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快乐的六一的作文

时间:2024-11-13 18:42:28 节日作文 我要投稿

实用的快乐的六一的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的六一的作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的快乐的六一的作文3篇

快乐的六一的作文 篇1

  盼星星盼月亮,终于盼到了 “六一”的到来。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”,我们各个年级精心准备了精彩的节目。、

  清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的一面,展现给观众。

  活动开始了,首先进行的是一年级的`入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。

  文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。

  终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!

  在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

  评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。

快乐的六一的作文 篇2

  盼望已久的六一儿童节终于来了。

  这一天,我早早的来到学校,看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球,连走廊都装扮了气球和彩带,好看极了。学校操场上有一排排的`美食摊位,上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声,学校立刻变成了欢乐的海洋。

  我走到教室,已经来了几个同学。过了一会儿,大家都来了。我们唱国歌敬礼后,老师给每位同学发一张游园活动卡纸,上面写着各种游玩项目。老师一声令下:“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。

  我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”,我抽到的是揠苗助长,这对我来说很简单,我脱口而出:“长助苗揠。”获得了两张美食券。

  我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍,轮到我了,老师给我3支飞镖,我站在规定线外,第一次,我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去,结果偏了一点,投中绿色区,得40分。第二次,我有点紧张,失误了,飞镖落在了地上,不计分。最后一次,我深吸了口气,眼睛瞄准红心,把飞镖投向中心点。结果正中红心,得100分。获得了最高奖,两张美食券。投飞镖真好玩。

  我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈,站在划线外,套中2个及以上,得两张美食券。轮到我了,我投中了4个,很多同学只投中一二个,同学们都说我很厉害。

  我又玩了很多游戏,有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”,得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食,和同学一起分享。我一边玩,一边吃,欢乐的六一活动很快就结束了,我却还恋恋不舍,不想回家。

  今年的六一儿童节真快乐!

快乐的六一的作文 篇3

  5月31日,老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来,带领全班同学举行了一次联欢会!

  中午,全班同学总动员,一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台,个子小的.同学便加入了女生们的手工队与粘贴队。我两个队都加入了,我先剪好了几个窗花,然后用胶带贴上去,不一会儿我们剪窗花的纸就用完了,陈倩正好有一元钱,便拿着钱又去买了彩纸……很快,在所有同学的共同努力下,让我们的教室焕然一新了……

  一点整,我们便开始了联欢:

  第一关——数学我能行。跟考试时差不多,一共有16道数学填空题,参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小,时间很快就过去了,可我还剩九题没有完成,对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间,后来我想,下次遇到这样的比赛,我要先从容易的开始做,这样才有更多的时间去完成后面难的题目。

  第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢,结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了,在这一关复活了。

  第三关——背《古诗》。因为我没有复活,没能参加一项。

  第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了,只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛,而胡宇翔今天运气实在是太好了,在前几关中每次都能复活。

  第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我,我又只能旁观了。到最后一个选手的时候,我终于转运了,获得了一个“场外幸运观众”,因为六号选手答不上来题,所以主持人选中了我答题。在这一关中,我获得了第一个奖品——钢笔。 联欢会结束了,虽然我只参加了两关比赛,但还是很开心!

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