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无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的难忘的六一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的六一作文 篇1
今天是六一儿童节，是我们儿童本身的节日。同学们，儿童是祖国的花朵，是祖国未来的希望，祖国的繁荣富强要靠我们来承接。同学们，我们要让祖国的花朵在阳光下绽放；我们要让祖国的花朵在蓝天中飞翔；我们要让祖国的花朵在书海中畅游。
今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着大地，微风吹佛着我们，让人感觉舒服极了。
今天同学们的表情格外的`好，因为同学们迎来了期盼已久的六一儿童节。下午三时许，学校的庆六一活动正式开场。同学们都穿着节日的服装整整齐齐的坐成几排，等着观看精彩的节目。
活动开始了，首先是主持人致词，祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。接着是表演了，我们准备以久的体艺2
1终于有地方展示了！主持人手持画简，风彩的主持节目。首先是口琴演出。最让我敬佩的还是二年级同学吹奏的《送别》了，只见他们身穿整齐的校服，一张张笑脸映入同学们的眼帘，他们信步走上台，站在小椅子上，熟练的吹了起来，这婉转而又动听的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，带着我们和音符交伴侣，享受到悠扬动听的音乐……
五彩的魔术匣子里蹦出了一只只欢乐的小精灵，我们的兴奋还蕴含在校园的喜悦和芳香中！我们的六一是最快乐的！今天的六一，我过的很充实、很快乐，体会到了各种风采。
时间如流水一般地流逝着，快乐的时光总是那么的短暂，快乐的六。一联欢会在我们的笑声中结束了……
难忘的六一作文 篇2
“六一”儿童节快到了，我盼望已久的快乐丫米活动终于来了。今年的快乐丫米与平常不同，因为这一次是要在学校以外的地方举行，我们的活动地点是湖南省青少年活动中心。
到了活动现场，眼前是一座大大的充气拱门，上面写着“欢庆六一”。走进拱门，那里早已人山人海，各个年级的小朋友都叽叽喳喳兴奋的聚集在这儿。我好不容易才找到二年级的大本营。大本营里我见到了很多好朋友，我们相互讨论着今天的活动，十分期待！
哇，这里的活动项目真多啊！有跳蚤市场，3D立体画展、套圈、猜谜语等等。我最喜欢的活动是3D立体画展。本来我以为这些画和普通的画一样，没什么区别，可是当我随便站到一副画前让妈妈给我拍照，感觉照片上的我已经完全和画面融为了一体。真是太神奇了！我和妈妈都感叹不已。
参观完画展后我来到了谜语长廊，那里的谜语真多啊！走廊扶手的两边全部贴满了谜语。有猜字的，猜成语的，猜动植物的等等。同学们都在仔细的思考着谜语的答案。有的人在手心上比划着，有的人在沉思，还有的人嘴里在小声的嘀咕。我选了几个简单的谜语，绞尽脑汁的想着答案，最后在妈妈的帮助下我成功的破译了四个谜语，获得了四张贴纸，其中还有我最喜欢的奥特曼和变形金刚。
活动中心还有一个很隆重的活动——跳蚤市场。这里都是高年级的同学们在卖一些他们不用的小玩意儿。有出售玩具的，有出售图书的，还有出售手工作品的`。突然，我听到有人在吆喝：“走过路过千万不要错过，最新的图书快来买呀！”我一下子就被吸引了过去，我找到了一本我最爱的书，我毫不犹豫的用自己的零花钱买了下来。
几轮游戏过后，终于等到了我最期待的项目：快乐丫米。丫米就是美味的意思。我用一个学期的努力换来了参加快乐丫米的兑换券。拿上兑换券冲到兑奖地点，领了冰激凌，找了个地方坐下来，一边看着我刚买的书，一边美美的吃了起来。
今天的活动我玩得真开心！这里充满了孩子们的欢声笑语，处处都留下了我们快乐的足迹，这真是一个让我感到难忘的六一儿童节啊！
难忘的六一作文 篇3
六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加化装舞会。
我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了，黑板报上写着几个醒目的大字：“庆祝六一儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的`彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。我们将要在这穿着节日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话的世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈，逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处，善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞，还有那“小白兔”、“大花狗”，“黑猫警长”……连那“变形金刚”也暂停拯救世界的行动，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具;老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣!
我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧了。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安!请师父别念紧箍咒!”惹得大家都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。六一化装舞会真令人难忘啊!
难忘的六一作文 篇4
六一儿童节是我们的节日，学校为了庆祝我们的节日，于今天五月三十日来到了南湖游玩。
我们到了南湖公园吃了一顿丰盛的午餐后，我们就开始开心的做游戏了，游戏一环节：编花篮。游戏二环节：套圈。游戏三环节：踩气球。在前两个环节中我们玩的很开心。第三个环节中我很恼悔。那时，我们分两波，一波男生组，一波女生组。第一波女生组踩的很激烈。到了男生组就更加激励了，但是意外的事发生了。大家都在你追我躲，各踩对方的气球，还剩几秒的时候，大家以为结束了。都停了下来。李子诺在背后偷袭，把我的气球全都踩爆了。还踢了我肚子一脚，踢的我肚子很疼，疼的我找妈妈去了。我对妈妈说了事情的经过，妈妈说：“在玩的过程中发生碰撞﹑打闹都是很正常的.。不能放在心里，但是我还是很生气。因为我没赢得比赛还受了伤。我就发起脾气来，大哭起来。王艺博跑过来对我说：“没事的别哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送给我一袋玉米条，对我说：“这也不是什么大事，不要放在心上，过去了就让他过去吧。”石凌歌也跑过来安慰我。杨子墨也过来劝我说：“这也不是国家竞选，不要在乎输赢，你是最帅的，这件事已经过去了，就算了吧！发脾气会死的很早的，就不能长寿了。”还有于子涵，刘羽政﹑苏禹睿﹑丛兆希，赵梓良都来劝我。我的心情平静了很多。
回到家里反思了很久，终于知道了冲动会使事情越来越糟，有些事情不应该斤斤计较。
今天我很不开心，但是我收获了很多友谊，这对于我来说是最宝贵的礼物。
难忘的六一作文 篇5
“六一”儿童节要来了，同学们赶紧背台词，教室里都是声音。
老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏，我们一听到，就像快乐的小鸟飞了出去。
操场上到处是欢声笑语，有的同学在成长大门里钻来钻去，每个教室里都有一个游泳项目，如果通过游戏可以得两分，没通过只得一分，同学们飞快地玩好游戏，去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动，别的.年级差不多不见踪影了。
三年级活动开始了，回到教室参加班级的活动，我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏，表演。这些做完后，家长抬着三个蛋糕，同学们欢呼雀跃。老师，请三个同学吹蜡烛，请全班同学切蛋糕，分给大家吃，还让同学再去旁边教室吃东西，并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照，给我们编号，我分到39号，老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球，我也得到了一个气球，我们就回家了。
我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多，这一次“六一”真难忘！
难忘的六一作文 篇6
六一到了！
早上，我起得早早的，换了新衣服，带上了满怀的好心情，踏上了自己的知己——自行车，来到了同学家化妆，本以为最慢一个到的我，却变成了最早一个到。我们先聊了一会，等待其他的几位同学的到来。过了好一会，我的同学们来了，我们开始了工作——化妆。我们互相帮助，你帮我化妆，我帮你化妆，我们互相化好了妆，便骑自己的自行车来到了学校。
我们来到了学校，同学们都在等待着六一联欢会到来的那一刻。有的同学却到卫生间化起了妆，她们也是互相帮助，我帮你化，你帮我化；有的同学却拿起了照相机照起了相。
老师来了，我们都快乐地叫着老师，联欢会开始了，同学们都进了教室坐下来。男生坐一边，女生坐一边，个子比较高的学生就坐在后面。
节目开始了，首先是颁奖，老师先颁奖给那些模拟考试得名次的同学，念到我了，我迈着欢快的步伐来到老师面前，恭恭敬敬地接了老师的奖品。接到了奖品的同学向老师说了一声谢谢后都回去座位了。接着是给那些优秀班干部，孝子，学习成绩上升的同学颁奖。
颁奖完毕了，主持人上去主持了。第一个节目是主持人唱歌——《欧若拉》，随着音乐的节奏，主持人唱起了娓娓动听的歌，同学们都陶醉在这音乐之中，有的带相机的同学和有带手机的.同学都拿起来照下了那难忘的一刻。
歌唱完了，接着的第二个节目便是主持人们跳劲舞——《火花》，主持人们跳着那优美的舞姿，是同学们都陶醉了，经过十几分钟后主持人的舞也跳完了。
接着便是第三个节目——街舞，班里的男生跳起了自己的特长街舞，随着振人身心的音乐，男生们跳起了街舞。那是很少人能跳的一种舞。男生们的舞引来了全校大多的人，就连中学的学生还来我们班看他们跳街舞。他们跳街舞并不是有指定的，而是谁想跳就跳，今天我终于知道了这一点。
第四个节目便是我们这一队跳劲舞，开始跳的时候，录音机就不能放了，我们开始还以为是录音带坏了，但当我们拿了另一队的复读机放后，才知道是录音机不能播放。老师过来问我们的原因，我们告诉老师说是录音机不能播放，老师知道原因后，便查看了一下录音机，老师查看后调了一下录音机，录音机就能播放了。于是，我们开开心心的跳了起来，虽然我们在跳的时候，外面挤满了人，班里还是噪音一片。但是我们还是专心的跳我们自己编的舞，有的同学也拿出了手机来拍我们跳的舞。在当我们献出我们的绝招——对联时，现场的人们都吓得目瞪口呆了，每个人都发出了赞叹不已的“哇”字。
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