难忘六一作文3篇[通用]
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的难忘六一作文3篇,希望对大家有所帮助。
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难忘六一作文 篇1
六一,这是所有儿童所期待的节日,这天里会充满快乐的笑声,半年里积累的学习压力也会全部释放。
当脚踏进校园的第一步,你便会听到悦耳的音乐萦绕在你的耳畔,迎风飘扬的彩带送来一个个微笑,在同学们的`欢声笑语中迎来了儿童节的到来。学校也为儿童节准备了许多有趣的游戏。
有趣的“花艺”
花艺,顾名思义便是关于花的艺术了。“大家看……”老师向我们普及了一下关于花的知识,并拿出来展示了。在老师的带领下我们开始插花,首先我把泥土铺好,然后用花插入泥土里,花如果太长了可以减去下面的一段,花还要插的有层次感,不得插得像杂草一样,杂乱无章,太阳花主要作为衬托,主花要放在中间位置。之后还要包上一层巴西叶,叶根要用剪刀剪去,裹好后,用大头钉钉好。这样一盆好看的花便做好了。我在万老师的指导下反复做了两三遍,终于做出了一个勉勉强强的东西。
精彩的“拓鱼”
在一阵等待后,我来到了“拓鱼”“拓鱼”是什么?说出来还有点吓人,把一条活鱼放在报纸上,然后用颜料涂上去,给一张纸按在鱼上面,有刷子在纸上刷让颜料渗进去,过一会儿撕下来,变成了一幅画。刚开始,我还不太敢,后来我是在别人的鼓励下才进行的。
之后,我还参加了很多有趣的游戏。
这一个快乐的六一,就在笑声中结束了。
难忘六一作文 篇2
一个有意义的儿童节岁月穿梭,时间老人手中的梭子总是那样的快,一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一儿童节。早晨,我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱,让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场,一点也不乱,总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的,2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张,大声地演讲,熟练的动作,搞笑的`话语,让我们不得不捧腹大笑。
下午,老师又放电影给我们看,这场电影是有用心的,是一场英文电影,主要目的是希望我们能好好学习英语,成有用之才,我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心,很认真的看,几十双眼睛目不转睛,让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节,既让我们十分开心地度过,又给我们增长了知识,真是受益匪浅,给我们的童年画了一个完整的句号。
难忘六一作文 篇3
6月1日,是孩子们的节日——“六一”儿童节。
坐在教室里,当听见了下午只有一个活动——“红领巾书市”时,我的心顿时凉了。
站在操场上,当校长宣布活动开始时,操场上变得混乱。我到处逛,也始终没有把自己的书拿出来——因为我带的书都是些旧杂志,纸张也有些泛黄,没有人会要的。后来,听说帮别人卖书,报酬挺多,于是开始找有没有需要找人帮着卖书的人,我从这边逛到那边,始终没有人需要这样的人。后来,我胆子大了,把自己的.书卖给别人,我拿出一本《作文100分》,见校长在看别人推销的书,我就走过去,问校长要不要,校长拒绝了我,我只好走开。我见钟鸣喜老师在那边,就向他推销《读者》。后来,我们达成2。5元的协议。付完钱,我便向“工商”走去——该缴税了!工商一算,要交0.1元,我交完税,看见一个老同学,就对她说:“嗨!好久不见了,买本书吧,《作文100分》,看在老同学的面子上,0.5元卖给你。”她说:“嗯,好吧!”有了这两笔交易,卖书的决心更是深深扎根在了我的心中。可已没有人要买书了。
活动在讨价还价声中结束。
这次“六一”是我度过的最有意义的节日,因为我不仅有了一些“微薄”的收入,还明白了一个道理:父母生我们养我们不容易啊!
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