快乐六一作文

快乐六一作文常用[3篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐六一作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐六一作文 篇1

　　下午两点，活动准时开始，游戏节目五花八门，什么“大脚板”、“滚铁环”、“袋袋相传”……我和婷婷组成一组先去丢毽子，只见两条长长的队伍犹如两条蜿蜒的长龙。笑声、喝彩声、加油声混成一片，谱成一曲有节奏，旋律优美的交响曲。游戏开始了，我自告奋勇地说：“我来接，婷婷来扔。”一开始，我们俩配合得很默契，四个全中，本来最后一个毽子也要乖乖地进它的“摇篮”，可他却顽皮地跳了出去。我们最后的成绩是五进四，我们获得了四个果冻。

　　接下来我们去玩乒乓球，规则是：只要把球平安地运送回来就成功。我们急冲冲地赶着去排队，终于到婷婷了，跟她对决的是一年级的小朋友，“开始。”老师说。接着两位都开始走了，婷婷一开始运得很稳，转个圈时球就掉下来了，最后一年级小朋友赢了。到我了，也是和一二年级的小朋友比赛。我一开始也是很稳，但是最后掉了，后面六年级的.大哥哥大姐姐们也接二连三的失败，我长叹了一口气：“诶——，真是长江后浪推前浪啊！”

　　我们参与了很多活动，有抢凳子，袋袋平安，打陀螺……这是我们在母校过的最后一个六一儿童节了，我们非常开心！

快乐六一作文 篇2

　　那天，一到学校，我看见了学校里面有许多红色的大球，用绳子牵着，在空中飞舞。操场四周有彩色的旗子，有红的、蓝的……美丽极了！每一间教室都布置得漂漂亮亮，我们的教室也不例外。墙上挂了许多彩色的`气球，像一条长龙包围了整个教室，黑板上写着“快乐六一，放飞梦想”八个大字，非常好看。

　　集合完毕，活动开始啦！我玩了五次套圈圈，一个都没有套中。我玩了背部夹球，第一次失败了，第二次成功了，我非常高兴。我玩了钓鱼，只钓了一次，奖给了我一颗糖果。我最喜欢的游戏是吃饼干，我先拿一块饼干放在我的额头上，我的眼睛和眉毛不停地眨，饼干很快就掉到了我的眼睛中心，我的鼻子和脸再一起动，饼干就到了我的嘴巴的旁边，鼻子和脸再动一下，我的舌头就接到了饼干，饼干就被我顺利地吃掉了。我今天玩得太开心了！

　　“六一”的学校真好玩，我希望下一次也能这样！

快乐六一作文 篇3

　　转眼间，五月随着时间慢慢飘走了，我们满怀期待地迎接六月的到来。六月的阳光最灿烂，六月的孩子最漂亮，六月里我们将迎来属于我们的节日——“六一”儿童节！为此，学校在五月的最后一天，每班都举行了一场庆祝不忘初心，争做新时代好少年的“六一”的游园活动。

　　那天，老师、家委会的家长们和同学们都各司其职地为“六一”游园活动忙碌着，把我们的'教室打扮得漂漂亮亮。下午，同学们一来到教室就有序的坐好，等老师宣布活动开始，同学们享用美食的时候，大家都不约而同地把自己的零食拿出来，与朋友、老师、家长一起分享。瞧！那一个个小馋猫脸上都洋溢着幸福的微笑！

　　“民以食为天”品尝美食过后当然是全班同学一同欣赏405班“小演员们”的风采，独唱、合唱、小组唱、跳舞应有尽有，欢乐的音符萦绕着我们的教室，与我们共同欢庆这个属于我们的节日！

　　紧接着老师和我们做了一个游戏——“传花”，从第一位同学开始传，老师按音乐，音乐一停，传到哪位同学手上，哪位同学就出来表演节目，同学们都争先恐后地把手中的“花”传给别人，生怕落在自己手上，那紧张、激动的气氛让整个游园活动达到了高潮，让同学们都沉浸在欢乐的笑声中。最后的最后，不得不提的一件事是同学们为老师准备的惊喜——献给老师一首《老师》的歌，这首歌可把同学们和老师感动哭了，我们希望老师可以永远教导我们，陪伴我们一起成长。

　　快乐、温馨、有趣的游园活动在我们大家的欢笑声中结束了，但温暖与感激却是留存在我心中最深的感受！感恩老师与家委会阿姨的全心付出了，让我们过上一个快乐无忧的六一，我想对他们说：“老师和家委会阿姨们，谢谢您们，您们辛苦了！”

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