当前位置：有关快乐的六一的作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的六一的作文 篇1
“六一”是小孩的节日，当然也是我最开心的一天。
星期五（六一）我们班要举行请六一晚会，地点在鸿丰大酒店。3点半进场。
本以为很快乐的能度过上午的我，度过了一个无聊的上午好容易挨到了下午，该去参加晚会了。
到了会场，叶梓如向我冲了过来，大叫：“陈怿帆，我们都被迫化妆了啊！为了公平，你就去杨乐苗妈妈那排队吧，我等着你化妆的样子哟！”
“喂喂喂……”没等我说话叶梓如就像风一样跑掉了！“可恶啊，只好去化妆啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的声音从舞台响起，大会开始啦。
“第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，周雨婷……”主持人报到，随着掌声，他们上了台。
中间许多节目我省略……
语文数学李老师唱了一首因为爱情，虽然是小孩的节日，但语文数学李老师也给我们庆祝，那歌声，实在太好听了，原来语文数学李老师是“地下歌手”呀！
有几个乐器演奏，十分悦耳……
可以吃东西啦！大家争先恐后你推我挤，还好，大家手脚都很快，很快大家都“满载而归”。
吃完饭，开始了k歌，李老师唱了流行的菊花台：“菊花台，满地伤，你的笑容也泛黄……”好听的我们也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的'家长跳起了即兴舞蹈：踏浪，引起了一片掌声！
还有许多童鞋踊跃报名，歌声洒满了整个会场！
这次六一，不仅很happe，也很给力。
快乐的六一的作文 篇2
“毕哩哩，毕哩哩……”是谁的歌声这么美妙？原来，是我们二一班的同学们正在排练歌咏比赛呢。这不，“六一”国际儿童节快要到了。为了让我们的六一过得更有意义，我们学校举办了丰富多彩的活动，有书法大赛，经典诵读比赛，最有意思的是歌咏比赛。因为我是小指挥。
5月31日，这一天阳光明媚。校园里欢歌笑语，(.)一片喜气洋洋的景象。绿油油的草坪上，插了一圈五颜六色的旗子。在微风的.吹拂下，彩旗随风舞动。松树显得更加苍翠了。我们拿着凳子来到操场上，郝校长在台上致辞后，少先队举行了入队仪式。一年级的小学生戴上了鲜艳的红领巾。新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心。
不一会儿，该我们唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，连大气都不敢出了。张老师嘱咐我们不要紧张。要注意表情。我们上场了。我充满激情、力量的指挥，赢得了老师和同学们佩服的眼光。同学们怀着激动而高兴的心情唱完了《吹草哨儿》和《祖国，祖国，我们爱你》两首歌曲。我也发挥了百分之百的水平，取得了全校老师和同学们的好评……
每个年级的节目都很精彩。比赛结束后，校长给我们发了“小小指挥家”的奖状。我心里甭提有多高兴了！我们度过了一个快乐的六一。
快乐的六一的作文 篇3
今天是六一儿童节,妈妈带我到儿童公园去玩.
在路上我们看见柳树绿了,就像咏柳这首诗中写的.那样:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.我们再往前走,看到了有一座大酒店,妈妈说叫云天食府大酒店.我们再往前走,儿童公园到了,妈妈就陪我进去玩了.
我在公园里看见有体能乐园,水球,还有海盗船等等.我首先玩了体能乐园.我在里面玩了走钢丝,还玩了荡秋千,还玩了跳跳床.然后我走出了体能乐园去玩了水球.在水球里我是跟一个姐姐坐在一起的,我们俩在水球里滚来滚去的,可真开心啊.
时间到了,我该回家了.六一儿童节可真快乐.
快乐的六一的作文 篇4
今天是一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最开心的日子。我猜测我们班同学早就迫不及待了，昨晚一定连睡觉也睡不着。
早晨，我们来到学校，同学们都高兴地问：“你送给谁礼物啊？带了什么水果？”同学们个个喜气洋洋。这时，我们的张老师迈着轻快的`步伐走了过来，面带笑容，温柔地说：“同学们，今天是你们的节日，开心吗？”我们高兴地喊道：“开--心--！”突然，广播响了，大队部要汇报“优胜班级”和“行走文明”班级。同学们个个竖耳倾听，那激动的心，颤抖的手啊，恨不得两项荣誉全都揽入怀中。果然，只听“三年三班！” “三年三班！”我们欢呼雀跃，张老师也满脸笑容，一下就奖励我们五分积分卡。
到了中午，我们要和好朋友互赠礼物了。我准备送给了两个人，是一直以来跟我最好的朋友廖文露和马洛晞。于是我来到她们的位置上，开心对她们说：“祝你们儿童节快乐！”她们也笑盈盈地对我说：“六一儿童节快乐！”要看电影了，我们每人都带了水果，各种各样，五颜六色，看着就流口水呢！张老师给我们看了一个感人的《夏洛的网》，让我懂得了要珍惜友情、信守承诺、乐于助人等许多道理，我们一定要珍惜身边的亲人和老师同学。最后，张老师给我们发了一本新书，我们别提有多高兴了！
今天的“六一”儿童节虽然没有以前的“游园活动”有趣，但我得到了张老师的爱和好朋友的友情，这是最珍贵的。
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