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在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐的六一作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文 篇1
我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。
我记得每一年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参与那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。
我听说三（2）班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三（2）班，刚走进门，就看到了那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的`龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。
终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。
啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！
快乐的六一作文 篇2
六月一日上午的高一小学二年级四班的同学们在单老师和陈老师的带领下进行了“画手套”、观赏“艺术表演”的庆“六一”活动，并请到了志愿者家长一同参加。
第一节课，老师给了每个学生一只手套，给每两个同学发了一盒水溶彩棒，让同学们用左手套上手套，做一个自己喜欢的小动物的形状，再用水溶彩棒给手套上色。老师刚布置完，同学们就高兴地忙开了：有的胸有成竹，飞快地画了起来；有的不紧不慢，边想边画；有的`则在老师的指导下精益求精，越画越好看……不一会狼、狗、蛇、孔雀等小动物一一展现在大家面前，为六一增添了一份童趣。
第二节到第四节课，同学们端着椅子来到操场上观看艺术表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相声还有振奋人心的鼓号队表演，口琴、口风琴独奏，更少不了曾经得过金奖的合唱队激昂的歌声……同学们被这些节目吸引着，丝毫没有顾及到头顶上那火辣辣的阳光。
同学们都认为这是最快乐的一天，连志愿者家长也觉得很快乐，都说比同年时过“六一”还要快乐呢！
快乐的六一作文 篇3
六一真快乐啊！不仅有大食会、文艺表演，还可看电影。
在六一儿童节的前一天，我们就开了派对。下午，许多同学夹了大袋的零食，走过每一张桌子，给同学们发零食，当老师下令开吃时，一阵阵撕开包装的声音响彻了教室。一股股香味顿时弥漫在空气中。我们左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦乐乎。我把零食大部分都分给了同学，给自己留下一点零食。大家都把自己的零食分享给同学们，有薯片、糖、紫菜、饼干、虾条、饮料等，都差不多给我们吃光了。
吃饱喝足后，就开始观看同学们表演。经过几首英文、中文歌后，就轮到我和小然一起唱一首劲爆的电音。唱到高潮时，一直在拍视频的老师走上来，开心地问：“来一点动作，光在那唱就没意思了。”说着，就做出一个摇摆的动作。我们听后，觉得好尴尬，但我还是做出了一个很“happy”的动作。顿时，整个教室爆发出热烈的'掌声。然后我觉得有点脸红了，腿也有点颤抖，但我身体也摇晃了起来，教室不断地发出惊呼声和尖叫声。终于唱完后，我从讲台走回座位时都是颤抖着的。又唱完几首歌后，老师走到了我的座位前，对我说：“小朱，你会跳舞吗？”我急忙答道：“会啊。”“那你就上去跳几个舞蹈。”我就走到教室中间，这时刚好是我的好朋友小程唱的《大碗宽面》。我就开始“献丑”了。只见我在教室中间一会儿前后交叉，一会儿跳自编舞蹈，跳得不亦乐乎。跳完后，表演就在大家的欢笑声中收场了。
看完表演后，老师又给我们看电影。我们欢呼着，齐声大喊“老师万岁”。我们看《中国蓝盔》，看到了最后，连老师都流泪了。看完电影后，在住院的小邹的妈妈给我们全班一份特殊的“礼物”——一大袋的食物，里面有香肠、鸡翅等。
真是一个快乐的六一啊！不仅可以品尝很多零食，能看同学们表演，还能看精彩的电影。
这个六一，我过得真快乐！
快乐的六一作文 篇4
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们……”这一首歌伴随着我走了11年，同我度过了10个儿童节。今年，这首歌又将陪我度过一个儿童节。
儿童节那天，我们怀着愉快的心情来到学校，每一个同学的脸上的洋溢的`甜美的笑容。一进教室，只见同学们有说有笑，高兴极了。
集体晨会结束后，各班举行了不同的活动。我们班的“小小厨神俱乐部”。分别分成4组：馒头组、饺子组、团圆组和粽子组。我是粽子组的一名成员。活动开始了，各组也忙活起来了。你瞧，我们那组的吴含干得多么起劲。杜一苇也如此。我也不甘示弱，学着阿姨，奶奶的样子包起了粽子。一开始的时候，要把两片棕叶不完全重叠在一起，再将它们卷成漏斗状，在这一部的时候，我老是卷不成漏斗状。后来，在阿姨的帮助下，我终于把“漏斗”给做好了。接下来是装米，这一关，我轻而易举就过了。可下一关，我算是费尽心思了——裹起来。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是这二多一个角，就是那儿多一个角，没办法，只好去请教阿姨了。阿姨慢慢地交着我，一步一步地讲给我听。折腾了半天，我总算是学会了包粽子了。
下午，我们班举行了文艺表演、各类游戏，一些表演和游戏逗得同学们哈哈大笑。林宙铉给我们准备了许多好吃的，全班同学都大饱口福了。
很快，一天的活动接近了尾声，同学们都高高兴兴地回去了，快乐的儿童节在欢笑声中结束了……
我再次唱起了歌曲：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们……”
快乐的六一作文 篇5
六一的早上，我们穿上漂亮的衣服来到学校。老师先带着我们到后操场观看高年级的表演，然后六年级的哥哥姐姐带我们去其它班玩游戏。只看见一个哥哥举着牌子，牌子上有准备好的词语，前面的.同学指手划脚，按牌子上的词语去表演，其他人去猜，猜中就可以领奖。
轮到我了，我和张瑞佳一组，我看见他手中好象拿着个杯子，似乎在向嘴里倒“水”，一会又不住的用手在嘴前扇一扇，嘴里还发出噗噗的声音－－。我想，这肯定是喝热水，烫嘴了，哈哈，真被我猜中了。
这个六一可真难忘啊。
快乐的六一作文 篇6
今天，是我们等了好久的六一儿童节，我校组织了一个隆重的联欢会。
我们到了广场上，那里人山人海，欢声笑语。
校长讲完话，主持人正式宣布联欢开始。
我最喜欢看《江南style》，中间有一个戴墨镜的女孩，她跳得非常好看！而且每完成一个节目，我们就会热烈鼓掌。
六一联欢结束了，我们就回教室了，回到教室老师给我们发了两个棒棒糖，我们的`心情像棒棒糖一样甜蜜。
快乐的六一作文 篇7
今天，我看了一场最精彩的演出，度过了我快乐的六一节。
早上，我问爸爸：“爸爸，我们去那玩呢？”“我们去九峰公园玩吧！”爸爸直爽的说。“不好，九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢？”爸爸为难的说。突然，爸爸眼睛一亮，说：“我们去体育馆看表演吧！”说完，就立刻带我出发了。
当我们到达目的地的时候，我发现这里人山人海，拥挤不堪，非常的热。爸爸停好车之后，就马上带着我去看演出了。
当我走进广场时，第一个感觉就是：这里人真多啊！音乐真动听！随后，我找了一个位子，开始看表演了。
这次表演的项目可真多呀！有唱歌、轮滑、舞蹈……而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的伴奏，穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来，就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁，小朋友服装上亮片随着灯光的变换，而显得更加徇丽多彩，活脱就是一个个来自印度的.小天使，整场表演让人感觉耳目一新，。让我感到流连忘返。
这些小精灵们的表演既滑稽又可爱的表演，让我感到了无比的快乐，也让我度过了有史以来最快乐的“六一”儿童节。
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