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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六一游园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一游园作文1
每一年大大小小的节日里，我最期待、最喜欢的要数“六一”儿童节了。每一年的“六一”儿童节，学校都会举行各式各样的活动，今年学校举行了大型的'游园活动。
我走进游园区，就大吃一惊，这哪里是什么游园活动?简直是一个战场，什么“百团大战”、“土地革命”、“向我开炮”······这不都是解放军叔叔打过的战役吗?难道是让我们上战场?
一上“战场”，我才恍然大悟，所谓的“土地革命”原来是拼七巧板，“百团大战”就是夹弹珠，就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球，我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。
让我感到回味无穷的是“百团大战”，就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠，你就赢了。一开始，我很从容地抓住了三个“敌人”，第四个“敌人”穿着绿色军装，非常狡猾，我刚拽住他，他就挣脱了，我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”，切断了“绿将军”的后援，当我再次扑向“绿将军”时，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打胜了这场战役，高兴地哼起歌来。
你看，同学们也个个玩得兴高采烈，笑逐颜开，“六一”儿童节真是快乐和幸福的象征。然而，你可能不知道，它却来源于1942年6月1日一段血腥的屠杀······所以，我们要感谢我们伟大的祖国，让我们远离战争，远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师，培养着我们，关爱着我们。
六一游园作文2
“六一”上午的后两节课，学校开展游园活动。我也揣着游园券，兴高采烈地小跑在操场上。
当得知在本班玩不用券时，我立刻以光速冲进教室。轮到我了，我先看了看比赛规则：每人投三次乒乓球，投中一次，即可获得奖品！再打量一下四周：盆子离我近，挺大的，玩过的同学都说简单。尽管看似容易，可我心里还是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次，我把球放在离眼睛不远处，眯上一只眼，瞄准盆子扔了出去，我目不转睛地盯着球，只见它在空中划过一道弧线，优雅地落进盆里。正当我暗喜时，球却又弹了起来，飞了出去。啊，只剩两次机会了！我着急地直跺脚。再看它，还调皮地直打转，好像在说：“嘻嘻，我就不让你中！”
“可恶！”我恨恨地想！
第二次，我选了个白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要争气，不然……我突然觉得球是有弹性的，不该对准盆子扔，这样一定会弹出去。于是改变方法：把球扔在盆子正前方，让它弹进盆里。可是我并不能那么如愿：球落到盆里，又弹了起来！我惊慌地喊出：“啊！快，往里弹！”它似乎听懂我的.话——没掉在地上，而是顺利地落进了盆子！我不禁沾沾自喜。
第三次，高兴似乎冲疯了我的头脑，失手把球投歪了。唉，正应了那句老话：骄兵必败啊！
走出教室，我突然感慨到：等等我的还有多少个“六一”呢？最多三个吧。“时间如流水，一去不复返”，我要和时间赛跑，留住多彩美好的童年！
六一游园作文3
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的`脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
六一游园作文4
老师刚通知我要准备六一游园的时候，我自然很激动，但也意识到了责任重大——要准备礼物，准备游戏，游戏道具，还有海报……中间还有许多小插曲——第一次的海报画的不够好，贴出去的海报被撕了，没地方放气球于是堆满了傅老师的办公桌，到最后气球不够用……但还是顺利迎来了游园会。
那天虽然天气没那么好，但每个同学都热情洋溢。我和几个同学把我们的摊位摆好了，我们有女仆和免费的奶茶所以吸引来了很多人。但因为没料到是在升旗台那而不是在班级所以我们的海报太小以至于场面一度十分混乱———我们要忙着制作气球，还要为前来玩游戏的同学讲解规则。因为当时很热闹，所以说话都听得不是很清楚，听我讲解完规则的同学就两两一对一人两个气球稀里糊涂的“boomboom”就出了胜负。旁边自己班的男生也死命地踩着气球。气球爆破的声音响彻了整！个！场！地！到了最后我们懒得再一直吹那个气球所以临时把规则改成了——两个人比赛谁先吹爆气球。于是“boomboom”声又响了起来，谁也没意识到气球要没了但才刚开始不久（有两百个气球！）……
到了最后的最后，球爆人散，只剩下我和几个负责的同学站在乱七八糟的'桌子前，踩在满是气球爆掉后剩下的皮的地上，一脸懵逼。我们羡慕地看着别的班热热闹闹的生意，想想我们当初的辉煌，再看看现在的狼藉……只能怪我没准备好咯，好好打扫吧……
这次的游园会确确实实的让我知道了我这个文艺委员的不足，也让我成长了不少。期待下次这样的机会！
六一游园作文5
星期三，心情美美哒！迎接新少先队员，游园会，一天都很棒，简直是good。
下午4，5，6年级的学生疯了似的从各自的教室里跑出来，在操场上集合，领导讲完话，所有人就开始在操场上寻找自己喜欢的游戏。
我和自己的基友——李妍芝，不停在操场穿梭，看见一些字谜，被许多年级不同的人拿走了，对自己也不抱希望，不想浪费时间，就排队玩投球了。
有一个桶，三个球，由李妍芝拿桶，我扔球，中间隔一米。拿起个绿球，我踮起脚尖，手伸得十分远，轻轻一丢，只见她大跨步向前一跃，一个快闪，接住了球，三球都顺利进入，我们成功获得两张兑奖券。
我们走了一会儿，到了“脚踏实地”这个游戏场地。
游戏开始了。我排在那长长的队伍后面，焦急地看着前面的那些人，放弃的念头出现在我的脑海中，可脚却在反抗似的，让我一步也动不了。眼看着队伍慢慢的`前进，地面上一张张贴纸出现在我眼前，心中的焦急都化为黑烟飘走了，取代焦急的是激动与兴奋。很快就该我跳了，两脚，左手，右脚，两手，这些口令在我大脑中荡漾，我将游园票递给然老师，一心专注于脚下的贴纸，此时我表情凝固着，听不见外界的声音，心想：我一定可以的，加油，不能慌，不能慌，要脚踏实地，一步一步慢慢来，出发！
两脚先落地，左手再放下……终于，我成功了，获得一张兑奖券。
今天过得可真是充足而美好啊！
六一游园作文6
今天，学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们，让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来，再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品，我们期待极了。
下午，游园活动开始了，有许多好玩的游戏，如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学，坐在垫子上，把许多礼品放在两条腿之间，守门人的眼睛被布蒙住了，他的脚不时蹬向前方，双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品，这样就成功了。我觉得看上去很好玩，就和同学一起排队，这时轮到我同学了，限时30秒，结果很快他的'手就被守门人碰到了，他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了，大家都在叫游戏太难了。
在排队时，我一直观看其他同学游戏的过程，我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的，要找准时机，果断出手，还是可以成功的。轮到我上场了，我紧张极了，一直在寻找合适的时机，说时迟那时快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都为我欢呼，“太棒了，这是二年级四班最好的礼品了”，我非常开心。
我还玩了好多游戏，游园结束时，我回到班级，同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。
这次游园活动有趣极了，同学们都过了一个愉快的儿童节，我希望明年的活动更精彩，更有趣。
六一游园作文7
父亲有父亲节，母亲有母亲节。而我们儿童们的天下就是六一儿童节。
昨天就是六一儿童节，上午我们进行了最有趣的六一游园。一解散我就立刻去玩我们班的游戏——抢凳子。我是第一组，游戏开始了。我认真地听着鼓声，生怕鼓声突然停下来抢不到凳子。我听着鼓声，突然鼓声停了。我二话不说直接做下去结果和另外一个人坐到了同一个凳子。没有办法我输了，只好垂头丧气的去玩别的项目。我走着走着来到了六年级的游戏区域，这是我看见有好多认为这一个班的游戏，我好奇地走了上去看了看，原来是两人一组一个人比划一个人猜。在三十秒以内才对两个成语就可以了。就在这时候，我看见了我的姐姐。我和我的姐姐进行了这个游戏。我的.姐姐比划我来猜。我姐姐给我画了一个圆圈，她说有很多树的地方是什么。我说森林她说对，后面两个字猜对了。我姐姐给我有比划了一下。我联系前面的猜到了原始森林。第二个词的时候，有一个人说出了答案，我凑巧听到了就这样我赢得了一张奖券。我不信我玩抢凳子游戏得不到奖券，功夫不负有心人，最后我玩了3盘抢凳子终于得到了奖券。后来我在一个抢瓶子游戏中获得了两张奖券。我还玩了夹乒乓球、保龄球、凌波微步等等。就这样我一上午获得了七张奖券。再买零食的时候，我纠结不已，最后我买了一个汽水一袋薯片还有三个小样糖。就这样我们回了班。
六一儿童节可真是我们的天下。
六一游园作文8
六月一日，我们的节日、六月一日，快乐的节日、六月一日，我们最幸福的节日。在六月一日今天，学校为我们举行了六一游园……
当校长一声宣布：“英华小学六一游园——现在开始！”我们热烈欢呼起来。来到我们班的摊子前面就解散各自开始自己的趣味游园了。我先找王世哲、郝冰雨结盟，第一个是我们早上吃饭就见得一个摊子名叫“三人行”规则说只要参与就给奖券。我们去了一看，只见队像一条龙一样长，只得放弃。这时见旁边有一个“我最摇摆”我上前排队等了好长时间，才等到。我背上了乒乓球背包，拼命的跳起来，我还用自己发现的技巧：尽量往后弯腰，这样球就容易掉了。只听几个掉落声音，只见时间已经到了半分钟，跳出了两个兵乓球！我手颤抖的'接下了我的第一张奖券，一玩就有了一张！这么棒的奖券，尽管过了十点就算废纸。我双手捧进了那一张奖券，小心翼翼的来到班级里的抢凳子，这时一轮就轮到了我，我在紧张的鼓声中已经汗如大雨的落，我鼓一停就坐，就这样一坐，我找到窍门，坐成了三连胜的“凳王”，别提多高兴了！我手头上一连多了三张大票子，然后我又见到了混合宿舍的六一班老师：李老师，用三寸不烂之舌蹭到了一张票！我这时和王世哲会和，只见他们两人也又有了奖券，我们三人努力的赚了不少奖券！我们把奖券凑在一起，换了三瓶老汽水及一大袋子零食。为了庆功举，我们举起饮料干了杯。接着便继续游园。
六月一日的游园真有趣，真好玩！我喜欢六月一日！更喜欢学校的六一游园！
六一游园作文9
“哎呀，太可恶了，就差那么一点点我就把足球社进们我就把球射进门了。”我嘴里自言自语道。哦！你可定一猜是足球比赛吧，你猜错拉。是我们六一节的游园活动的足球射门拉，我来介绍介绍我是怎么玩的！ 一开完艺术节闭幕和庆祝六一的活动完，我们就一个劲的朝班级跑，生怕奖品被抢光了。我也不甘示弱，第一个强占了我们班的足球射门，我把脚伸成弓字行，然后睁一眼闭一眼的瞄准球筐，可是那一切努力都是白费的，竟然没投进，后面的.同学高兴的说：“太棒了，没投进。”我瞪了他们一眼，然后可怜地请求郭老师说：“再给我一次机会吧，不要那么绝情拉！”可郭老师说绝晴的说：“每办法啊，你看后面还那么多人呢！”听郭老师这么一说，我觉得也有道理，只好从新开始排了。
由于我的好奇心太强，跑出队伍想看看他们踢得怎么样了可是一离开队伍，人家就紧跟上来了，没办法，又只好从新排了。可是有很多插队的人进来排，队伍越排越长，我一气之下，跑到四年二班去玩吹蜡烛，吹蜡烛虽然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使劲的吹，可是蜡烛的火一动都没动。怎么搞的呢？我排了5次都没成功。二班的老师看我排了那么久就教我说：“你之所以那个蜡火没动是因为你是吹它下面，要吹它上面。”我半信半疑的按照老师的方法去做，真的啊，我连续5次都吹灭了，太好了。接着我又去玩了我们班的气球投篮，这个就相当简单，你只要身子往前一伸，就可以投进了。 最后，我一共得到了5跟笔，两个涂改纸。今天的游园活动，真让我感到高兴啊，既放松心情，又得到了许多奖品，真是爽啊！
六一游园作文10
六一儿童节是我么孩子的节日，没错，这个星期四，全校组织了我们盼望已久的星星游园会活动。这次的主题是小鬼当家筑梦未来玩转职业启航梦想，我们的老师和同学们的家长一起出动，为这一次的节日活动做完美的准备。因为是儿童节，我们就不用动手，只要保持着充沛的体力做好要有很多礼物而兴奋的心情就可以了。
终于到了我们盼望已久的星星游园会啦，开幕仪式结束后，我们找好了伙伴，就开始了我们的奇妙旅程。我们第一个到达的地点是二楼的'二（2）班，这里的主题是鸡尾酒师，我很想品尝到自己亲手调制的饮料，我把橙汁、柠檬汁、雪碧先后倒入了酒杯，一杯特制的鸡尾酒就诞生了，看着自己亲手调制的鸡尾酒，迫不及待的品尝起来，这酒刚沾到嘴唇就被酸苦的味道差点吐出来，这酒简直是太难喝了，但因为是自己调制的，而且还花了我两颗星星换来的，再难喝我也把它干掉了。喝完酒，我们就转战到自己的四（2）班，参加车辆模型拼装工程师的职业体验，因为是自己班级的活动，我们显得格外开心，我们得到了特殊待遇，免星星参加活动。
等我们把模型车辆搭乘后，我们“开”着车直奔欢乐拍卖行。吸取了前几年星星游园会星星用不完的教训，这次不管三七二十一，也要把所有的星星全部用完，选定自己喜欢的乐高积木后，就等待着老师报价，30颗星星要不要……要……，五六个同学举手都要，老师又叫价35颗星星要不要……要……，还有三个同学举手了，老师随后又叫价40颗星要不要，我一咬牙，大声的叫到要，此时就我一个举手要价了，好多同学都发出唏嘘的声音，有同学说我“真有钱”哈哈哈，我把所有剩余的星星都用在了拍卖行拍下了乐高积木。
今年的星星终于用完了，我真是好开心啊~
六一游园作文11
六一像一朵小花，芬芳扑鼻，六一像孩子的脸，嘻嘻哈哈，在这个阳光明媚，气球满园的日子，我们迎来了一年一度的六一儿童节。
在这天中，我最喜欢的就是上午六一游园，因为有很多好玩有趣的游戏，游戏可以换来奖券，奖券可以换一个零食，大家都有些迫不及待了，很快，我们就开始玩游戏了，我先玩的就是我们班的游戏；抢凳子，我们六个人转着圈，开始前顾了，我们就为这凳子转起来，鼓声一停，我们就赶快坐下，结果有一个人没有凳子，那他就输了，我们班的同学就拿走一个凳子，我们就接着转，鼓声一听，我赶紧就坐下了，那个女生没有做下，她就输了，之后，那个人又拿走一个凳子，就剩两个人了，我们就接着转，鼓声停了，我就赶紧做下，可是我太慢了，没有做上，最后我就输了。
我就接着玩别的游戏抽签，抽到笑脸就获胜，很快就到我了，这个游戏只凭运气，不平技巧，到我了，我就随便抽一个，没想到抽搐了一个笑脸，老师是就给我一张奖券，我非常高兴，跑到换零食那，换了一个口红糖。
我就接着玩，我玩的.是滚篮球，只要篮球进到呼啦圈里，就会赢，每人只有三次机会，我站到队的后面，静静的等待，可是实在太慢了，我就站着跟别人说话，没想到，过了一会儿，就到我了，我一滚看篮球，结果进了，我很高兴又赢得了一张奖券，我很改性，到换零食那又换了一包辣条，接着我玩了很多游戏，有时失败也有时成功，就这个样，我玩游戏得了六张奖券换了很多零食，我很高兴，但是很快就要结束了，我怎想再玩一会儿。
我喜欢六一游园，我希望时间能够从来，我还想再玩一次，六一游园。
六一游园作文12
六月一日的太阳像火炉似的烤着大地，大地都快冒烟了，但这一点都不影响我们过节的热情。
这天的活动可丰富了。有看演出、和爸爸妈妈逛超市，其中，我最喜欢的还是六一的游园活动了。
游园活动开始了，同学们怀着激动的心情，像离弦的箭，冲出教室加入游园活动。霎时走廊变成了沸腾的游乐场。游园的项目有端乒乓球，有贴鼻子，还有扑克牌算术游戏等等，丰富多彩，令人流连忘返。
其中，我最喜欢的是夹珠子。因为它十分有趣。当我来到游戏点前，哇！真是人山人海，热闹非凡！我早把嘴撇到下巴颏了。只见同学们一个挨着一个，远远看去真像一条毛毛虫。我赶紧也加入队伍中。时间一分一秒地过去了，好容易终于轮到我了。我紧张极了，手脚颤抖不停，不管怎么夹也夹不到。突然，一颗弹珠跳到地上，好像在和我作战似的，说：哼！你就是夹不到我！我突发奇想：细的`一头夹不到，我为什么不用粗的一头呢？我相信失败乃成功之母，这次一定会成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗头夹，果然成功了。有了成功的经验，我以30秒的成绩夹了10颗珠子，老师和同学们也赞叹不已，我露出了会心的微笑。当从老师手中接过奖品时，我高兴得一蹦三尺高。
快乐的时光总是过得飞快，一眨眼，太阳已经沉进了山头。
六一游园作文13
今天，我们学校举办了“六一”科技节游园活动，每个班都举行了一个小游戏，我印象最深刻的就属我们班的“钢针扎气球”。
我们班的游戏规则很简单：用一根钢针扎进气球里不让它爆炸就算过关。听着还很简单，但扎起来可不是不难的，我都被吓死了，心想，这活动我还是不想去了，实在太恐怖了，想想气球爆炸时的样子，我都害怕。可是，我还是被我同学给拉去玩了，排队的时候，我问他们有没有什么办法，林锋教我“你就用针扎气球顶端颜色深的地方，就不会爆炸”。我还是害怕，就说“你敢担保吗？”，他说“放心，他们都会爆，你也不会爆”。我吁了一口气说“要是爆了，我可饶不了你哦”。过了一会，我被叫进去了，高铭见在我身边，他告诉我“慢慢扎，扎下去的时候不要太重，轻轻地转这根针，针就进去了”。我依着他的方法做，心中像是有一头小鹿在乱撞，撞得我心神不宁，我的手感觉气球的皮就要被扎破了，我百般痛苦地闭上眼，心里想“要爆了！”，只听“咝”的一声，针扎进去了，我听到空气出来的`声音，连忙松开手，睁开眼睛，捂住耳朵，而我却没听到爆炸的声音，只看到了气球好端端的在桌子上，我十分激动，大喊“我成功啦！”我去摸了摸这个气球，针一下子飞了出来，砸到天花板上。再落到了桌子上，我吓了一跳，又摸了摸，这次没有任何异常，针口也不再冒出空气，我吁了一口气，盖完了章，就离开了教室。
这次游园活动，我有了七个章，得到了一支笔，不仅得到了礼品，还得到了一个十分重要的东西—勇气。
六一游园作文14
每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。
星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的.游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。
这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。
六一游园作文15
六一儿童节到了，我们开心极了。
我们学校举行了欢庆六一，“游园”活动。在这天下午，我们每一个班级都有几个小游戏，来供我们娱乐，如果有一个游戏过关了，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换奖品。
一年级的游戏是：有一个猪头贴在黑板上，蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的位置上，就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是：在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯，手里拿着三根铅笔，对准了往下扔，把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券，两支铅笔扔进去，就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿着乒乓球拍绕着教室走一圈，不让乒乓球掉下去就行了。四年级的.游戏是：在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上，如果吹到脸盆以外的范围就输了，不能再玩了。五年级的游戏是：他们的游戏和三年级的游戏差不多，就是比三年级难了一点而已，就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍，走过二条凳子，不让乒乓球掉下去，就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是：套铁环，每人手里有三个铁环，站着指定的位置，把铁环扔向指定的位置内，扔进一个，就有一张兑奖券。
我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级，有几个游戏我还重复玩了几次，最后，我一共有十七张兑奖券，去办公室换来了十七块奖品。
这是我在小学阶段最后一个六一，也是玩得最开心的一个六一。
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