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快乐的六一作文

时间:2023-08-11 08:35:03 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的快乐的六一作文,欢迎大家分享。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  “懒虫起床!懒虫起床......!”我的小蜜蜂闹钟欢快地叫起来。我呼地一下从床上蹦起来,迅速地穿好衣服。今天是六一儿童节,妈妈答应带我去商场买礼物。我连忙拉着妈妈出发了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟妈妈讨论买什么礼物。一进商场,我马上冲向玩具区。啊!那里已经是人山人海了,小朋友们兴奋地在玩具柜台中穿梭。我也赶紧加入了,我一会儿看看这个,一会儿看看那个,好玩具可真多啊!我一时拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一辆非常酷的遥控船吸引住了。我冲上去把它抱在怀里,左看看,右看看,对,我决定买它了。我大声地叫妈妈,妈妈走过来,亲切地问:“就买它了吗?”“当然!”我大声地回答。妈妈去付钱了,我一直都抱着我心爱的玩具,爱不释手。买完遥控船,我又在陀螺柜台前挪不动脚步了,妈妈看出了我的心思,笑着说:“那就再选一个吧。”我惊喜地挑选着,经过一番精挑细选,我在第二层发现了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬头看着妈妈,妈妈心领神会地去付钱了。哈哈!我拥有两个玩具了。

  我装着喜盈盈的'满足往家走了,路上,我抱着我两个心爱的玩具,不停的看着,恨不得现在就把它们打开来玩呢!一回到家,我马上冲进家里,用剪刀把陀螺的包装剪开,组装起来。这个陀螺可真高级啊!它的发射器里有两个齿条,上面的齿条是启动飞轮的,下面的齿条是发射的。它在地上转的时候,又平稳,持续时间又长。我趴在地上仔细地观察。我玩了一遍又一遍,可真过瘾啊!

  这个六一可真快乐。

快乐的六一作文2

  有人说,过新年,过“五一”、‘十一“长假最快乐,可是我倒认为无论过什么节也赶不上今年的‘六一”。

  “嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来,因为今天是‘六一“国际儿童节,我第一次要与同学登台演出,这心里啊已经激动了好几天。

  今天虽然天公不作美,阴沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像欢快的小燕子一样,轻轻地哼唱着《小纸船的梦》“飞”进了学校。

  为了欢庆“六”一,老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩,内容丰富:独唱、相声、课本剧、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接,其中大家最喜欢的就是《五官争功》了。

  《五官争功》由五个男生表演。他们有的说方言,有的说普通话,逗得同学们拍手拍脚,个个笑得前仰后俯,连我们的顾老师也哈哈大笑起来,我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢!

  一会儿,论到我们校合唱团表演了。我既兴奋又紧张,感觉到了自己“咚咚”的心跳声,手心里也出汗了。我再三叮嘱自己“冷静,冷静”,跟着同学们迅速地上台排好队形。大家个个那么专注,那么投入。我目不斜视,脸带笑容,我用自己最优美的'歌喉与同学们一起高歌,我要把心中的快乐用歌声来达,用笑脸来展现.今天,最令我高兴的还是我上台领取了“塔前小明星”和“虞山镇三好学生”的奖状。当校长宣布到我的名字,我的脸一下子发了烫,心舒展到说不出的大,快乐无法形容,可脸上硬撑着不要笑得太露了。我班的朱天宇也被评上了“塔前小明星”,与他的体育成绩相比,我还有很长的一大段差距,我暗暗下定决心在体育方面要努力。

  雷鸣般的掌声响起的时候,演出结束了。这时,天上下起了毛毛细雨,我一路回家,雨飘落到脸上,凉凉的,舒服极了。地上的小草,树上的叶子也青得发亮。我一路轻歌,心里欢乐的波纹还在一层一层地荡漾,荡漾……

快乐的六一作文3

  今天是“六·一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,所以我决定我的节日我做主,去郊外放放风。

  一大早,我们三家人就出发了,目的地是“圣水梁”——一个风景优美的地方。太阳和微风好像知道今天是我们的节日,也赶来庆祝:太阳咧着嘴哈哈大笑,笑的阳光更加灿烂了;微风抚摸着我的`笑脸,仿佛在和我说着悄悄话。大家一路上欢声笑语不断,都开心极了,不知不觉圣水梁就出现在我们的眼前了。

  首先映入我眼帘的是一个像长城一样的建筑物,高高的城墙,还有瞭望台,我和小伙伴赶忙冲向最高点。俗话说得好:站的更高、望的更远。我站在瞭望台上,看着一望无际的草原和郁郁葱葱的松树林,不禁诗兴大发:“啊!草原上空风筝飞,游人看到追呀追;森林深处有怪兽,吓得我呀心乱跳!”说完后,招来大家一顿耻笑,唉!真没面子。

  从城墙上下来之后,我们就在草原上开始飞奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒欢儿的小马驹儿。跑累了,叫累了,我们就地一躺,好舒服呀!差点就睡着了。躺了一会儿,就开始向森林进发。树林里的土地踩上去软绵绵的,这是为什么呢?因为它们被盖上了厚厚的“松针被。”原来松树在生长的过程中,不停的长出新叶,掉落旧叶,久而久之,掉落的旧叶越积越多,人们踩上去就觉得软绵绵的。其实它还有另外一个作用,那就是慢慢转化成为有机肥,滋养着松树林,使它们更加粗壮高大。树林里还有一些小小的蘑菇,特别惹人喜爱,可惜我们不敢摘,因为我们分不清哪些有毒、哪些没毒。

  后来我们还去了草原远处的敖包。大家知道什么是敖包吗?敖包是用土或石头堆砌而成的一个大圆包,是蒙古族用来祭祀的。我们围着敖包转了几圈,也算是祭拜一下吧。

  后来我们还去吃了农家饭,都是村里人自己种的菜、养的鸡和猪,真是纯天然、无污染的绿色食品啊,我又大开吃戒……

  怎么样?这就是我的“六·一”快乐之旅,好玩吧!不知你是怎样度过你的“六·一”呢?一起和我们分享一下吧。

快乐的六一作文4

  5月31日的上午,太阳当空照。各个学校的小记者欢聚在顺发·泽润园,度过了一个快乐的六·一节。

  来到门口,嚯,好大一个变形金刚!细细一看,都是用一个个零散的汽车配件拼装起来的,真是壮观。外有变形金刚护园,里有小黄人逗笑。看!两个小黄人摇摇脑袋,与小记者握手,真是憨态可掬。后来,我了解到扮演小黄人的是两个大帅哥。他们告诉我:当听到扮演小黄人这个创意时,内心十分激动,特别期待与小记者的亲密接触。当我问到“与小记者合影时,有何感受”时,一位哥哥说:“十分乐意,欢迎他们与小黄人合影。”另一位哥哥附和着:“是的,与我们照相的`人不计其数,我很高兴。”我接着问:“还有什么想说的吗?”“只是在合影过程中,有的小朋友拽小黄人头顶的几撮黑发,服装还有点损坏,希望下次可以文明一点!”看着脏兮兮的小黄人,身为小记者的我不好意思地笑了:大家下次可都要注意一点儿了哦!

  除了动漫人物,还有许多精彩的节目:舞蹈《放轻松》《街舞小子》《青花瓷》,小提琴《时间都去哪儿了》《良宵》,古筝曲等,真是丰富多彩呀!下面的小记者和家长们看得十分投入。一位十九中的同学说:“这次表演很不错,大饱眼福,让我见识到了其他小记者的才华。”另一位淮南七中的同学说:“表演很好看,下次我也要积极参加,锻炼自己。”

  看着同学们脸上洋溢着笑容,泛着红晕,我不禁沉思:现代科技的不断发展,生活节奏越来越快,我们更要珍惜一分一秒,更珍惜与亲人在一起的时光,不让过去的日子留下遗憾,不要等到失去后再感叹:时间都去哪儿了?

快乐的六一作文5

  一年一度的“六一”游园活动马上就要开始了,今年的六一儿童节与往常大不相同,比往常增添了许多乐趣。

  进到校门,眼帘映出六一儿童节快乐7字。一眼望去,字体附近增加了许许多多的小游戏,十分火爆,操场上都是一条条长龙。这些小游戏每个人只能玩4个,有的抢红旗、有的投篮、步步为营……我选了投篮,齐心协力,吹蜡烛,保龄球。

  这4个小游戏里面最有趣的要数吹蜡烛了。我先来说说吹蜡烛的规矩吧。每个人半米前有4根蜡烛,可以吹三次,吹倒三根或4根,分别为良和优。随着时间的推移,我变成了第4个。第1位同学站在蜡烛面前目不转睛,好像要用念力把它弄消失一样。他深呼吸了几次,接着他吹的第1次,吹倒了三根蜡烛!可真是厉害。俗话说得好“一半实力,一半运气”第1位同学第二,三次并没有把第4根蜡烛吹倒。他离场的时候脚步不稳,估计他吹了满眼星星。第2、3位同学依次吹蜡烛,一个吹到“良”,一个只吹倒了两根。

  接下来得有我大展身手了。后面的同学发出加油的'声音,虽然我受到了极大的鼓励,但是依旧消除不了紧张的压迫感。我面无表情的学第一位同学一样深呼吸了几下,然后大力一吹,只吹倒了一个蜡烛,我心里不由疙瘩一下,生怕连“良”都得不到。我迅速调整了心态,脑子里一条接一条的蹦出:胜利是属于我的。我猛的一下吹出比平常力气的三倍,把剩下的蜡烛都吹倒了!我眼前亮出了几颗“星星”使我站都站不稳。

  这次的“六一”活动不但使我十分快乐,还激发了我的“潜能”。

快乐的六一作文6

  学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。

  周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。

  接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布20xx年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的'掌声,就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!

  第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。

  下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。

  好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声,这真是一个快乐而难忘的六一呀!

快乐的六一作文7

  今天,是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗?没错,是全世界儿童的节日——六一儿童节。

  咱们学校为了庆祝六一,举行了“厉害了,我的国——白云娃带你游中华”的`话动。就是每个班选择一个中国少数民族,在班里组织这个少数民族的游戏,让别人来玩。我们班是满族馆。一开始,我们班的“生意”异常火爆,我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢?因为我会呀,玩麻烦的干啥?我准备编个五角星,可是当我拿起花绳的时候,编五角星的过程早被兴奋,激动赶走了,双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的,突然想起方法,小拇指一构,大拇指一放,不一会儿就把五角星编好了。

  然后,我去了五(2)班傣族馆。呵,这里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在门口观望观动望,看看难不难。呀,不是很简单吗?于是,我向前走去。当竹竿打开时,我一只脚踏进去,另一只脚好像不听我的使唤似的,就是不进来。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿时,那不听使唤的脚,竟然把那根竹竿“遗忘”了,直接跨了过去。唉,没成功。第二次,我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊!我正想放弃,突然看见了奖品,又退了回去,玩最后一次。这下,我记住了节奏,在竹竿打开时跳进去。太好了,我终于完成这个游戏了!我在玩的过程中也明白一些道理:做什么事都不能轻易放弃,下一次可能就成功了!

  我还去了藏族馆,苗族馆,正当还想玩的时候,时间到了。这就是我快乐的六一。

快乐的六一作文8

  大家一直很期待的六一庆祝会终于开始了,而我更是紧张,因为我是“四好少年”“优秀少先队员”候选人,评选结果就在这次庆祝会中公布,不知能不能被选上,真的好紧张哦!

  在庆祝会快开始时,周老师让点到名字的同学到台前站队,我立刻明白站队的同学就是评选上“四好少年”“优秀少先队员”的同学,心里不由紧张起来,能不能选上呢?随着老师一个一个的点着名字,我的心也快提到了嗓子眼儿,“……张金瑞……”这是我们班和我一起候选的同学,点完他就应该是我,不然就是我没选上“……张慧婷……”哇!点到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站队,心里不住地喊着:耶!耶!耶!噢耶!太好了!校长致完辞,李校长读了优秀教师、四好少年和优秀少先队员的人选,然后教师上去领奖,就是我们去领奖了,我心里兴奋不已,高兴地走上舞台,领了那张红灿灿的奖状,我真是太幸运了!

  接着就是庆祝会了,一、二、三年级表演完集体节目之后,就是我们四年级表演了,我心里一点儿也不紧张,就是担心我们会唱快了,不过当真正表演时也没唱快。

  我们表演之后,看完一个个有趣的节目,就该我们班的三句半了,说三句半的`四个同学说得好极了,特别是最后说的两个同学:薛光旭和王英泽表演的特别滑稽,几乎每说完一段就会引来阵阵笑声和掌声,可真正好的节目还在后面呢!

  最后一个节目,是一个舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是对不起 对不起,表演的非常精彩,光是陈雨涵那几个空翻就惹来阵阵热烈的掌声,她实在太厉害了!

  这个六一过得比往年充实多了,庆祝会的节目也比往年精彩多了,今天可真愉快啊!

快乐的六一作文9

  盼望已久的儿童节终于来到了!鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地摇摆着纤细的腰肢,太阳公公也对着我微笑,它们都和我一样迎接着这美好的一天!

  今年的六一儿童节恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,怀着愉快的心情,和家人来到了潍坊,参观潍坊市博物馆。来看展品的人可真不少,他们三个一群两个一伙,几个和我一样大的孩子,眼里都像看见了外星人一样闪闪发光,偶尔还会发出轻轻的赞叹声。哥哥告诉我,潍坊市博物馆是国家一级博物馆,馆藏文物近8万件,藏品种类涵盖化石、陶器、近现代革命文物等33类。其中距今二十万年前的原齿象属新种的`“潍坊象化石”,“薄如纸,黑如漆,明如镜,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中国现存年代最早、体量最大的唐代铁佛,扬州画派郑板桥的“峭壁兰图”为馆藏珍品。

  我陶醉在这古老和神奇的世界里,真切地感受到:我们潍坊真是个有悠久历史的城市,也是一个民俗文化和民间艺术十分丰富的城市。

  在参观中我还了解到,杨家埠的木版年画始于明朝,它以浓郁的乡土气息闻名于世;还有杨家埠的风筝,形象逼真,起飞平稳,享誉海内外;当然还剪纸工艺、刺绣工艺啊!我们的祖先创造了这么辉煌的历史,创作了这么多精美的艺术,这些都凝聚着劳动人民的智慧和汗水,寄托着对未来美好的祈盼和飞天的梦想,生生不息的精神一直流传至今,这是我这次潍坊之旅最大的收获,也是爸爸妈妈送给我最好的节日礼物。

  回家的路上,天依旧那么晴朗,鸟儿在树上叽叽喳喳,仿佛还在祝我节日快乐呢!全家人众星拱月般地陪伴和五彩缤纷的民间艺术,给今年的六一画上了圆满的句号,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快乐、美好。

快乐的六一作文10

  今天本来是不用去上学的,因为今天是“六.一”儿童节,是每一个儿童梦寐以求的节日,可小桔灯培训班还照常上课。唉,我只有闷闷不乐地去上课了。

  一进大门,我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字,教室里也挂满了气球。我好奇地想:难不成今天不用上课,会开展活动?结果还真如此。( )

  我本来想先在“斗趣乐园”玩,可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。我找了半天,一个也没猜出来。这时,听到门外老师在大声吆喝:“斗牛比赛开始了,快来参加了。”我一听“斗牛”,就在想:是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢?到了比赛场地,我才知道,“斗牛”是两个人一组,面对面地站着,双后放在背后。老师在每个人的背后都夹有一个字,谁先看到对方背后的.字,谁就赢了。

  比赛开始了,我左右进攻,都没看到,我不敢休息,不停地移动脚步,瞅准机会就去看,可总是差那么一点儿。我们两个人双眼都紧紧地盯着对方,脚步不停地移动,我们就这样不停地转呀,躲呀,最后,对手终于看到了我背后的字,是“目”,老师就给了她一个奖券。

  之后,我们又去“友谊城堡”。我们先玩了“运木材”。我和李梦曦一组,小心翼翼地用手中的筷子吊着的圆环去套铅笔,可第一次我们失败了,但我们不放弃,又继续参加,第二次我们配合默契,终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船,赢了。我们俩还去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬着一根吸管,用吸管运钥匙扣,这个可不容易,需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。

  接下来,我又去猜谜语,直到活动结束。

  这次的“六一”活动我玩得很开心。

快乐的六一作文11

  快乐的六一儿童节到来啦!中午,我兴高采烈的来到学校。

  校园里已经人山人海,彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字;“跟上时代节拍,放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。

  同学们穿着校服,整齐的坐在舞台下,个个精神十足。

  演出开始了,小演员们在舞台上表演者自己的才艺,一个比一个精彩,时时获得热烈的掌声,各个节目令人陶醉,小观众们在台下已经顾不得嘴里的零食,激烈地鼓着掌。

  终于,轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈,她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭,其他的鸭子很讨厌她,森林里的动物也不喜欢她,没有人和她做朋友。她孤单极了,伤心透了!在经历了千难万阻之后,终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的惟妙惟肖,赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引,好像在为她们呐喊助威!

  接下来出场的是我们体育老师,他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声,喝彩声,掌声震耳欲聋!我和旁边几个同学不约而同地喊道:“帅呆了!”“帅爆了!”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟,台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水,付出了多少努力,才有了这样辉煌的.成绩。

  接着的节目更精彩。有乐器合奏,奏出了优美的旋律;有舞蹈表演,跳出了动人的舞姿;有大合唱,唱出了动听的歌儿……

  六一这天虽然短暂,但却给我带来了快乐,幸福。这种快乐,幸福的味道让我意犹未尽,回味无穷!

快乐的六一作文12

  阳光是那么温暖,充满欢声笑语的学校里,欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午,内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响,就忍不住内心无比的欢愉,从睡室里跑出来。兴奋的背后,是对六一活动无限的憧憬与期待。

  下到课室,辉映在课室顶上的图案栩栩如生,仿佛一条条活动的金鱼。讲台上,忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始,打开的空调风力好像变大了,像是在给我们鼓舞加油。

  六一庆祝活动开始了!两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始,班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他,那动人的声音,宛若天边的一缕清风,从我耳边缓缓飘过,回荡的音符,如湖水般荡漾在课室中,一次次的吉他声从耳边滑过,回味无穷,赏心悦耳。

  最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们,我们面对水果,各出奇招,绞尽脑汁,终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿,更是活跃,用苹果等水果,拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计,使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心,合作的最好体现。

  最令我印象深刻的,是范老师写给我们每位同学的`贺卡,精致的外表,里面的一道道笔画,都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡,在被老师写上了对每位同学的深切期盼时,那张平凡的贺卡变得意义非凡,因为里面包含了老师对我们无穷的爱。

  这是我们倒数第二个儿童节,激动与感动都在这一天爆发了,激动是因为与同学一起做水果拼盘;感动在老师送给我们的那一张贺卡。

快乐的六一作文13

  星期五那天,学校为我们举办了“六一”文艺汇演。虽然已经过去几天了,但“六一”热闹的场面还清晰地浮现在我眼前。

  那天下午,我穿着白色的公主裙,扎着漂亮的头饰,妈妈还为我们化了彩妆,我心里非常激动。因为第一个节目就是我们班的诗朗诵《六月的鲜花》,我和张俊杰是全队的领合。这个节目,妈妈在班上排演了好多遍,但我心里还是有些紧张,怕到时候忘词了。

  当音乐老师放起钢琴曲《秋日私语》时,我们已经站在了表演台上,我和张俊杰拿起话筒说:“大家好,我们为大家表演的节目是诗朗诵《六月的鲜花》,请欣赏!”同学们就热烈的`鼓起掌来,我心里慢慢平静下来,接着,我们20人就分男女合,齐合等方式开始了朗诵。台下的同学们向我们微笑,几分钟过去了,我们的表演完了,我们说:“我们的表演到此结束,谢谢大家!”顿时,台下想起了雷鸣般的掌声。我们高兴地走下来台。我觉得诗中最精彩的一句是“六月是巧克力面包,有着香甜的味道!”我想,等表演完了,要妈妈给我买巧克力吃。

  接下来还有很多节目,精彩纷呈的节目让我们目不暇接,轮到我们班表演《七色光之歌》时,我们像蝴蝶似得飞上了舞台,一共12个女同学,6个女生一队,我们是分两边入场的,当音乐响起时:“太阳,太阳,给我们带来七色光彩……”我们就随着音乐跳起了优美的舞蹈……

  我最喜欢的是三二班表演的舞蹈《好妈妈》,她们优美的舞姿真是美若天仙啊!当音乐响起:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天多么辛苦啊!”我想:我们的妈妈为我们成长操了许多年的心,我们应该感谢妈妈!

  “六一”真快乐啊!真令我难忘!

快乐的六一作文14

  盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节活动终于到了。我兴奋得午觉也没睡,取来准备好的零食,一路冲向教室。

  一奔进教室,发现大部分同学早已唧唧喳喳赶着布置活动现场。一大堆五颜六色、各式各样的零食就映入我的眼帘。那些零食中有薯片,有辣条,有糖果,有果冻有些同学,甚至带了肯德基和麦当劳的各色美食加入,阵阵香气弥漫在教室的各个角落。

  我们七手八脚的布置好了教室,六一活动就正式开始啦!第一个节目就是齐唱国歌,也许是兴奋的原因,大家的歌声特别响亮。一曲完毕,是各位同学的精彩节目表演。有嘹亮的独唱、情感丰沛的朗诵、富于节奏感的`杯子舞、优美的古筝弹奏等等。我们边吃零食边欣赏节目,欢乐的气氛此起彼伏。

  一系列精彩的节目表演结束后,我们进入了一起嗨的游戏环节你说我猜。这个游戏的规则很简单,就是老师将一些词写在黑板上。两人为一组,一个人背对着黑板,另一个人则面对着黑板。面对黑板的人根据词语可以说一些提示或者做动作(提示时不能说出含有黑板上词的字),背对着黑板的人则需要通过对方的动作和提示来猜出它是什么词语。

  我和邓毓睿同学为一组,他做动作,我来猜。我看这个游戏简单,认为势在必得,淡定地等着我的队友出招。只见,我的队友从兜里拿出一块钱伸到闭着的眼前,突然睁开双眼。我看着他一气呵成的动作,心想不会是金石为开吧,不过我快就打消了这个念头,对,应该是见钱眼开,我脱口而出。大家一阵欢呼,我暗自确幸,好险好险!接下来我们俩连闯六关,以四胜两败告终。其他组的表现也是几家欢喜几家愁,有些同学做的动作就像在跳大神,有的像发傻,有的抓耳挠腮这可急坏了围观的吃瓜群众,旁边的同学不时帮忙提示,有时越帮越忙,闹出阵阵笑话,欢乐的笑声久久回荡。

  我喜欢这样的儿童节,有欢声笑语,有糖果的颜色和味道。

快乐的六一作文15

  在“六一”节这一天下午,我提早来到学校,手里拎着大包小包,心情激动得不得了,每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,有的同学高兴得合不拢嘴。

  伴随着音乐的响起,我们的计划开始了。我们打开袋子,一股香喷喷的味道扑鼻而来,令人唾涎三尺,多样的小吃呈现在了眼前,有金灿灿的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的笋?……,这时,我们组的小旋忍不住,拿了一块,先东张西望,然后以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里。这个动作刚好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我们摆好了盘子,先将两个春卷摆在一个小盘子内,再将事先切好的水果摆在了旁边,白嫩嫩的笋?摆在四周,一个拼盘终于大功告成了。可是,仔细一看,哎呀,这叫什么呀,根本就不像样。重来,这一次,我们小心翼翼将几个咸水?摆成一圈,再将一个个小番茄添在上面,小盘子里摆着几个笋?,这时,小周说:“再摆些什么呢?”小汝笑而不答,便将几个笋?拿了下来,摆上两条春卷,将马蹄烙摆成一个花的形状,然后又将几片柠檬添在上面,这时,小周便明白了她的`意思,将葡萄摆在四周,一个拼盘终于在我们的共同努力下大功告成。我们想了一个名字:“水果小吃之恋”。

  我们小心翼翼地捧着拼盘,端上了讲台。在老师评选的时候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老师评选的结果,没有选上我们,这时我们心里不免有些失落,但这并不能破坏我的好心情,因为,今天是“六一”,是一个令人欢喜的日子。

  随着时间的流逝,活动结束了。我们提着老师分发的礼物,说说笑笑走出了校园。快乐的“六一”,这个值得纪念的日子,让我们相约在下一年!

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