当前位置：快乐的六一作文15篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的快乐的六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文1
我期盼已久的六一儿童节终于到了。
早上我早早地起床，让妈妈给我化上美美的妆容，兴高采烈地往学校走去。
到了班级，班上同学都特别兴奋，你一言我一语地说个不停。不一会，班主任李老师进来了，同学们瞬间安静了下来。在老师的带领下我们排着整齐的`队伍来到了后操场。
节目马上开始了，我们班的节目排在第六，前面是一年级的同学在表演，他们唱啊跳啊，可开心了。我还在专心看表演的时候，耳边响起了李老师的声音大家快去排队，马上轮到我们上场了。在候场的时候，同学们都兴奋中带一点紧张。下面请欣赏二（1）班带来的《咏鹅》。听到主持人这句话同学们都鱼贯而入在舞台上站好了自己的位置，音乐一响起，我们就全身心地投入了表演之中。
表演结束，我们都会到了台下的观众席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活动被迫停止，我们也都回到了班级。
虽然活动中间下雨了，但是我们还是很开心，我相信这个六一会给我们留下很深刻的回忆。我期待下一个美好的六一。
快乐的六一作文2
“六一”六一儿童节那一天早上，五年（4）班传出了一阵阵激动的欢呼声，热情的鼓掌声，欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声，谱出了一首迎来“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临，对啊！是多么的非常值得庆贺的事！我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”，一开始同学各个跃跃欲试，没等教师说完游戏标准，就急不可耐“唰”的'抬起双手，教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油，而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样，都想夺得获胜。大家都喊“加油”，场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声，场中的同学写成了“五福临门”，“五湖四海”等词句。毓毅获胜，赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声，同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。
“顶杯竟走”刚开始，我与俊偲称为“顶杯白马王子”；但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶，用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足，非要击败他不能，由于“一班装不下二虎！”我门把伸开保持稳定，以雄健的步伐冲着终点站，因为我冲得太快，手遇到终点站——教室黑板的另外，杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢，可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一！尽管仅仅并排，因为我感觉很开心。
“六一”节是大家的节日，大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。
快乐的六一作文3
六一儿童节是我们小朋友自己的节日，为了庆祝这个节日，学校举行了名为
“快乐六一，放飞梦想”的文艺汇演活动。
早上，我兴高采烈地来到学校，学校布置得非常漂亮！许多家长前来观看小朋友表演。七点半了，表演正式开始，首先是升国旗，全体起立，行礼，礼毕。接下来由主持人报幕：“请欣赏二年一班的舞蹈《向快乐出发》。一群穿着黄色裙子的女孩子走到台上，她们跟随着音乐节奏翩翩起舞，就像一只只飞舞在花丛中的黄蝴蝶，非常好看。
时间一分一秒的流逝，我等待着我的节目，心里特别地紧张。因为我是第一次上舞台表演，我的内心有一种说不出的激动。终于二年一班的舞蹈结束了，主持人报完幕，我们便一排排走上了舞台。音乐声响起了，我们随着音乐舞动身躯，我有一点紧张，但又想起大队辅导员说：好好跳，别紧张，一会有雪糕吃！我又认真地跳了起来，一点也不紧张了。
我们开始变第一个队型——一个三角形，旁边分别变成两个斜排，我们跳着跳着，又变成第二个队型——中间变为两个斜排，旁边变为两个直排，我们跳着跳着，又变做第三个队型——一个大大的十字花形，美丽极了！
后面还有许多精彩的节目，但快乐的`时光总是短暂的。六一给我带来了很多快乐，真期待下次的六一儿童节！
快乐的六一作文4
六一儿童节是我盼望了一年的节日，是许许多多的节日中，最令我开心，最令我难忘的节日。
爸爸也回来陪我过了，一大早我们就去了动物园，我看到了很多动物，有大象，老虎和猴子等等。
我特别喜欢大象，我还用手摸了它的鼻子，它的皮肤很粗糙，像树皮一样，我还喂了苹果给它吃，它的.鼻子把苹果吸住，快速的送进嘴里去，它咪着眼睛冲着我笑，好像还要吃。
我又来到了骆驼群边，有一只小骆驼想吃我手上的包子，我想喂给他吃，妈妈说：“不能随便给它吃，怕吃出问题，小骆驼好像听懂了我们的对话，失望地走开了。
在动物用里不仅观赏了好多动物，还学到了很多关于动物园的知识。后来我们坐在一边休息，爸爸还教我面了一辆很有立体感的汽车我学着样子画，但是不太像，爸爸又画了一个瓶子我又按着爸爸画的画了起来，这下比之前画的好多了，看来本领不是一天两天就会有的，是靠平时的积累。
一天很快就结束了，是我最开心难忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一儿童节！
快乐的六一作文5
送走了芬芳争艳的五月，迎来了缤纷多彩的六月，在这快乐六月里的第一天，我们欢聚一堂，一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时，我们班级的同学也在，看到他们，我不禁惊讶道：“他们好漂亮呀！”小女生们就像一个个开了屏的孔雀，在比美，而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者，虽然衣服不一样，但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐，我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读，有的表演了优美动听的大合唱，有的表演了充满活力的舞蹈，还有的表演了栩栩如生的.舞台剧，在这些节目中，我最喜欢的还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中，花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致，让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿，铿锵有力的朗诵，再加上栩栩如生的演绎，简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况，这些都丝毫没有影响到，他们还是淡定地演了下去，我要为他们点赞。下场后，掌声连续不断，我觉得，这是他们应得的。
真希望明年的六一快来，好让我们做好迎接它的准备。再见，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快乐的六一作文6
说到六一节，大家肯定不会陌生，因为这是我们的节日啊！我们学校这次的主题是“厉害了，我的国—白云娃带你游中华！”
8：00–9：00，我们分别进行了两个仪式，分别是表彰仪式和各班颁奖。结束后，便开始了我的游戏之旅。首先我去了四（2）班，之见这里人山人海，队伍长达四（1）班的后门口，差点就分不清是哪个班的队伍了。“这个地方原来是顶碗的！”我看见一个个同学轻松而过，心里觉得还是蛮简单的嘛。到我了，我随手拿起一个碗，放在合适的位置，小心翼翼地走了起来，生怕碗会掉，心里还是有些担心受怕。我稳住身子，碗也稳住了，慢慢走了十几秒，我就成功了，这个章真是得来全不费工夫！这个游戏也使我充满了信心！
然后我又去了一（1）班，别看他们年段最低，可游戏设施真是好玩至极。比如说套圈游戏！我的`运气挺不错的，第一个，我充满信心对准目标，将它抛了出去，“呼”，一下就套中了！第二个圈由于我骄傲过头，到了手的鸭子却飞了。最后一个圈真是让我惊讶，为什么这样说呢，因为我随手一抛就中了！拿着满手的“战利品”我又开始寻找新的场馆。
接着我还去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一个六一节的活动啊！
快乐的六一作文7
六一对于每个儿童来话，都是快乐的日子。而我也不例外。
在六一的那一天，妈妈带我玩疯了。首先妈妈带我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以称得上色香味俱全。紧接着，妈妈带我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我对妈妈说：“妈妈，我们接下来去玩游戏吧。”妈妈说：“好啊。”首先我们玩的当然就是碰碰车。妈妈问我：“需要我陪你吗？”我说：“不需要，我自己可以。”刚开始的时候我都很小心地握着方向盘，一会左扭，一会右扭。可是在我被撞的那一刹那间，我就觉得被撞也非常好玩吗！于是我就开始勇敢的撞别人。撞那些撞我的人。让他们也感受一下被撞的滋味。紧接着妈妈又带我去玩了海盗船。刚开始的时候，我的内心又紧张，又害怕。因为光凭他的名字，海盗船，你就可以知道，它一定是一个非常刺激。所以我就有点不敢上。妈妈开始用激将法。把我气的上去了。只听一声响，海盗船就开始摇晃起来了。当时我的心好像就在跟海盗船一起摇晃似的`。我抱着妈妈说：“以后再也不要玩这个了。”妈妈对我说：“你要细细感受哟。”我按照妈妈的意思，发现其实也蛮好玩的嘛。 然后我妈妈又带我去玩了许多刺激有意思的游戏。
这个六一儿童节真特别，真是让我流连忘返。
快乐的六一作文8
短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。
第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。
第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。
第三个节目是我酷爱的.节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。
六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。
快乐的六一作文9
今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。
“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的'最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。
瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！
终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……
快乐的六一作文10
一年一度的六一儿童节终于来了，今年这个六一儿童节是我最后一个六一儿童节。我既开心，又有一种说不出的伤感。
那天一大早，我早早的带着奶奶走进了校园。这一天，突然觉得学校格外漂亮——鲜艳的红瓦房、绿油油的草坪，还有一个宽阔的大操场。
举行完庆六一典礼，我和游智睿带上奶奶，直奔我们的摊位。
做生意实在是太难了，既不能亏本还必须把价格尽量放低，价格太高，没人来买，太低，又容易亏本，只能赠着东西往外卖，这还必须喊着招顾客。游智睿去“值班”的时候，我卖得才火呢。一大群人围着我，我都没法记账了。
通过上午做生意，使我明白了：一个商人，也并不是多么好当的，既要把价格放在最合适的位置，还要有好口才去吸引顾客。可是有的时候，开小超市的人会被别人瞧不起，不像那些白领，受人爱戴。所以，长大以后，我一定不要成为开小卖部的`那种人。
下午一点半，我就顶着那特别毒的太阳来到学校化妆，把脸涂得花花绿绿的，十分僵硬，连喝水都得小心心翼翼的。
三点半了，演出正式开始了，当我站在台上的那一刻，我顿时明白了台上一分钟，台下十年功的意思。就是说：在台上光鲜亮丽的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。
就这样，我最后一个快乐的六一儿童节过去了。
快乐的六一作文11
六一，是我们的节日，是国际儿童节。在这一天里，我们欢声笑语，唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏，吃数不胜数的糖果，度过了最愉快的一天。
在这一天，每位同学都兴奋不已的来到学校，带着和同学们一起分享的食品，准备开展游园活动。在老师的致辞后，我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲，同学们都在热烈的鼓掌，在这个氛围里，我们开始了我们的.游戏环节。
第一个游戏是运乒乓球接力，每一组同学团结合作，激烈的三个回合比赛结束后，最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱，老师念到数字几，就要有几个同学抱在一起，这个游戏大家从手拉手开始，在老师念数字前大家在一起手拉手转圈，时刻竖起耳朵等待老师发令，在紧张的又快乐的游戏时间里，同学们为自己的组员加油，游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏，全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏，这个游戏考验了我们的反应能力，真的是太有趣了！
我们一边玩游戏，一边吃东西，一边为组员加油，老师还给同学们奖励了礼物，同学们在互相分享食品，真有趣！今天是一个我读书以
快乐的六一作文12
作者：李银博
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了六一儿童节，今天是我们儿童的节日。
我们吃完早饭，来到操场，张校长宣布了六一游园开始，我们都很高兴。
我在昨天就知道了我们班的游戏，名字叫凌波微步，但是当时我还是不知道如何玩，张老师也不知道，过了一会，老师搞明白了如何玩，老师让靳浩冉带粉笔去，张老师让我们解散，先去玩玩其他班的游戏，我、宋强和魏龙彪是一个组合，我们先玩了十班的抢凳子，等了一会，终于到我们了，比赛的人有我们三个，和两个别的班的，还有赵子瑜。
比赛开始了，我们都专心致志的听着鼓声，突然停住了，我愣了一下，看着他们正在挤，我找了一个离我最近的.凳子坐了下来，一直到最后，我的腿都麻了，我和一个别的班的女生比，鼓声还没停，她都开始坐了，我一挤了下去，一看鼓声还没有停，是我们太紧张了，宋强和魏龙彪为我加油，终于停了，我坐了下去，她还在哪里转圈，我就这样获得了第一张奖券，宋强和魏龙彪高兴地不得了。
这次六一是我赢得奖券最多的一次！
快乐的六一作文13
六一儿童节是快乐的，六一儿童节是自由的，六一儿童节是狂奔的，六一儿童节就像一个小精灵用了一个小小的魔法把那些不快乐的小朋友变得快乐了。
六一这一天，我们上午是六一游园，下午是看电影，上午我们六一游园，随着校长的'一声：“六一大游园现在开始”我们就开始在英华园里找游戏玩，游戏玩胜利了还得奖券，奖券可以换奖品。
我拿着楼长给我们发的奖券去兑换奖品，我首先换了个棒棒糖，然后吃着棒棒糖去玩游戏，然后就去玩游戏在路上我碰见了苗家兴，于是我就对苗家兴说：“要不咱俩合作吧！”他一口就答应了，我和他来到九班的游戏场所，他们的游戏是抽奖，我们来这就是为了碰碰运气，等了大半天，才等到了我们，首先是我抽奖，我抽了一张纸，上边写着——少壮不努力，老大徒伤悲。没中，然后是苗家兴抽，他一抽就中了个大奖，他拿着那个奖券，去换了个零食，换完把零食送给田老师。他就和我分开了。
然后我就开始吹乒乓球游戏，这游戏一开始我就不能把球吹到另一个杯子上，然后，我就使劲平生气力，就吹，又掉了，我就急忙的捡起来，再吹，这次我用小的力气去吹，呀，果然进去了，我就连吹，连吹了四五下终于球进了最后一个杯子里去了，我赢了，我欢呼着，跳跃着，那个老师给了我一张奖券，我就拿着奖券去换东西吃，换了个奖券。
这是最后一次了，所以我在这个六一非常快乐。
快乐的六一作文14
在欢乐中，在期待中，“六一”来了。
我站在操场上，“啊，真热闹！”我的'周围都是人，我冲了出去。“哇！摊点好多！”有“愤怒的小鸟”、“挤眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意儿，走进一看，切！不就是套礼物。等等，我看看礼物是什么也不迟。我拨开人群，往里一看，瞬间就瞪大了眼睛，“饮料！是饮料！”我搓着手，转念一想，“嗯！既然是饮料就不能放过！”我冲到阿姨面前，付了“钱”，抓起六个圈，我飞飞飞飞！没中，继续来……
欺人太甚，再来，瞄准目标，飞，YES！中了瓶雪碧，再来飞，中一瓶冰红茶，太棒了！
我高兴地离开了“套路很深”，来到了一家“不知名”店前，嗯，让我看看，两币一瓶西瓜汁，一币石头剪刀布，赢了可获得西瓜汁一瓶。我和刘林昊都选了石头剪刀布，刘林昊一局就赢了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走运了，第一局，输，第二局，输，输输……到第五局才赢。我也获得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想换了，就去帮班级摊位卖水了，还成功卖出去了一瓶呢！
回到教室，我们意犹未尽地谈论着刚才的欢乐时光。
快乐的六一作文15
“六一”儿童节又到了，我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。
活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所，每间教室各一种游戏，同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组，一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先，我们商量后决定去271班的“海底捞月”，可是，走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子，门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍，我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍，又和伙伴们商量决定去玩“花艺”，我们跑到老教学楼，转了一圈又一圈，竟然没找到地方，每个房间挤满了同学，可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”，可还是没找到。
最后，我们商量去看皮影戏。第一场结束了，我们站在门口等第二场开始，节目开始了，看到幕布上的'小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同学们的吵闹声音大，听不清表演的声音了。
每个游戏房间都挤满了同学，虽然我们这组转来转去都没玩好节目，但是看到其他同学玩得那么认真、开心，我们也感受到了节日的快乐！回到教室，老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具，同学们收到礼物后都欢呼起来了。
这个“六一”儿童节我们玩得很开心！我好期待下一个“六一”啊！
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