欢这种轻松而又有意义的活动。

六一游园作文13

　　“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

　　我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

　　排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

　　最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的'过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”！

六一游园作文14

　　六·一，是小朋友最最喜欢的节日，我们学校六·一干什么？当然是游园啦！

　　我来到五年级，马上被眼前的壮观景象震惊了：班级门口，一条条长龙ˉˉˉˉ当然是队伍，排到了走道里，横跨过了走道！

　　我毫不犹豫地走进了“快乐保龄球”，一扔就准！我高兴地走出场地。果然是“快乐”保龄球啊！

　　第二个，我选了“足球射门”，原以为特简单，谁知：第一球，我根本没瞄准，就把球踢了去。结果把一个网架打瘸了一条腿；第二球，又把一个网架打瘸了；第三球，直接打倒了一个网架……我哭笑不得地走了出去。哭是因为没有通过；笑是自己力气真是太大了。

　　我还玩了“快乐钓鱼”、“穿越封锁线”……“穿越封锁线”人流太大了，排队居然用了二十分钟！！！好在还不错。可老天今天似乎想和我作对：老师好拘小节，竟然 ……我又没搞响铃铛。（原话如此，没明白。）

　　结束时，我看了一下，奖品都能当午饭了。太多啦！

六一游园作文15

　　庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。

　　我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。

　　第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的`答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。

　　扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。

　　进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。

　　六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。

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